【正文】 同學(xué)們，從 20_到如今，你們?cè)谛W(xué)習(xí)的五年，是和共和國(guó)共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的五年。 當(dāng)你們就要走出校門，奔赴祖國(guó)的大江南北的時(shí)候。 “成長(zhǎng)、成熟”既是你們?nèi)昊蛭迥陮W(xué)習(xí) 的縮影，也是你們青春歲月的見(jiàn)證。 當(dāng)你們莊嚴(yán)地接過(guò)畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)時(shí)，你們的大學(xué)學(xué)業(yè) (研究生學(xué)業(yè) )畫(huà)上了圓滿的句號(hào)：畢業(yè)了 ! 在這莊嚴(yán)、激動(dòng)而又充滿期待的美好時(shí)刻，作為你們母校的師長(zhǎng)，我非常榮幸地為你們剛剛完成的偉大旅程見(jiàn)證，為你們未來(lái)白衣天使的追夢(mèng)之旅餞行 ! 幾年前的你們，心懷夢(mèng)想，躊躇滿志地來(lái)到了濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院，開(kāi)始了“書(shū)山有路勤為徑”的求學(xué)生活。還有，像人文教育學(xué)院的老師們一樣，在工作中尋找樂(lè)趣，在幫助他人的過(guò)程中修行自己。 (笑聲、 掌聲 )我們也不打算強(qiáng)求，而是回歸教育初心，做最好的自己，努力成為你們心目中的“一流大學(xué)”。 歐亞提供了良好的環(huán)境和品學(xué)兼優(yōu)的老師，讓藝術(shù)打動(dòng)心靈，讓科學(xué)點(diǎn)亮思維，讓運(yùn)動(dòng)陪伴成長(zhǎng)，把人性中已經(jīng)存在的能力激發(fā)出來(lái)，按你們本來(lái)的樣子生長(zhǎng)。 另一位 女老師表達(dá)了不同的看法：“我們并不需要讓老師們都學(xué)習(xí)藝術(shù)教育的課程與方法，而是體會(huì)演出中師生的激情與互動(dòng)，我們的商科教育也能激發(fā)同學(xué)們的興趣，喚醒內(nèi)心，建立理性思維，創(chuàng)造價(jià)值。上了這些課以后，我覺(jué)得我們的老師確實(shí)有貴族氣質(zhì)，她們點(diǎn)燃了我，從精神上讓我富足起來(lái)?！? 另一位同學(xué)高舉著雙手接過(guò)話筒說(shuō)：“我是來(lái)自農(nóng)村的孩子，報(bào)考?xì)W亞時(shí)很糾結(jié)，外界都說(shuō)歐亞是一所貴族學(xué)校。排練非常辛苦，但這 個(gè)過(guò)程中心情愉快，身體放松。 她說(shuō)：“收獲最大的不只是學(xué)生，還有我自己，我改變了對(duì)音樂(lè)課教學(xué)的許多固有的認(rèn)識(shí)，讓那些自認(rèn)為和音樂(lè)沒(méi)有關(guān)系的同學(xué)開(kāi)始喜歡音樂(lè)，我也收獲了她們的愛(ài)與尊重。” 趙老師開(kāi)始不斷調(diào)整音樂(lè)課的教學(xué)目標(biāo)和方法，曲子彈奏一遍不行，那就彈奏兩遍、三遍，感動(dòng)自己，再感動(dòng)學(xué)生?！? 教授音樂(lè)的趙老師說(shuō)：“我來(lái)歐亞之前，所教的學(xué)生都有一定的音樂(lè)基礎(chǔ)，而歐亞學(xué)前教育專業(yè)有一些同學(xué)在樂(lè)理方面幾乎是零起點(diǎn)，我彈奏 7 個(gè)音符，一些同學(xué)卻始終唱一個(gè)音調(diào)，所以一開(kāi)始上課很痛苦，感覺(jué)非常掙扎。老師們眼中不可思議的事情，就這樣真實(shí)地發(fā)生在了我們的課堂。 在演出中間，陳陽(yáng)現(xiàn)場(chǎng)插播了一個(gè)小故事，她說(shuō)：“自由舞動(dòng)這種舞蹈形式，就是讓每一個(gè)人伴隨音樂(lè)，按照自己的感覺(jué)隨意舞動(dòng)，讓身體與心靈得到充分的釋放。還有頭戴面具跳舞的即興舞動(dòng)，每個(gè)人都跟著節(jié)拍自由舞動(dòng)，用想象力和肢體來(lái)覺(jué)察自我，表達(dá)自我。 