母親節(jié)主題活動(dòng)方案-展示頁
2025-04-27 19:35本頁面
【正文】 甜的笑，都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。以此感受母愛，傳遞母愛。學(xué)生將自己所做的成果進(jìn)行展示，自豪地介紹自己的媽媽，說說媽媽是怎么樣照顧自己的。 三、活動(dòng)過程： 第一步：了解我的媽媽 你了解媽媽多少 ? 通過拍攝 (拍攝一些學(xué)生在家與媽媽一起勞動(dòng) 的照片，及媽媽工作時(shí)的相片，全家福相片 )、觀察記錄 (調(diào)查媽媽每天要完成哪些事、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么怎么做的 )了解媽媽對(duì)孩子、對(duì)家庭的付出，體會(huì)媽媽對(duì)自己無私的愛。 鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己對(duì)周圍人的關(guān)愛。 愛媽媽，樂于幫媽媽做力所能及事情。 自我評(píng)價(jià) 小組成員的評(píng)價(jià) 媽媽的評(píng)價(jià) 老師的評(píng)價(jià) 總評(píng)價(jià) 五、總結(jié)和整理，收集好活動(dòng)中的各類資料。 制作小卡片，或者小禮物送給媽媽，表達(dá)出自己對(duì)媽媽的愛。 做 為媽媽做一些事如：給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋、端茶等。 通過多種形式將自己對(duì)媽媽的愛表達(dá)出來： 寫 寫《我的好媽媽》的作文 說 祝福：將自己對(duì)媽媽的愛以祝福的形式表達(dá)出來。 第三步：我和媽媽角色互 換 學(xué)生利用雙休日，在家和媽媽進(jìn)行一下角色的互換，孩子做媽媽，媽媽當(dāng)孩子，孩子做媽媽應(yīng)該為孩子做的事，不會(huì)做的可以請(qǐng)媽媽幫忙，體會(huì)媽媽的辛苦，更深地感受媽媽的愛。 媽媽為什么要對(duì)孩子這么好 ?你從什么地方看出媽媽很愛孩子。 第二步：介紹我的媽媽 進(jìn)行第一步的成果展示：攝影展、調(diào)查記錄展等。 二、通過攝影、繪畫等形式，讓學(xué)生體會(huì)媽媽對(duì)自己的關(guān)愛，并通過各種方式，表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。 能用語言、表情、動(dòng)作等多種形式表達(dá)自己愛媽媽的情感。母親節(jié)主題活動(dòng)方案 第一篇：母親節(jié)主題活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目標(biāo)： 了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系，愛惜媽媽勞動(dòng)成果。 愛媽媽，樂于幫媽媽做力所能及事情。 鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己對(duì)周圍人的關(guān)愛。 三、活動(dòng)過程： 第一步：了解我的媽媽 你了解媽媽多少 ? 通過拍攝 (拍攝一些學(xué)生在家與媽媽一起勞動(dòng)的照片，及媽媽工作時(shí)的相片，全家福相片 )、觀察記錄 (調(diào)查媽媽每天要完成哪些事、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么怎么做的 )了解媽媽對(duì)孩子、對(duì)家庭的付出，體會(huì)媽媽對(duì)自己無私的愛。學(xué)生將自己所做的成果進(jìn)行展示，自豪地介紹自己的媽媽，說說媽媽是怎么樣照顧自己的。以此感受母愛，傳遞母愛。 第四步：我愛媽媽 媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎么樣愛媽媽呢 ?一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。 唱 學(xué)會(huì)一首歌頌?zāi)赣H的歌曲，唱出自己對(duì)媽媽的愛。在家做力所能及的小事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，學(xué)會(huì)自己能做的事自己做。 四、評(píng)價(jià) 活動(dòng)完成后做好評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的方式自由選擇，可畫星星可以畫紅花等。 第二篇：母親節(jié)主題活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目標(biāo)： 了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系，愛惜媽媽勞動(dòng)成果。 能用語言、表情、動(dòng)作等多種形式表達(dá)自己愛媽媽的情感。 二、通過攝影、繪畫等形式，讓學(xué)生體會(huì)媽媽對(duì)自己的關(guān)愛，并通過各種方式，表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。 第二步：介紹我的媽媽 進(jìn)行第一步的成果展示：攝影展、調(diào)查記錄展等。 媽媽為什么要對(duì)孩子這么好 ?你從什么地方看出媽媽很愛孩子。 第三步：我和媽媽角色互換 學(xué)生利用雙休日，在家和媽媽進(jìn)行一下角色的互換，孩子做媽媽，媽媽當(dāng)孩子，孩子做媽媽應(yīng)該為孩子做的事，不會(huì)做的可以請(qǐng)媽媽幫忙，體會(huì)媽媽的辛苦，更深地感受媽媽的愛。 通過多種形式將自己對(duì)媽媽的愛表達(dá)出來： 寫 寫《我的好媽媽》的作文 說 祝福：將自己對(duì)媽媽的愛以祝福的形式表達(dá)出來。 做 為媽媽做一些事如：給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋、端茶等。 制作小卡片，或者小禮物送給媽媽，表達(dá)出自己對(duì)媽媽的愛。 自我評(píng)價(jià) 小組成員的評(píng)價(jià) 媽媽的評(píng)價(jià) 老師的評(píng)價(jià) 總評(píng)價(jià) 五、總結(jié)和整理，收集好活動(dòng)中的各類資料。 前期活動(dòng) 1．談話活動(dòng)：我的好媽媽。 4．美術(shù)活動(dòng)：手工制作“小花”活動(dòng)目標(biāo) 和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。 3．用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。 2．母親節(jié)活動(dòng) PPT、文稿、圖片及音樂。 4．收集幼兒幫媽媽做事的照片。 師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來 ! 教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)?！毙∨笥眩阒绬??是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友。 師：啄木鳥在干什么 ?幼：喂它的小寶寶吃蟲子。小朋友，你知道嗎 ?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。來，請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說一聲：“謝謝你，媽媽！” 3．師：這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀 ?幼：是大象。 師：原來小象是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，象媽媽就趕緊用頭來扶著它。 師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì) ?幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對(duì)媽媽深情地說一聲：“謝謝你，媽媽。 師：小朋友快看，在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢 ?
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