【正文】 1 年 11月 2021年 1月上海市七寶中學高二年級組語文實習教師 2021 年 10 月至今華東師范大學出版社兼職編輯，審讀編輯《學習與評價（九年級上、下）》已出版 申請人：耿文菲 2021年 4 月 2 日 、尊敬的老師： 您好！我叫白永平，是華東師范大學中文系 09 級學科教學（語文）專業(yè)方向的研究生。 申請書 尊敬的院系領導、老師、同學： 你們好，我叫耿文菲，系華東師 范大學中國語言文學系 2021 級專業(yè)學位學科教學（語文）專業(yè)的應屆碩士畢業(yè)生，現(xiàn)鄭重申請“華東師范大學優(yōu)秀畢業(yè)研究生”榮譽稱號。望各位領導老師批準。感謝兩年來領導老師的培養(yǎng)，面對新的起點，我將更加努力，爭取取得更大的進步。 與同學們相處融洽，人際關系良好。兩年來的努力得到了導師和同學們的認可，在今后的工作中我一定繼續(xù)發(fā)揚踏實認真的作風，為母校為自己爭光。我深知自己肩上的責任，兩年來我盡心盡力，認真做好各項工作，力爭處處起到模范帶頭作用。正所謂一分耕耘一分收獲，兩年來我的付出得到了老師和同學們的肯定，取得了優(yōu)異的成績。積極參加黨組織的各項活動，不斷提高自己的思想政治修養(yǎng)，現(xiàn)已經成 為一名預備黨員。 讀研兩年來我始終嚴格要求自己。 申請書 尊敬的老師： 您好！我是中文系 09 級學科教學（語文）專業(yè)的研究生谷丹丹。 2021年 4月，“ 2021年魯瓊高中語文教師必修課教學遠程培訓”項目，參與視頻制作和查找、整理拓展資料。 以下是我在讀研期間參加的一些科研項目和 成果： 2021 年 10 月，“浦東新區(qū)高中語文教師高級研修班”項目，參與語文教育論文集稿件的整理（核對、查找文獻出處等）、校對工作。在生活上，我積極參與各項活動，豐富自己的課余生活，團結同學，熱心幫助他人，并加入了學校的勤助部門愛心屋，在愛心屋為同學們提供幫助，積極參加愛心屋的義賣、募捐活動，并且還參加了一些社會實踐，鍛煉自己適應社會的能力。在這兩年時間里，在學習上，我努力彌補專業(yè)知識上的不足，研讀相關的專業(yè)書籍，認真向其他同學學習，積極參與導師布置的任務和活動，試圖讓自己在華東師大中文系這個肥沃的土壤中汲取更多的養(yǎng)料?，F(xiàn)特此向院系領導、老師提出申請“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。 2021 年 12 月份以 來，我一直堅持跟隨導師去各中學參加各種教研活動，并參與多項課題研究，參與編寫高中語文教輔以及高考語文模擬試卷，提高了自己的專業(yè)素質和水平?，F(xiàn)在已經成為了一名中共預備黨員。政治思想上，我要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)，積極地向黨組織靠攏。讀研兩年來，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，認真遵守學校的各項規(guī)章制度，積極配合參與學校開展的各項活動。本人的求學經歷為： 20210901—— 20210601 山西平遙中學 20210901—— 20210601 山西大學 20210901—— 20210601 華東師范大學讀研期間的實習經歷： 20211101—— 20211206 上海市閔行三中 語文實習老師 20210214—— 20210601 紹興縣豫才中學 語文代課老師 讀研期間，獲 20212021 第二學期華東師范大學“勤為”獎學金；論文《詩論初探》發(fā)表于《山西煤炭管理干部學院學報》 2021 年第 23卷第 3 期。在兩年研究生學習里，還有欠缺，或許離目標還有一定的距離，但是兩年卻是付出且努力過！ 申 請人：閆芋錦 申請書 尊敬的院系領導、老師、同學： 你們好，我叫閆芋錦，是華東師范大學中國語言文學系 2021 級專業(yè)學位學科教學（語文）專業(yè)的應屆碩士畢業(yè)，現(xiàn)鄭重申請“華東師范大學優(yōu)秀畢業(yè)研究生”榮譽稱號。雖然讀的是專業(yè)學位，但依然積極地進行學習工作。我會努力讓我的大學生活沒有遺憾的。 大學生涯使我學到了很多的知識 ,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。同時自身的交際能力隨之增強。優(yōu)秀研究生自我評價 第一篇：優(yōu)秀研究生自我評價 這三年我虛心刻苦求學、工作兢兢業(yè)業(yè)，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神 . 