【正文】 時(shí)總覺(jué)得自己時(shí)間還有很多，所以總是不去好好學(xué)習(xí)，一天到晚都是在玩，對(duì)學(xué)習(xí)特別的放松，導(dǎo)致大二的成績(jī)一直很差。 我一定要按我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做，努力 !再努力 ! 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 6 本學(xué)期我就進(jìn)入大三了，離畢業(yè)又近一步了，大三是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)比較專(zhuān)業(yè)的一年，所以本學(xué)期我必須把握好時(shí)機(jī)去學(xué)習(xí)，讓專(zhuān)業(yè)成績(jī)能夠得到更大的提升，為自己大四畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ)。讀后感和觀后感要多寫(xiě)一些感受，不要整篇整篇的概括故事內(nèi)容。小新星英語(yǔ)要把初中預(yù)科學(xué)好。而且要爭(zhēng)取被校訊通推薦 ! 數(shù)學(xué)一樣，也要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，多加強(qiáng)準(zhǔn)確力和計(jì)算能力，每周都要做一份數(shù)學(xué)卷子，把以前沒(méi)有學(xué)扎實(shí)的知識(shí)再鞏固一下，提高速度，提高做題的質(zhì)量，爭(zhēng)取在考試的時(shí)候拿到理想的分?jǐn)?shù) ! 英語(yǔ)要用點(diǎn)讀機(jī)、磁帶來(lái)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)的時(shí)候可以用影碟。一定能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 關(guān)于物理：分類(lèi)整理公式，熟悉并能運(yùn)用，做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程。 關(guān)于化學(xué)：把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě)，要能相當(dāng)熟練的寫(xiě)出他們，記住并熟悉那幾個(gè)特殊的，同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色 ，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些。另外就是鞏固基礎(chǔ)，有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏，看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的，自己心里要明白，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法， 四、學(xué)科安排 關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對(duì)公式要非常熟悉， 公式中每個(gè)字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對(duì)象，這些是很重要的，從現(xiàn)在開(kāi)始，把各科所有公式分類(lèi)并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字，在平時(shí)做練習(xí)題時(shí)，就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。 合理作文 制定自己能夠完成的計(jì)劃，不要使自己閑著，也不要使自己過(guò)于緊張。 以下六點(diǎn)是重點(diǎn) ,可改善自己的語(yǔ)音 ,語(yǔ)調(diào) ,在課余時(shí)間翻譯課文 ,要適時(shí)總結(jié) ,細(xì)致分析 ,每天適當(dāng)練習(xí) 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 4 一、情況概述 根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間看書(shū)，就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。 學(xué)習(xí)英語(yǔ)要過(guò)許多關(guān)，如語(yǔ)音關(guān)、開(kāi)口關(guān)、拼讀關(guān)、朗讀關(guān)、默讀關(guān)、快讀關(guān)、詞匯記憶關(guān)、句型轉(zhuǎn)換關(guān)、情景說(shuō)話關(guān)、快速聽(tīng)寫(xiě)關(guān)等。這對(duì)于大量詞匯記 憶來(lái)說(shuō)是非常關(guān)鍵的。這個(gè)方法最大的好處就是記憶的效果特別好，它的原理具體我也說(shuō)不清楚，一開(kāi)始用覺(jué)得這方法挺一般的，沒(méi)什么特別的，但是體驗(yàn)完到后來(lái) (你試個(gè)幾天 )，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很神奇了，它真的能讓你做到見(jiàn)詞能讀、聽(tīng)詞能寫(xiě)。我們學(xué)習(xí)我們的母語(yǔ)，尚需要專(zhuān)門(mén)的記生詞和生字。 很多人說(shuō)在閱讀中背單詞，但那是需要一定的單詞量作為基礎(chǔ)才行。 記憶在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中占有重要地位，記憶方法直接關(guān)系到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成敗。 養(yǎng)成正確記憶單詞的習(xí)慣。 二、注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 傾聽(tīng)的習(xí)慣。對(duì)小學(xué)生而言學(xué)習(xí)英語(yǔ)究竟有什么好的良策呢 ?以發(fā)揮小學(xué)生自身?xiàng)l件為基礎(chǔ)，結(jié)合英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一些規(guī)律，就能找到適合他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，達(dá)到事半功倍的效果。 總之有夢(mèng)想、有計(jì)劃，有恒心，養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，控制好 自己，做時(shí)間的主人，一切就 OK! 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 3 英語(yǔ)學(xué)習(xí)的起始時(shí)間越來(lái)越早，很 多小學(xué)在一年級(jí)就已經(jīng)開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課。 性格： 自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極。 做作業(yè)要專(zhuān)注，不要拖沓，對(duì)于做錯(cuò)的作業(yè)要明白錯(cuò)因。 求人幫忙時(shí)要面帶微笑說(shuō)話客氣點(diǎn)。 吃飯、穿衣、刷牙、洗臉等按計(jì)劃時(shí)間進(jìn)行。做好以上五點(diǎn)是不容易的， 那需要持之以恒。 提高復(fù)習(xí)質(zhì)量，注意難點(diǎn)和重點(diǎn)。 按計(jì)劃復(fù)習(xí)，重在牢固掌握和提高 。 五、課后復(fù)習(xí)。 遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，而要認(rèn)真 思考，下決心獨(dú)立完成 。 認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查 。 認(rèn)真審題，弄清要求 。 四、做作業(yè)。 筆記要簡(jiǎn)明扼要 。 