【正文】 材，經(jīng)常扎著長辮子。最后，殷老師終于聯(lián)系到了同學(xué)的家長，家長把那個(gè)同學(xué)帶回家休息去了?？墒牵瑓s怎么也聯(lián)系不上?！霸趺蠢??”殷老師一邊著急地問，一邊用手去摸他的前額。有許多同學(xué)圍在那兒，七嘴八舌地詢問他，有的同學(xué)趕緊跑去找殷老師。一頭烏黑的齊耳短發(fā)，眼睛大大的，很有神。 我的老師 _300 字 4 在我的記憶里，有一位對同學(xué)非常好的老師，給我留下了深 刻的印象。 我很享受在她的教導(dǎo)下長大。那天雨很大，奔跑中的 我摔了一跤，徐老師從教室門口走過，看見了剛從水里爬起來的我，大叫：“天啊！快跟我去辦公室！”一進(jìn)辦公室，她叫道：“吳老師，快幫我打個(gè)電話通知他媽媽，趕緊送套干凈衣服來！”接著三下五除二把我的濕衣服扒掉，順手把椅背上的一件外套給我裹上，找來電吹風(fēng)對著我不停地吹，直到媽媽把衣服送來。”我考了一百分時(shí)，她會(huì)用鼓勵(lì)的目光告訴我：“你很棒！要保持！”這雙會(huì)說話的眼睛啊，讓我又愛又怕。 她是老師，其實(shí)更像魔法師，因?yàn)樗难劬?huì)說話。 我的老師 _300 字 3 徐老師是我的數(shù)學(xué)老師，一頭齊肩的短發(fā)，看著非常的清爽。馬老師連忙從我們班的藥箱里找了紗布為他止血，然后打了一輛車把他送到醫(yī)院包扎，事后還耐心地和他們講了道理，讓他們知道同學(xué)之間要友好相處，互相禮讓。有一次，我 們班的王小俊有一道題不會(huì)做，馬老師教他了一遍，他沒有學(xué)會(huì)，馬老師又教了他一遍，他還是沒學(xué)會(huì)，馬老師并沒有罵他，也沒有感到煩，而是一遍又一遍耐心地教他，直到他學(xué)會(huì)。她很喜歡讀書，知識(shí)很淵博，無論我們有什么不懂得問她，她都能給我們一一解答，就像一個(gè)知識(shí)百寶庫一樣，厲害吧？她還特別愛唱歌，每次唱歌，那美妙的歌聲都能深深地打動(dòng)我，就像百靈鳥的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，讓我沉醉。 她有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來目光有點(diǎn)嚴(yán)厲，同學(xué)們都有點(diǎn)怕她，特別是犯錯(cuò)誤時(shí)都不敢抬頭看她。劉老師總是像媽媽一樣關(guān)心我們。我想他們死定了??果真，他們一進(jìn)教室就垂頭喪氣的，像有莫大的冤屈。劉老師不胖不瘦，中等個(gè)子，長著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，和那顯得十分富有智慧的眼鏡。我的老師 _300 字 [推薦 5 篇 ] 第一篇：我的老師 _300 字 我的老師 _300 字 我的老師 _300 字 1 從幼兒園到現(xiàn)在，有許多教過我的老師，但我最喜歡的還是劉老師。記得我一年級開學(xué)時(shí)，第一眼看見劉老師，就發(fā)現(xiàn)她像我的媽媽一樣和藹可親。 劉老師很少發(fā)脾氣，說話總是笑呵呵的，除了我們不聽話或考試沒考好時(shí)，劉老師就會(huì)對我們說：“這么簡單的卷子怎么考的這么差??”記得有一次 XXX 和 XXX 在上課時(shí)傳紙條，劉老師一眼就瞅到了他倆的“秘密行動(dòng)”，叫他們下課去辦公室。劉老師發(fā)火惹不得 ! 還有一次，那時(shí)我剛上小學(xué) 2 年級，由于我膽小不敢過馬路硬要媽媽送，這時(shí)碰見了劉老師，劉老師一邊告訴我怎樣過馬路一邊左顧右盼。劉老師，我在這里跟您說一聲：“老師，您 辛苦了 !” 我的老師 _300 字 2 我最喜歡的老師是馬老師，她大約四十歲，是我們的班主任。她個(gè)子高高的，身材很苗條，這都是她每天堅(jiān)持練瑜伽的結(jié)果。 雖說嚴(yán)厲，可馬老師卻很有耐心。 又有一次，我們班的倆個(gè)小朋友打架，其中一個(gè)小朋友推了一把，另一個(gè)小朋友就撞上了桌子角，當(dāng)時(shí)就流了好多血。 馬老師，我敬愛的老師媽媽，我愛您！長大后我也要像您一樣做一位受人尊敬的好老師。雖然她沒有董卿的聲音，但講課時(shí)從麥里傳出的聲音，卻像音樂在流淌。我上課講話時(shí)，她會(huì)用責(zé)備的目光瞪著我，仿佛在說：“上課怎么可以聊天？”我積極地回答問題時(shí)，她會(huì)用信任的目光看著我，仿佛在說：“大膽說出來，錯(cuò)了也沒關(guān)系。 她是老師，其實(shí)更像媽媽。電吹風(fēng)的風(fēng)暖暖的，我的心里也暖暖的。我愿變成一杯清茶，滋潤她的喉嚨；我愿化作一束鮮花，為她送去一片清香。 她就是殷老師，她個(gè)字不高，秀氣玲瓏。 有一次，一個(gè)同學(xué)突然間肚子痛得難以忍受，臉色蒼白，滿頭大汗，手捧著肚子“哎呦、哎呦”直叫喚。 不一會(huì)兒，殷老師急急忙忙跑進(jìn)教室。感覺體溫正常后，殷老師馬上電話聯(lián)系他的家長。安排好同學(xué)之后，殷老師就背起那位同學(xué)，急沖沖地去了醫(yī)院，到醫(yī)院后，又忙前顧后地照顧他 。 殷老師真是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師啊 ! 我的老師 _300 字 5 我有許多老師，有一位老師給我印象最深刻的，她就是我三年級班主任 —— 吳老師。 她是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。細(xì)心的老師馬上注意到我。老師走過來把事情問清楚后，和顏悅色地拍著我的小腦袋安慰我，說：“別急，別急，讓老師來幫你一起找吧！”頓時(shí)，在眼眶里的淚珠子停住了。經(jīng)過這件事老師我關(guān)心深深的打動(dòng)了我。每次，有同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真，字不端正，答案正確，老師都要求他們重做。 我的老師 _300 字 6 小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，初中生活已經(jīng)來臨，我仍然記得教過我的所有老師，他們都很隨和，溫柔。 第 二天清早，大家趴在桌上等待著老師的到來，過了一會(huì)，窗外閃出了徐老師的身影，走進(jìn)教室后，同學(xué)們開心地露出了笑臉，我心里想：“難道老師不知道今天是教師節(jié)嗎？”當(dāng)老師叫起立時(shí)，我們異口同聲地說：“徐老師，教師節(jié)快樂！”老師心里很高興，立刻回答道：“謝謝，同學(xué)們！” 過了幾天，我們沒有看見徐老師，語文老師走進(jìn)教室，說：“徐老師出車禍了，你們會(huì)有另外一個(gè)英語老師給你們上課”