【正文】 這兩周內(nèi)，雖然只是六門學科輪流上，但是是不同的老師上課。而不自覺的學生，不論是在學校上課還是在網(wǎng)上上課，都會忍不住去偷懶。 空中課堂，考驗的就是學生們是否自覺。同樣，老師也并不能看見我們，他們并不知道我們在屏幕前做什么，或者有沒有認真聽講。在空中課堂上，我們看不見老師的動作，神態(tài)。空中課堂便于我們與比我們更優(yōu)秀的人交流，可以讓我們更清晰地認識自己與他人的差距，便于我們思考造成這種差距的原因是什么。雖然在網(wǎng)上上課有諸多不便，但上課的過程仍是有趣的。 通過手機、電腦等通訊設備，老師向 我們源源不斷地傳授著知識，我們就像一塊海綿一樣，用盡渾身解數(shù)汲取著知識的甘霖。只聽聲音，便能想象出老師上課的模樣。原本我們應該坐在教室，盯著黑板，仔細地聽著老師課堂上的話語。 開學第一天，空中課程也如約而至。突如其來的新冠肺炎，打破了學生原本歡喜的心情。 一個電腦我們就能夠在家上課，并且我們?nèi)唤±锩婵吹搅撕脦讉€老師的教課視頻，還可以選擇性的學習，不用單一的學習一樣，不同的老師授課方式也不同，比如我們語文老師其他班的語文老師的教學方式是不同的，我通過學期其他班級的老師也能夠?qū)W到很多的知識，這樣能夠選擇自己喜歡的老師授課也很好啊，這樣給了我們更多的學習渠道，同時有很多的授課視頻可以讓我們選擇學習，著是一次非常不錯的學習體驗，以后我還要繼續(xù)這樣學習，我非常期待學習下次舉行網(wǎng)課。 高科技產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)授課讓我感受到了遠程上學也是一個不錯的可能，不在我想象里著次授課以后會給其 他人帶來更多的經(jīng)驗，讓更多的人接受網(wǎng)課，因為這是一次不錯的體院同時也是一個非常棒的上課方式，和我們平時上課區(qū)別不大，能夠做到的一些也都能夠完成，我們想要寫作業(yè)也能夠在電腦上寫，也能夠給我們提供更多的便利。 當看到品嘗在講臺上威嚴的老師在電腦前的另一番場景，也讓我感覺到了不同，感到老師更加隨和，也更加有趣，同時也感覺到了老師變化有些大，這讓我們見識了一個不一樣的老師 ，一個特別的老師，對于網(wǎng)課讓我提起了百分之兩百的興趣，積極的打開上課軟件，認真聆聽老師的教誨。作為大學生，我們的心智也還不夠成熟，在實習的過程中很容易受到影響，可能會焦慮，會憂傷，但是我們必須學會自己調(diào)節(jié)自己的情緒，切記做到情緒穩(wěn)定，不可將自己的情緒帶入課堂給同學們造成不好的影響。 在頂崗實習中，我們還有很重要的一個任務，就是自身的發(fā)展進步，作為學校的教學任務之一，登崗實習我們不僅是知識的傳授者，也是知識的獲取者，在實習過程中，我們將會有一位教師作為師父，在師傅的身上將會擁有我們在課堂上無法獲得的實踐經(jīng)驗，也會擁有我們所最需要的模范作用，但是俗話說，師傅領進門，修行在個人，所 以我們還需要自身學習，學習微課經(jīng)驗， PPT 等專業(yè)知識，在大數(shù)據(jù)發(fā)展的今天，網(wǎng)絡授課，微課等愈發(fā)重要，所以在實習過程中我們也將提高自身能力，讓自己和學生同時發(fā)展進步。網(wǎng)課學習心得體會 [5篇范文 ] 第一篇：網(wǎng)課學習心得體會 網(wǎng)課學習心得體會 網(wǎng)課學習心得體會 1 作為 xx 師范大學大三的學生，我們將在下半學期走向教師的崗位進行頂崗實習，但是，教師和師范生有著很大的差別，二者在身份崗位上存在著極大的差別，而作為學生我們甚是惶恐，都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，但是我們確實沒有十足的把握將自己的能量發(fā)揮到最大，還好，于川老師為我們實習生錄制了關于頂崗實習的網(wǎng)課，通過對網(wǎng)課的學習，我們有了更充分地準備，更強大的自信，希望可以在崗位上發(fā)光風熱。 頂崗實習，我們首先要面臨的問題就是身份的轉(zhuǎn)變，從學生到教師，我們應該怎么做？什么是教師？怎樣成為教師？怎樣做一名好教師？這些問題都讓我們百思不得其解，但是通過網(wǎng)課的學習，我們認識到，做一名好教師，就需要我們用極大的熱情，發(fā)揮自己的專業(yè)知識，保持良好的師德，在當初高考報志愿的時候，選擇師大，就是因為想成為一名優(yōu)秀的教師，沒有人可以永遠 17 歲，但是永遠有人 17歲，而教師可以陪伴一個又一個 17 歲，幫助每一個 17 歲實現(xiàn)自己的夢想，終于有機會走向崗位實現(xiàn)夢想，我們將會嚴格遵守教學大綱，將自己在大學所學到的專業(yè) 知識，傳授給同學們，努力激發(fā)他們的學習潛能與興趣，努力發(fā)揮教師的主導功能，把控課堂，同時要尊重學生的主體地位，在教學改革的今天，我們要積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)新教學方法，努力寓教于樂，讓學生學得開心學得扎實。 