【正文】 。它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中 生活。去奮斗，去努力，去實現(xiàn)，才有價值。 千里之行，始于足下。理 想信念就是激勵我們向著既定的目標奮斗前進的動力，是人生力量的源泉。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。孤獨，寂寞，挫折，打擊更可能常伴你左右?？墒牵橇钗覀冃鸟Y神往的雪山又豈會讓我們輕易到達 ?于是，漫長人生路上，我們開始追尋心中的理想。我們把它稱之為 —— 理想。 我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。我品味到，家是生命的驛站，也是避風的港灣 ,這就是愛的陪伴。趁著居家隔離的時光，品味一下家的味道，媽媽把書房變成課堂，把客廳變成操場，制定 21 天計劃，媽媽陪伴我看直播課、彈鋼琴、書法練字 .......爸爸陪伴我跑步健身、體操鍛煉、五子棋 pk.....姐姐陪伴我唱歌、跳舞 .......宅家抗疫的日子里能始終保持樂觀積極的心態(tài)，因為有了好心情，才能有更好的身體和能力抵抗疫情 !廚房里媽媽忙碌的身影，飯桌上爸爸叮囑的話語。那么多的醫(yī)生護士寫下請戰(zhàn)書，“不計報酬，無論生死”?? 這就是愛的陪伴，我們把愛傳遞給大江南北，讓別人感受到愛的幸福和溫暖。武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇，身患漸凍癥，每天拖著一雙 不方便的腿腳，帶領(lǐng)醫(yī)護人員“保衛(wèi)武漢”，連續(xù)三十多天奔走在抗疫一線。一個個感人瞬間、一張張抗疫面孔、一聲聲加油打氣，一條條痊愈喜訊??凝結(jié)成了抗擊疫情的中國時刻。為了共同戰(zhàn)“疫”，在這場沒有硝煙卻事關(guān)生死的斗爭中，各行各業(yè)各條戰(zhàn)線都行動起來，為抗擊疫情、加油中國盡一己之力。它，給予我們溫暖，給予我們鼓勵和幫助，不需要任何回報。 愛是什么 ?愛是這個世界上最無私最純潔的東西，就像一張純白的紙，不經(jīng)任何污染。是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?，在我教師成長的路上不斷為我“加油”。她還說：教師因讀書鑄就備課靈魂， 便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責任心，這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。教師要教書，更要育人。惟有對教學、對學生滿懷熱愛，才能保持一以貫之的激情，讓自己的課堂充滿生機充滿活力。雖然不能說，讀書學習是我生活中唯一的快樂，但我可以說，讀書改 [來自 ]變了我的生活，帶給了我成長的 `喜悅 ! 讀書讓我認識到，要做一個有激情的人。在平常的教學中，我會學著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲，和他們一起歡笑，一起驚奇。讀《簡愛》，我感受到了善良、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀教育學、心理學方面的書，可以讓自己始終注意從學生實際出發(fā)，遵循教育規(guī)律，始終牢記：教育的根本在于人格的塑造?；厥讕啄陙淼膹慕讨罚x書，使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動，在書中，我找到了工作的自信，教書的底氣。教師就是一支筆，只有具備豐厚的文化底蘊，才能描畫出知識的浩瀚，只有擁有深沉的人文積淀，才會勾勒出事物復雜的關(guān)系。如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書就是普照大地萬物的陽光。 以前是您守護我，現(xiàn)在就換成我來守護您吧 !我偉大的母親，我愿您身體健康，天天都有好的心情 ! 陪伴演講稿 2 各位評委、各位同仁，大家好。手好之后，您才露出好久沒有的笑容，那一刻我懂事了，您是愛我的，并沒有因弟弟的出現(xiàn)而減少對我的愛 !現(xiàn)在，我長大了，我盡量少讓您擔心，我會盡全力打理家中一切，做一個您心中的乖女兒。