上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講 ,積極舉手發(fā)言 ,不做小動(dòng)作 ,有不懂的問(wèn)題要及時(shí) 向教師和同學(xué)請(qǐng)教 ,爭(zhēng)取當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)堂解決。 要有明確的學(xué)習(xí)目的，帶著預(yù)習(xí)不太理解的問(wèn)題去聽(tīng)課， 。 預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào) ,以便第二天在課堂上特別注意。 了解講的是什么 。 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 2 一、做好預(yù)習(xí)。心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí)，可以 安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目：零星的、注意力不易集中的時(shí)間，可以安排做習(xí)題和自己最感興趣的學(xué)科。安排科目學(xué)習(xí)時(shí)，也要文理交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和鍛煉可以交替安排，因?yàn)殄憻挄r(shí)運(yùn)動(dòng)中樞興奮，而其他區(qū)域的腦細(xì)胞就得到了休息。 腦體結(jié)合，文理交替 學(xué)習(xí)對(duì)腦力消化非常大，所以不要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)，要適當(dāng)加入休息時(shí)間。 計(jì)劃要留有余地 制訂計(jì)劃不要太滿(mǎn)、太死、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間，使計(jì)劃有一定的機(jī)動(dòng)性。在這里，重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科，二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率，增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間，掌握自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。 自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。 安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間 常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來(lái)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。所以?xún)烧呷币徊豢?，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排 。而更近一點(diǎn)，比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就應(yīng)該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成，使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到 解決。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無(wú)法預(yù)測(cè)，所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面，學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食，這對(duì)身體不好，這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 1 學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃作文（合集） 第一篇：學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎？下面是為大家整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。學(xué)習(xí)有時(shí)，休憩有時(shí)，娛樂(lè)也有時(shí)，所有這些都要考慮到計(jì)劃中。 長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排 在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，比分說(shuō)一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年，你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。 有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，卻沒(méi)有短期安排，目標(biāo)是很難達(dá)到的。而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間，你可以用來(lái)彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)、或者深入鉆研一件有意義的事情。抓住了和合理利用的自由學(xué) 習(xí)時(shí)間，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都會(huì)有極大的好處。 對(duì)重點(diǎn)突出學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，你的精力也是有限的，所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。只有抓住重點(diǎn)，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。畢竟現(xiàn)實(shí)不會(huì)完美地跟著計(jì)劃走，給計(jì)劃留有一定的余地，這樣完成計(jì)劃的可能性就增加了。而且在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。比方說(shuō)：學(xué)習(xí)了兩三個(gè)小時(shí)，就去鍛煉一會(huì)兒，再回來(lái)學(xué)習(xí)。 提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率 早晨或晚上，或一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾的時(shí)間，可以安排著重記憶的科目，如外語(yǔ)。這樣可以提高時(shí)間利用率。 粗讀教材，如果和舊知識(shí)有聯(lián)系，再溫習(xí)一下 。 找出這節(jié)的知識(shí)點(diǎn) 。 二、聽(tīng)課。 聽(tīng)課要特別注重“理解”。 三、做課堂筆記。 課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。 做作業(yè)之前，想想當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，弄清不懂的 。 明確解題思路，確定解題方法步驟 。 及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力 。 像英語(yǔ)、科學(xué)這些需要背的科目，要先背再做。 及時(shí)復(fù)習(xí)，每周要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)，由點(diǎn)展開(kāi)，鍛煉變換和 舉一反三 (遷移 )能力。 課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用 。 要堅(jiān)決把學(xué)習(xí)放 在第一位，不管有什么困難，先把作業(yè)做完，再做其他事， 一定要抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。 生活習(xí)慣： 勤勞、講衛(wèi)生、講禮貌、有愛(ài)心、能夠體諒他人 。 