在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎 。除此之外，作為一名中工黨員，學院學生黨支部總負責人，我盡心盡力去為同學服務，認真完成學院下達的每項工作，并取得良好的效果。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。 申請理由 申請人：孟彥妍申請書：尊敬的老師： 您好！我是中文系學科教學（語文）專業(yè) 09 級碩士生。在進入華東師范大學兩年里，學習上，認真學習本專業(yè)的知識，以彌補大學欠缺的相關知識，對語文教學有了全新的認識，同時堅持每天都要有點滴的收獲，所以每天圖書館都會有我 的身影；思想上，積極向黨組織靠攏，并在 2021年 12 月 6 日成功加入中國共產黨，成為一名預備黨員，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，關注國內國際時事，學習黨和國家的方針政策，提升思想素質，并積極參加班級黨員活動，認真跟著黨員學習；工作上，積極尋找各種途徑鍛煉自己，使自己的實踐能力得到一定的提高，比如家教、編輯、助管等，我知道自己參與的科研活動并不足夠，但是我們這個專業(yè)更多的是要進行實踐，因此提早進入實踐中也有很大的收獲。 本人勤奮努力，積極樂觀，讀研期間，認真鉆研所學專業(yè)，成績優(yōu)秀，廣泛閱讀，積累了多方面的閱讀經驗；在華師大讀研的兩年中，我受到了很多老師和同學的幫助，各方面進步很大，同學關系融洽。以上是我的個人簡歷及讀研 期間的學習、研究和生活狀況的回顧，每一次停下腳步回顧是為了下一步走的更好，在即將到來的工作生活中，我將更加勤奮努力，以積極認真的態(tài)度對待每一項工作，踏踏實實走好每一步，用真誠和熱情譜寫自己青春歲月的新篇章，謝謝大家！ 申請人：王素云 申請書尊敬的老師： 您好！我是中文系 09 級語文學科教學專業(yè)碩士研究生。學習上勤奮努力，認真完成任課老師不值得作業(yè)和導師交予的任務，熱愛所學專業(yè)，對于自己的研究領域有執(zhí)著的研究精神。積極參加黨員活動，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。除了學好專業(yè)知識，我還積極進取進行各方面的自我學習和鍛煉。 現(xiàn)申請“華東師范大學優(yōu)秀畢業(yè)研究生”，希望院系領導、老師全面考察批準！謝謝！從事科研項目和成果： 年 11 月，參與編寫華東師大版高二語文上冊《一課一練》（已由華東師大出版社出版） 6 月參與“語文教育的理論與實踐”課程項目 年 9 月，參與編寫教輔《金牌教練》高一語文上、下冊，高二語文上、下冊（已由上海鐘書實業(yè)有限公司和吉林教育 出版社合作出版） 申請人于苗苗申請書 尊敬的老師、親愛的同學們： 你們好！我是 09 級學科教學（語文）專業(yè)的碩士生于苗苗。 在華東師范大學中文系經過了兩年的研究生學習生活，對我的影響非常大。在思想上，積極地申請加入黨組織，維護黨的形象和利益，在老師 、黨支書和同學的幫助下我光榮地成為一名預備黨員。在畢業(yè)來臨之際，在導師王意如的指導下，在同學們的相互幫助下，我在上海西南位育中學找到了自己滿意的工作，深知自身還存在一些問題，即將踏上工作崗位的我一定會繼續(xù)發(fā)揚中文系踏實做學問的精神，認真對待自己的工作。 2021 年 5 月，參與華東師大語文教育研究中心主辦的中華誦—— 古辭新韻創(chuàng)作大賽暨信宏杯 2021上海市“語文大講堂”評比活動，并聽取前期的聽課比賽。 2021 年 12 月，參加了華東師范大學宣傳部組織的“愛的教育”征文活動的評選工作，為“愛的教育”征文活動項目組成員。作為一名即將畢業(yè)的研究生，鑒于自己兩年來在學校的表現(xiàn)，我真誠的在此提出“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽稱的申請。在思想上，我積極的向黨組織靠攏，認真學習黨的理論知識，樹立正確的人生觀和道德觀。在學習上，我刻苦勤奮，獨立思考。在工作上，入校以來我一直擔任班干部和導師組負責人。在班級工作里，積極與其他班干部配合，共同建設出了和諧的班集體；在導師組里，認真負責導師交給的任務。在生活上，我始終嚴于律己，樂于助人，熱情幫助同學。 過去的兩年里我的各個方面都得到了很大的提高。以上是我的情況，請各位領導老師審查。 申請人：谷丹丹研究生期間參與科研工作及獲得獎勵： 2021 年 12月 — 2021 年 3 月、 2021 年 3 月參與導師周宏教授主持的上海市高考作文閱卷教師培訓項目； 2021 年獲得華東師范大學“中融”獎助學金。申請理由如下： 第一，本人在校學習