當您知道后立刻從家里跑來學校，帶我去醫(yī)院，拍片子，當您聽到醫(yī)生說要動手術(shù)時你心頭一疼，看到您當時心疼表情，您害怕手術(shù)失敗，害怕我的右手殘廢，但時我只會哭增加了您的擔心，總算手術(shù)成功。早晨桌子上熱騰騰的早餐?? 讓我對您的想法改變的是五年級的時候，那天是三八婦女節(jié)，因為自己貪玩，導致我從樓梯摔下，手嚴重骨折。讓我覺得您根本不在乎我。隨著上了學，我對弟弟的醋意也逐漸的減少。當看到您把對我的愛分給弟弟時，我醋意大發(fā)，動不動就去找弟弟的茬。”我看著您會心的微笑敘述起往事，讓我在心里想：“有您真好 !讓我無憂無慮的成長。 您陪伴著我每一分每一秒，帶著一次又一次孩子氣的我。 陪伴演講稿 1 尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家好 ! 睜開眼睛，第一個看見的便是您。以陪伴為主題演講稿 3 分鐘（精選五篇） 第一篇：以陪伴為主題演講稿 3 分鐘 以陪伴為主題的演講稿 33 分鐘 家庭教育就是父母和子女共同成長。下面給大家分享關(guān)于陪伴演講稿，方便大家學習。您虛弱而又溫柔的看著我。總是在耳邊聽到您老嘮叨：“你呀 !小時候真頑皮呀 !像只小豬，總是愛亂吃東西讓我頭疼?！? 可是出乎我的意料 !我居然又有了一個弟弟。想讓您把注意力轉(zhuǎn)到我身上，可是卻換您一次又一次的誤解。懂事也與日俱增，但是我依然覺得您對我的愛還是太少?？墒沁@是我 的一廂情愿的思想，幼稚讓我的大腦忽略了，在曾經(jīng)的大 雨中您過來送衣送傘，生病時的細心呵護我瞞著您，頂著受傷的手去考試。您每天小心翼翼的呵護我，早晨為我梳頭、穿衣、洗臉??中午又要特別為我 煮飯菜，晚上又要為我洗腳、脫衣、整床??日復一日，但我只會哭，我恨我讓您擔心，我恨自己右手受傷，我恨我讓您操勞?? 您看到我哭，更驚了，以為是因為傷痛而哭，盡量安慰我，給我講訴一些樂觀的事例給我聽，告訴我別害怕，我在你身邊，您可知道，我的哭泣只因為您為我而操勞。 謝謝您，親愛的媽媽 !陪伴了我十六年的風風雨雨，讓我無憂無 慮快樂成長 !以前是您陪伴著我，現(xiàn)在讓我陪著您，雖然我現(xiàn)在仍未成熟，仍未完全懂事，但是我已經(jīng)領(lǐng)悟到您的愛，我會盡我全力陪伴在您的身邊。我今天演講的題目是：讀書伴我成長 如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書就是透射五光十色的水滴 。教育就是一本書，它用有聲的文字印證了文明的進程，以不斷生成的理念 彰顯著精神的升華 。因此，教育是知識的教育，教育是創(chuàng)造的教育，教育是教師與書籍共同譜寫的教育 ! 作為一名小學教師，我愛讀書，喜歡與書相伴，在文字中享受溫暖的陽光，在陽光中收獲人生的真諦。讀名師的書，看他們成長的足跡，奮斗的艱辛，追求的快樂，可以激勵自己奮發(fā)有為。讀書促我自省，讓我時時捫心自問：今天上的課有哪些新氣象 ?今天的學習有什么新的收獲 ?今天處理問題時是否有了新的方式 ?讀《論語》，我 懂得了處人事、求學問的原則。讀《窗邊的小豆豆》，我被小林校長的耐心、智慧所感動。 讀書，讓我深刻體會到了為師之道，在不斷學習、自我完善的過程中，我從一個剛走上講臺 、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學自信、樂于與學生一起分享成長快樂的教師。生活需要激情，教學更需要激情。 讀書讓我認識到，要做一個有思想的人。全國特級教師竇桂梅老師說：教育的真諦在于將知識轉(zhuǎn)化為智慧，將文化積淀為人格。 回首走過的歲月，是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月 。我越來越深刻的體會到，讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺，如果要把它比之為水，比之為 空氣，我想一點也不為過，如果要用身體里的某種元素來打比方，就干脆稱之為血液吧 ! 陪伴演講稿 3 尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家好 ! 我是朔城區(qū)第六小學五 1 中隊的雷一，我今天演講的題目是《愛是陪伴》。 愛是無處不在的，是我們?nèi)松兴龅降淖蠲篮玫母星椤? 2020 年的春天，因為一場突如其來的疫情而變得特殊。天使白、橄欖綠、志愿