在頂崗實習中，我們也將遇見很多問題，這些問題不僅僅來自于學生也來自于我們自己的內(nèi)心。 在這個假期，我們在家中通過網(wǎng)課的學習，了解到如何做一名好教師，如何實現(xiàn)自身身份的轉(zhuǎn)換，我很期待即將到來的實習生活，相信在老師和實習小伙伴的幫助下，我們一定可以完成教學任務，實現(xiàn)自身的成長！ 網(wǎng)課學習心得體會 2 當?shù)弥_始網(wǎng)上上課，還是非常期待，老師讓我們?nèi)噙M入了一個群，然后我按照邀請碼進入到了這個群里面，首先給我們的是一個軟件，讓我們安裝，安裝好之后我們老師就能夠直播授課了。 和平時不同，我們在網(wǎng)上上課不能舉手提問，值能在軟件里面點擊提問老師才能夠看見，好像我們能夠看到老師，但是老師不能夠看到我們在做什么，這樣的感覺讓我非常新奇，在上網(wǎng)課的過程中，我也遇到了一些不容易懂的問題我就詢問老師，點擊了問題，然后老師居然可以切換畫面讓我提問，我把自己的問題說出來之后，老師也及時的回答了。 這次我們上網(wǎng)課，我不用去學校去上課，在家中我可以把自己沒有學好的在學一遍，因為網(wǎng)課可以錄制視頻，我們老師也有相關的教學視頻不懂的完全可以在看一遍，在學習一下這樣對我們的學習也很有幫助，讓我品嘗到了不一樣的學習感受，我非常喜歡，這樣的學習我希望還有，畢竟不用到學校里面上課，我們就不必要花費路費趕公交 ，同時還能夠把課程多次學習，忘記了也有緩存的視頻非常棒。 網(wǎng)課學習心得 體會 3 20xx 年 2 月 10 日，本該是學生們背著書包走進校門的一天，卻因為一場疫情而變化。卻也因此開啟了一段豐富多彩的學習生活。唯一不同的是，上課的環(huán)境不同?，F(xiàn)在的我們，在家中，捧著電腦和手機上課，屏幕上展示著一張張圖片，音箱里傳來老師抑揚頓挫的聲音。一定是神采飛揚，繪聲繪色的。 空中課堂向我們展示了另一種上課的方式，解決了我們因疫情而不能上學的苦惱。 有了空中課堂，我們可以足不出戶的汲取知識，可以方便快捷地享受課堂，可以節(jié)省時間，將上學路上所耗費的時間全部用來做有意義的事情：可以用來讀書或者寫作業(yè)。 空中課堂雖方便 ，但他給不了我們在學校上課時的那種氛圍，那種氛圍是和諧的，是美好的，是容易投入學習中去的。只能聽見聲音。這可能就是空中課堂最大的弊端了吧。事實上，自覺的學生無論在何處，都會認真聽課，從不會去想著投機取巧。 空中課堂已開課兩周。所以我們體驗到了不同老師的上課方式，也覺得原本枯燥的課堂，變得豐富多彩。學習能力也得到了提高。 網(wǎng)課學習心得體會 4 疫情當前，為防止開學形成學生聚集，學校延期開學，但學習不能落下。我們學校的課程主要是讓學生觀看省實驗的老師錄制的直播網(wǎng)課。 我們九年級歷史課主要是復習課。我每次認真學習記錄歷史復習課的時候，都感覺到自己有很大的收獲 (特別是趙勝男老師 )，對比優(yōu)秀老師結合我校實際學情我覺得有許多地方是我要努力學習和借鑒的地方。之后基礎知識的精講，趙老師簡潔的語言或列表呈現(xiàn)，節(jié)約了時間，提高了效率。 綜合探究 (整合聯(lián)系 )也是省實驗歷史老師常用的復習手段。最后用簡圖直觀表達事件之間的關聯(lián)性，這有利于學生在寫短文時候思路清晰。另外在本次聽課學習中復習的是中國史知識，除了像年代尺這樣進行縱向比較，省實驗老師通常會把中國史和同時期世界史重要事件加以對比。 總之，在這次聽課學習中，我感受到了省實驗歷史老師系統(tǒng)、淵博、扎實的歷史知識，高效實用的教學方法，加深了我對歷史知識的理解，更是學到了優(yōu)秀復習課的一些教學方法，真的受益匪淺，感謝 ! 網(wǎng)課學習心得體會 5 今年春節(jié)前后，我國爆發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎的疫情，開學之后，本可以正常上學的我們，為了防控疫情，只好足不出戶，在空中課堂進行在線學習。因為每個老師講課的方法、語速和時間不同，所以我們這些學生只能夠慢慢地適應、融合。我學到了很多知識，也在本子上記了不少的筆記，總之受益匪淺。在學校學習比較正式，學習氛圍濃厚，有一種莫名其妙的壓力 。雖然在家學習有一種無拘無