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正文內(nèi)容

學(xué)生黨支部整改方案-展示頁(yè)

2025-04-27 22:48本頁(yè)面
  

【正文】 容理解不深。 支部每季度開(kāi)展一次集體交心談心活動(dòng),形成一個(gè)“嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己 ,真心誠(chéng)意幫助別人”的團(tuán)結(jié)活潑的氛圍,經(jīng)常性開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),加強(qiáng)與學(xué)生、黨員同志的交流與溝通,增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 二、整改措施和目標(biāo) 建立支部理論學(xué)習(xí)制度,將支部理論學(xué)習(xí)制度相對(duì)固定下來(lái),根據(jù)制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃結(jié)合工作實(shí)際做好學(xué)習(xí)安排,給黨員同志創(chuàng)造一 個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高黨員個(gè)人的思想政治素質(zhì)。 支部開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠 個(gè)別黨員是非觀念不強(qiáng)的現(xiàn)象,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中與普通學(xué)生溝通和交流不充分。學(xué)生黨支部整改方案 第一篇:學(xué)生黨支部整改方案 學(xué)生黨支部整改方案 藥學(xué)院 2021 級(jí)碩士生第二黨支部 通過(guò)支部討論交流,充分征求黨員、群眾的意見(jiàn),廣泛地開(kāi)展交心談心活動(dòng),并對(duì)征求來(lái)的意見(jiàn)、存在的主要問(wèn)題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析,針對(duì)存在的問(wèn)題支部制定整改方案如下: 一、主要問(wèn)題 平時(shí)支部組織理論學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)效果不好 由于研究生學(xué)習(xí)緊張,支部組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計(jì)劃,黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺(jué)性和學(xué)習(xí)效果不好,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深。 黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分 個(gè)別黨員存在著對(duì)學(xué)習(xí)、工作不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象,工作積極性和創(chuàng)造性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。 學(xué)生中關(guān)于黨的理論水平還有待提高 許多學(xué)生對(duì)于黨的理論知識(shí) 還很匱乏,甚至連一些基本知識(shí)都不清楚。 健全規(guī)范支部對(duì)黨員的日常教育管理,在支部?jī)?nèi)開(kāi)展黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、表率意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),調(diào)動(dòng)黨員同志的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。 每年進(jìn)行一次黨的理論知識(shí)的競(jìng)答,并建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,然后通過(guò)黨員的示范作用,盡可能為全體學(xué)生自我提高提供良好的條件。 黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分 個(gè)別黨員存在著對(duì)學(xué)習(xí)、工作不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象,工作積極性和創(chuàng)造性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。 學(xué)生中關(guān)于黨的理論水平還有待提高 許多學(xué)生對(duì)于黨的理論知識(shí)還很匱乏,甚至連一些基本知識(shí)都不清楚。 健全規(guī)范支部對(duì)黨員的日常教育管理,在支部?jī)?nèi)開(kāi)展黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、表率意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),調(diào)動(dòng)黨員同志的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。 每年進(jìn)行一次黨的理論知識(shí)的競(jìng)答,并建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,然后通過(guò)黨員的示范作 用,盡可能為全體學(xué)生自我提高提供良好的條件。支部在第一階段、第二階段和個(gè)人整改階段的活動(dòng)中,充分征求黨員、群眾的意見(jiàn),廣 泛地開(kāi)展交心談心活動(dòng),并對(duì)征求來(lái)的意見(jiàn)、存在的主要問(wèn)題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析,針對(duì)存在的問(wèn)題支部制定整改方案如下: 一、主要問(wèn)題 平時(shí)支部組織理論學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)效果不好 支部組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計(jì)劃,黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺(jué)性和學(xué)習(xí)效果不好,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深。 支部開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠 個(gè)別黨員是非觀念不強(qiáng)的現(xiàn)象,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中存在著事不關(guān)已、高高掛起,與普通學(xué)生溝通和交流不充分。 二、整改目標(biāo) 在支部的理論學(xué)習(xí)上下功夫,將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為著力點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高黨員個(gè)人
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