充滿童真童趣的合唱《蟲(chóng)兒飛》，讓人聽(tīng)到了任何樂(lè)器都無(wú)法替代的美妙聲音 。 前幾天，她邀請(qǐng)我觀看她們學(xué)院的期末考試展演，她說(shuō)，觀看前需要準(zhǔn)備好擦淚的紙巾。 (笑聲、掌聲 ) 作為民辦學(xué)校的校長(zhǎng)，我和你們一樣，常常不夠自信，很在乎別人無(wú)意中的輕視。 也有人這么說(shuō)：“我的孩子想上你們學(xué)校，可是考得不夠好”。未來(lái)三年，我們學(xué)校的工作主題是“教師為本、協(xié)同創(chuàng)新”，你們將成為學(xué)校的中心。國(guó)家正在推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”，歐亞有不少畢業(yè)生開(kāi)始創(chuàng)辦自己的企業(yè)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)傾囊相助，說(shuō)不定你們家也會(huì)誕生一位“馬云”。 (笑聲 )聽(tīng)網(wǎng)上說(shuō)，沒(méi)有“就業(yè)協(xié)議”就領(lǐng)不到畢業(yè)證。 畢業(yè)校長(zhǎng)致辭 2 各位畢業(yè)生、各位家長(zhǎng)、各位校友、老師們、同學(xué)們： 早上好 ! 歡迎大家參加西安歐亞學(xué)院 20_屆畢業(yè)典禮，這是慶賀你們順利畢業(yè)的盛典，是向家長(zhǎng)和老師表達(dá)感恩的時(shí)刻，也是對(duì)校長(zhǎng)致辭的一次水平測(cè)驗(yàn)。中西交融，文理并重，桃李浴春風(fēng)，爭(zhēng)第一，懷天下，永為國(guó)之棟。 讓我們一起，再唱起一遍校歌：“滔滔長(zhǎng)江東入海，我居古皖。無(wú)論黃昏的時(shí)候，樹(shù)影有多么長(zhǎng)，它總是和樹(shù)根連在一起。奉獻(xiàn)越多，就擁有越多。因此，我們要懂得感恩，這樣，你心中所念的就不是還想獲得更多，而是貢獻(xiàn)更多。但你們應(yīng)該知道這些獲得并不只是由于自己的努力。 希望你們懂得感恩。這樣你的未來(lái)才有希望，國(guó)家才有希望，民族才有希望，母校才會(huì)以你們?yōu)闃s。什么是終點(diǎn) ?我可以用我校 2021屆校友、清華學(xué)神韓衍雋的話說(shuō)：“我要用自己有限的經(jīng)歷去攻克人類未解的問(wèn)題，為 文明做貢獻(xiàn)，為人類謀幸福。所以，我們要經(jīng)常問(wèn)自己，為什么來(lái)一中 ?是為了當(dāng)一名學(xué)霸嗎 ?是，又不是。我們的校訓(xùn)相信大家一定記得：誠(chéng)毅，誠(chéng)是誠(chéng)信、忠誠(chéng)，毅是有毅力、有決斷力。安慶一中是一所能夠綻放夢(mèng)想的學(xué)校?！苯窈筮€會(huì)有很多艱難擺在你們面前，希望你們不要害怕，記住 美國(guó)總統(tǒng)羅斯福所說(shuō)的那句話：“我們唯一值得恐懼的是恐懼本身。記住，一個(gè)努力的好人是打不死的，這不僅是電影中的橋段，也是現(xiàn)實(shí)的真理。不知道你們注意到?jīng)]有，那棵櫻花樹(shù)歷經(jīng)風(fēng)霜數(shù)十載，在生命的最后一刻，仍然抽出嫩芽，長(zhǎng)出新葉它如同一位經(jīng)世的老者，教我們?nèi)绾稳プ鲆粋€(gè)真正的勇士。三年間，你們也許聽(tīng)厭了“別人家的孩子”和“別的班的學(xué)生”的故事，但是，在人生最關(guān) 鍵的節(jié)點(diǎn)上，我想，你也會(huì)成為別人口中的“別人家的孩子”和“別的班的學(xué)生”。 這一刻，更是充滿希望的。你可以告訴他，這里曾培養(yǎng)了十位院士，其中包括中國(guó)計(jì)算機(jī)之父慈云桂 。有一天，當(dāng)你走進(jìn)你夢(mèng)想中的高等學(xué)府，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，你可以驕傲地告訴他們，你來(lái)自安慶一中，一所有著百年歷史和光榮的革命傳統(tǒng)的學(xué)校。