收拾書(shū)包、整理學(xué)習(xí)桌、疊放衣物、放好玩具等自己能做的事情自己做， 見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩 (包括老師 )要主動(dòng)打招呼、問(wèn)好等等。 學(xué)習(xí)習(xí)慣： (今日事今日畢 ) 上課一定要認(rèn)真、專(zhuān)心聽(tīng)課，新學(xué)的知識(shí)當(dāng)天一定要弄懂。 愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考、細(xì)心、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí) 。 素質(zhì)： 鍛煉身體，接觸社會(huì)實(shí)踐，對(duì)事物有自己的看法，鍛煉培養(yǎng)口才和交際能力。但是很多小學(xué)生在學(xué)校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課時(shí)并沒(méi)有做好充足的思想準(zhǔn)備，更沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，方法不當(dāng)，學(xué)生會(huì)覺(jué)得越學(xué)越枯燥，導(dǎo)致了小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了厭煩甚至畏懼的心理。 一、以興趣為契機(jī)，多結(jié)合生活實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言 初學(xué)英語(yǔ)階段，意識(shí)還處于感性階段，老師會(huì)千方百計(jì)地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如通過(guò)做游戲、唱兒歌、畫(huà)圖 畫(huà)等小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情和積極性，讓小學(xué)生明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)是件很有趣的事情。 養(yǎng)成規(guī)范書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。 三、注重積累，搜尋有效的記憶方法。小學(xué)生是初學(xué)者對(duì)于單詞的記憶還知識(shí)處于感性階段，如能引導(dǎo)得當(dāng)，能發(fā)揮他們記憶的潛能。雖然閱讀很重要，但集中精力專(zhuān)門(mén)背單詞還是必須的，否則單詞量太少，閱讀就完全失去了興趣。 可以使用單詞記憶方法記憶，筆者曾體驗(yàn)過(guò)“表音密碼”這個(gè)方法。并且從此大量的單詞不再是問(wèn)題。 四、持之以恒，把握未來(lái)。過(guò)每一關(guān)都要下夠功夫，練夠火候，才能苦盡甘來(lái)。 二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則： 具體 例如，三天內(nèi)瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語(yǔ) 1000 個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完 20 頁(yè)課本、歷史背完 5 章內(nèi)容等。 循序漸進(jìn) 隔一段時(shí) 間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度 三、前提 晚上 10： 30 點(diǎn)睡，早上 6： 30 起。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己，因?yàn)檫€有一些課程還沒(méi)有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢?？荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫(xiě)出來(lái)，但自己必須清楚。 關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來(lái)就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像，能準(zhǔn)確的畫(huà)出圖像，并靈活運(yùn)用圖像，有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案?？茖W(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 5 新的學(xué)期開(kāi)始了，我要給自己制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，向目標(biāo)去努力 ! 語(yǔ)文課學(xué)的東西，要在前一天的晚上預(yù)習(xí)一下，學(xué)過(guò)之后，要在一周之內(nèi)再?gòu)?fù)習(xí)一次，要做好預(yù)習(xí)筆記，每周除了老師布置的作文以外，在另外寫(xiě)兩篇作文。書(shū)上有要求的單詞全部要會(huì)認(rèn)、會(huì)讀、會(huì)背、還要會(huì)寫(xiě)。 作文要多寫(xiě)、多看， 多寫(xiě)一些讀后感和觀后感，作文主題要明確，篇幅要長(zhǎng)。 閱讀要有計(jì)劃的讀，不要只看文學(xué)類(lèi)的，要多看看科學(xué)書(shū)，歷史書(shū)看書(shū)不要走馬觀花，光看故事的大概內(nèi)容。以下是自己大三這個(gè)上學(xué)期的學(xué)習(xí) 計(jì)劃： 一、珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí) 在對(duì)大二那一年的反思，我在這個(gè)學(xué)期最需要去重視的問(wèn)題就是時(shí)間問(wèn)題。所以我本學(xué)期要吸取上一學(xué)期的教訓(xùn)，在大三這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)去珍惜自己每一天的時(shí)間，努力的去學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)學(xué)得好對(duì)于我畢業(yè)以后找工作有很大的好處。 二、制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃 這個(gè)學(xué)期，我打算制定好每一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天定一個(gè)小目標(biāo)，這樣會(huì)更好的完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。大三課業(yè)增多，只有確定每一步怎么走，才可以讓這一天過(guò)的很有意義。所以這學(xué)期，我一定努力去積累自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓自己在畢業(yè)后有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)去找工作。因此本學(xué)期我會(huì)多找一些兼職去做做，在校外去學(xué)習(xí)其他的東西，讓自己的知識(shí)更加的豐富，為自己積累更多有用的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)歷。大三作為專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)最重要的一年，我一定要把握好這個(gè)機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，讓自己不管是在知識(shí)還是在實(shí)踐上都要有一 點(diǎn)的提高，只有讓自己有足夠的實(shí)力，才能去應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。提高自我在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)（物理）的學(xué)習(xí)潛力； 2。學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。組織好學(xué)習(xí)小組，以三個(gè)人一組為好，