【摘要】案例一心系群眾情無價巧妙調解促和諧陽春三月,空氣清新、陽光普照,百廢俱興、萬物滋養(yǎng),呈現出一片繁榮景象。走在鄉(xiāng)村的小道上,綠油油的麥田和淡黃的油菜花映入眼簾,猶如走進了梵高的鄉(xiāng)村油畫。微風輕撫樹葉的沙沙聲和鳥兒的合鳴曲,讓人感嘆自然界無限美妙的同時無意中進入到如癡如醉的夢幻之境?!澳愀缮赌??到啦!就在這?!迸c我同行的當事人曹某某打斷了我。“???噢?!蔽译S曹某某走進曹莊行政村
2025-08-27 16:51
【摘要】精品資源課文研討人民解放軍百萬大軍橫渡長江一、整體把握渡江戰(zhàn)役1949年4月20日晚開始,6月2日結束,戰(zhàn)役關鍵是開始后的三四天。在渡江戰(zhàn)役取得決定性勝利的時刻,毛澤東親自撰寫《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》,及時報道戰(zhàn)況,給全國人民和全軍將士以極大鼓舞,對于瓦解敵軍斗志,鼓舞我軍士氣發(fā)揮了極大的作用。要迅速了解新聞的主要內容,是看標題?!叭嗣窠夥跑姲偃f大軍橫渡長江”,從渡
2025-05-11 23:17
【摘要】讀出新天地悟得新發(fā)現——《寓言兩則》說課稿尊敬的評委老師們:大家好!今天我說課的內容是人教版實驗教科書三年級語文下冊第三組第一篇課文《寓言兩則》。下面我將分四個板塊進行說課:第一板塊:緊扣特點,說教材1、《寓言兩則》這篇課文是由《亡羊補牢》和《南轅北轍》兩則寓言組成,寓言故事內容淺顯易懂,故事情節(jié)簡明有趣,但寓意深刻。本組教材是圍繞“怎樣看問題,怎樣想問題”這個專題
2025-09-01 15:52
【摘要】貝多芬的故事兩則一、兩百多年前,德國有一個音樂家叫貝多芬,他譜寫了許多著名的曲子。其中有一首鋼琴曲叫《月光曲》,傳說是這樣譜成的。有一年秋天,貝多芬去各地旅行演出,來到萊茵河邊的一個小鎮(zhèn)上。一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來,彈的正是他的曲子。貝多芬走近茅屋,琴聲突然停了,屋子里有人在談話。一個姑娘說
2025-12-14 07:36
【摘要】感受語言的魅力——《故事兩則》教學設計綦江區(qū)石角小學曹志軍教學目標1、讀準并理解“佝僂、襤褸、尷尬、荸薺”等詞,認識“尷尬”的偏旁。2、通過自主閱讀、對比感悟、想象拓展等思維方式培養(yǎng)學生概括、辨析、批判、表達等多元學習能力。3、讓學生領會文中巧妙語言的魔力。重點、難點1、讓學生領會文中巧妙
2025-05-10 07:24
【摘要】 《〈莊子〉故事兩則》教案1 教學目標: 1、積累文言詞語,理解兩則故事的寓意。[來源:] 2、感知莊子與惠子思想、性格、氣質上的差異。 教學重點: 1、理解“惠子相梁”中的比喻,把握故事...
2025-04-05 06:08
【摘要】《日記兩則》反思今天將日記兩則結束,課堂伊始,以自己做過的夢來迚入這一課。孩子們的興致還是很高的,今天我們接著來學習日記兩則。學生讀全文說說自已的體會及問題。讀第一篇日記時,主要引導學生體會夢中的美,同時注意了詫言文字的訓練,但是讓學生說話練得太多,時間沒把握好。如:羨慕、迫不及待等并通過一些重點的詞句迚行指導朗讀?,F實中對媽媽做法的不理解,所以認為媽媽很小氣,
2025-11-27 04:35
【摘要】1《新聞兩則》教學目標。,迅速篩選主要信息的能力。、力阻頑敵的精神以及人民必勝、正義必將戰(zhàn)勝邪惡的歷史規(guī)律。教學重點。教學難點。。教學方法“陽光課堂——五步對話”教學模式教學流程一、學習準備——生本對話(一)積累詞語:?! 「呶萁玻ǎ┕鍖殻?/span>
【摘要】《寓言兩則》教學設計 《寓言兩則》教學設計1教學思路: 這篇課文,是用兩則生動有趣的寓言,揭示出深刻的道理。教學時,先讓學生帶著問題看課文,整體感知課文內容。接著學生根據閱讀要求自學課...
2025-11-30 00:55
【摘要】 寓言兩則 教學流程: 一、讀課文,找感覺。 1、請同學們讀讀課文,想想你對哪一則寓言比較感興趣,告訴大家。 指導念準兩個成語:南轅北轍、濫竽充數。 2、請兩...
2025-11-11 00:02
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《新聞兩則》教案 《新聞兩則》主要是讓學生了解新聞的相關知識,了解這兩則新聞的有關歷史背景。以下是我我為大家整理的關于《新聞兩則》教案,希望大家喜歡! ...
2025-04-05 12:10
【摘要】 寓言兩那么 教學流程: 一、讀課文,找感覺。 1、請同學們讀讀課文,想想你對哪一那么寓言比擬感興趣,告訴大家。 指導念準兩個成語:南轅北轍、濫竽充數。 2、...
2025-09-24 17:02
【摘要】日記兩則教案教學設計教學目標知識與技能1、認識13個生字,會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、規(guī)范寫日記的格式。過程與方法分小組閱讀質疑,在閱讀中探究、討論、交流。結合生活實際,提高學生的感性認識。情感態(tài)度價值觀懂得關心有困難的人;繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的興趣。教學準備1、課前布置學生
2025-11-30 16:35
【摘要】奶奶仙逝訃告詞兩則 親人奶奶仙逝訃告(一) **奶奶,因病久治不愈,于公歷20**年4月7日晚上8時在醫(yī)院搶救無效,不幸與世長辭,享年88歲,親人奶奶仙逝訃告。 現定于2008年...
2025-04-05 12:51
【摘要】教學目標:。了解人民解放軍英勇善戰(zhàn)、大氣磅礴的氣勢。。教學重點:了解新聞的特點,感受人民解放軍的英勇善戰(zhàn),品味語言。教學難點:體會人民解放軍橫渡長江的英勇氣勢。教學過程:激情導入:分享臺:
2025-11-30 12:41