它就像一中校園里的每一位教師一樣，永遠(yuǎn)站在學(xué)生到來(lái)的地方，又永遠(yuǎn)望著你們離去的方向。 這一刻也是驕傲的。再過(guò)十幾天，這些都將成為你們心中最美好的回憶。楠樓柏樓，有你們認(rèn)真專注的目光。櫻花叢中，有你們驚喜駐足的印跡 。而今你們又會(huì)再一次離別，從這里出發(fā)，走向世界的每一個(gè)方向。 這一刻，對(duì)你們而言，可能是傷感的。作為一名新校長(zhǎng)，我很遺憾沒(méi)能在三年前親自迎接你們的到來(lái)，但卻很榮幸能夠見(jiàn)證你們經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)歷練，從少年走向青年，從青澀走向成熟，從校園走向世界?? 這幾天，我常常翻閱你們的名冊(cè)，雖然我并不能記住全部的 729名學(xué)生的姓名，但我會(huì)真誠(chéng)地為你們每一個(gè)人祝福，希望你們能記住學(xué)校的美好，也祝愿今后的你能過(guò)上美好的生活 。愿姑蘇城的蒙蒙煙雨、天賜莊的悠悠鐘聲、炳麟館的淡淡書(shū)香、陽(yáng)澄湖的皎皎月光，成為你們內(nèi)心永恒的珍藏。畢業(yè)校長(zhǎng)致辭集錦（推薦 5 篇） 第一篇：畢業(yè)校長(zhǎng)致辭集錦 學(xué)習(xí)再苦再累，你們?nèi)匀粓?jiān)持每天擠出 小時(shí)談戀愛(ài)，其實(shí)這個(gè)時(shí)間并不短，因?yàn)榧s有三分之二的同學(xué)被平均了，看來(lái)脫發(fā)容易脫單難。山一程，水一程，掛念一程。也愿你們此去星辰大海，前程錦繡如畫(huà) !接下來(lái)是為大家整理的關(guān)于畢業(yè)校長(zhǎng)致辭，方便大家閱讀與鑒賞 ! 畢業(yè)校長(zhǎng)致辭 1 親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 很高興參加本次 2021 屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。既不辜負(fù)你們的天賦，也不辜負(fù)我們的期盼。三年前的此時(shí)，你們也曾帶著不舍告別故友，意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)一中 。羅漢松下，有你們匆匆掠過(guò)的身影 ?；@球場(chǎng)上，有你們悸動(dòng)歡呼的聲音 。你們不會(huì)忘記第一次走進(jìn)一中校門時(shí)的激動(dòng)，不會(huì)忘記第一次考“砸”了的沮喪，也不會(huì)忘記在球場(chǎng)上與隊(duì)友一起拼搏的汗水與激情，更不會(huì)忘記，三年來(lái)老師們苦口婆心的諄諄教誨。今后，每當(dāng)你在異鄉(xiāng)的夜空下想起母校的時(shí)候，你就會(huì)從心底翻閱這些記憶。八十年前的校長(zhǎng)親手載 下的那棵羅漢松，今天仍在初夏的微風(fēng)中對(duì)你們叮嚀。一屆又一屆的學(xué)生走進(jìn)這里又離開(kāi)，永遠(yuǎn)不變的是這所校園 12021 年來(lái)都不曾磨滅的教育情懷。你可以告訴他，這所學(xué)校的倡辦人是大思想家嚴(yán)復(fù)、首任校長(zhǎng)是桐城派大師姚永概 。你還可以告訴他， 這里走出無(wú)數(shù)仁人志士，陳獨(dú)秀從這里走上革命道路，他的兩個(gè)兒子，也是我們的校友，都為中國(guó)的革命事業(yè)奉獻(xiàn)了生命，我們的校友曾經(jīng)創(chuàng)建了安徽省最早的黨團(tuán)組織，創(chuàng)建了東滿抗日根據(jù)地，擔(dān)任過(guò)中共中央 _委書(shū)記??你可以驕傲地告訴他們，我們的母校、我們的校友曾經(jīng)參與了新中國(guó)的建立，參與了國(guó)家的發(fā)展和富強(qiáng)，而很快，你們也將加入這個(gè)隊(duì)伍，為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們，馬上你們就要面臨人生的第一次大考了。 希望你們不怕失敗。真的勇士，不是從來(lái)不會(huì)被困難打敗，而是無(wú)論失敗多少次，都會(huì)在下一次挺直腰桿、挺起胸膛。著名作家木心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“所謂萬(wàn)丈深淵，下去，也是前程萬(wàn)里?！? 希望你們不忘初心。你們?cè)谌昀锼@得的不僅是知識(shí)和能力，還有精神的豐滿與高貴，以及永不泯滅的夢(mèng)想。這兩者都是中國(guó)人為人處世的精髓?！皩W(xué)霸”是起點(diǎn)，不是終點(diǎn)?！币粋€(gè)人、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望，就取決于他或她是否具有這樣的夢(mèng)想。希望你們能始終堅(jiān)守自己原則，做一個(gè)善良的人、一個(gè)懂得“誠(chéng)毅”的人、一個(gè)樸實(shí)勤奮的人、一個(gè)有價(jià)值的人。你們是同齡人中的佼佼者，從小到大，應(yīng)該都是在旁人贊揚(yáng)、羨慕中眼光中長(zhǎng)大。父母的付出、教師的教誨以及同伴的幫助，都是不可或缺的。我們應(yīng)努力回報(bào)社會(huì)，或許有一天，是你的財(cái)富。 此刻，我想起印度詩(shī)人泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)“無(wú)論你走得多么遠(yuǎn)，你的心總和我連在一起 ?！睙o(wú)論你們走多遠(yuǎn)，安慶一中都是你們夢(mèng)想起航的地方，母校和老師們都會(huì)默默地站在你的身后，看你走出自己的一片天地。巍巍學(xué)府開(kāi)文運(yùn)，我坐龍門?！闭?qǐng)你們記住“永為 國(guó)之棟”這個(gè)目標(biāo)，這是所有一中學(xué)子的最高信仰。 今天你們不僅順利畢業(yè)，我知道，同學(xué)們還都找到了滿意的工作，一會(huì)兒離開(kāi)的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記交上你們的“就業(yè)協(xié)議”。 我要恭喜各位畢業(yè)生的家長(zhǎng)，孩子大學(xué)畢業(yè)了，他們 將開(kāi)始自己養(yǎng)活自己，在座的各位也將卸下一份重任。 (笑聲、掌聲 ) 夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢 ! 我也借此機(jī)會(huì)感謝所有的老師，過(guò)去幾年，你們付出了極大的努力，正在讓同學(xué)們成為課堂的中心 。 成為中心將意味著什么，你們懂的 !(笑聲 ) 現(xiàn)在也是招生的季節(jié)，不時(shí)有朋友熟人給我打電話，說(shuō)：“我的孩子考得不好，想上你們學(xué)校” (笑聲 )，接到這樣的電話，我的心情都不太好。不知為什么，聽(tīng)到這樣的話，我就想幫忙。 我們歐亞有一位校友，現(xiàn)在擔(dān)任人文教育學(xué)院院長(zhǎng)的陳陽(yáng)老師，她是一個(gè)遠(yuǎn)比我自信的人，她們學(xué)院曾經(jīng)在學(xué)校的績(jī)效考核中連續(xù)兩年排名靠后，她卻不為所動(dòng)，和同事們靜心走自己的路， 做自己認(rèn)為正確的事情。 學(xué)前教育專業(yè) 50 多名大一同學(xué)，高矮胖瘦不一、水平高低不等，全都參與了表演。韻律十足的唐詩(shī)《春曉變奏》，音節(jié)即興變化，手掌擊打身體，節(jié)奏輕快，高低錯(cuò)落，突破了我們平常對(duì)詩(shī)歌的想象 。一個(gè)多小時(shí)的展演，舞者和觀眾都找到了心底最純 凈的愉悅和滿足?！? “半年前觀看學(xué)生們的第一節(jié)自由舞動(dòng)課，音樂(lè)響起后，大家面面相覷，都不敢踏出第一步，當(dāng)有一兩位同學(xué)開(kāi)始舞動(dòng)以后，其他人下意識(shí)地，開(kāi)始了笨拙、不自信的模仿，大約五秒鐘的時(shí)間，動(dòng)作就驚人的一致。” “長(zhǎng)期的應(yīng)試教育禁錮了孩子們?cè)嫉奶煨院秃闷嫘?，?dāng)他們進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，已 經(jīng)忘記了如何玩耍，如何表達(dá)自己的個(gè)性?！? 她說(shuō)：“我們?cè)诮萄袝r(shí)不斷追問(wèn)，音樂(lè)課對(duì)這些孩子們的價(jià)值到底是什么 ?我們不是要培養(yǎng)一個(gè)靠音樂(lè)和舞蹈謀生的專業(yè)人士，而是通過(guò)這樣的課程，讓她們親近藝術(shù)，在玩兒的過(guò)程中提高鑒賞力，將來(lái)她們就可以尋找、組織合適的素材和老師，給予兒童真正好的藝術(shù)教育。慢慢地，學(xué)生們的音準(zhǔn)越來(lái)越好，對(duì)音樂(lè)的理解和處理，也有了自己的感覺(jué)和想法?！? 喚醒內(nèi)心 演出結(jié)束后，我邀請(qǐng)同學(xué)們和場(chǎng)下的老師一起互動(dòng)，一位同學(xué)眼含著淚水說(shuō)：“我們剛開(kāi)始上這些課程的時(shí)候，就像沒(méi)有靈魂的僵尸。演出的時(shí)候，也很自然地把這種感覺(jué)傳遞給了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾。班主任卻非常鼓勵(lì)我，因?yàn)樗?jiàn)到過(guò)歐亞的校園和設(shè)施，感受過(guò)全然不同的教育理念?！? 一位會(huì)計(jì)學(xué)院的老師說(shuō)，自己的課程也能這樣就好了，可是，會(huì)計(jì)、金融等專業(yè)的課程太理性，無(wú)法像音樂(lè)、舞蹈那樣有感染力，引起學(xué)生們的共鳴?！? 像人文教育學(xué)院一樣，教育創(chuàng)新在歐亞的每個(gè)學(xué)院都有發(fā)生，有些正在路上，有些成效初現(xiàn)。 最近國(guó)家推動(dòng)“一流大學(xué)、一流學(xué)科”建設(shè)，我在網(wǎng)上搜了一下，名單上沒(méi)有歐亞。 (持續(xù)的掌聲 ) 臨別的時(shí)候照例要送上寄語(yǔ)：保持童心和自然的狀態(tài)，傾聽(tīng)內(nèi)心的需求，發(fā)揮個(gè)人的天性 。 各位同學(xué)，再次祝你們畢業(yè)快樂(lè)，謝謝大家 !(掌聲、歡呼聲 ) 畢業(yè)校長(zhǎng)致辭 3 20_屆畢業(yè)生同學(xué)們： 你們好 ! 今天，是你們?nèi)松鷼v程中一個(gè)特別值得慶賀和珍藏的日子，也是你們?nèi)松幸粋€(gè)非常重要的里程碑。為了知識(shí)，為了理想，你們秉承“明德，仁愛(ài)，博學(xué)，至善”的校訓(xùn)，積極進(jìn)取，發(fā)奮苦讀，在不斷地學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在漸進(jìn)地成長(zhǎng)中成熟。在這里，在濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院，你們學(xué)到了基礎(chǔ)雄厚、專業(yè)寬泛的知識(shí)，你們掌握了救死扶傷、治病救人的本領(lǐng)，提升了懸壺濟(jì)世的品德和素養(yǎng)。我謹(jǐn)代表學(xué)校、代表在校的 20210 多名師生員工，向你們表示誠(chéng)摯的敬意和熱烈的祝賀 ! 同學(xué)們，幾年來(lái)，老師們與你們朝夕相處，我和老師們都能夠真切地感受到你們： 課堂上的專注、實(shí)驗(yàn)室里的探索、圖書(shū)館中的沉思、自習(xí)室里的苦讀、備考時(shí)的忙碌、選課時(shí)的煩惱、實(shí)習(xí)中的歷練、競(jìng)賽中的狂放、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的 英姿、晚會(huì)上的精彩，寢室中的歡笑，乃至食堂里的喧鬧?? 大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不僅記錄著你們的青春和夢(mèng)想、你們的奮斗和成長(zhǎng)、你們的快樂(lè)和憂傷，也浸透著同學(xué)之間情同手足的