【正文】 一起美麗。 讀書(shū)是美麗的?！痹诤棋闹R(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。 讀書(shū)是美麗的。讀書(shū)恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無(wú)羈無(wú)絆，閑適飄逸。 讀書(shū)是 美麗的。“讀一本好書(shū)，就像與一個(gè)高尚的人在談話(huà)”。一幅絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光 。 今天站在這里，我想說(shuō)：讀書(shū)是美麗的。然而，在這個(gè)花香滿(mǎn)園的四月，我更愿意提倡同學(xué)們?nèi)プx那種能讓人心靈沉靜，能促人思考，能給人智慧的書(shū)。 讀書(shū)節(jié)發(fā)言講話(huà) 1000 字 第二篇：讀書(shū)節(jié)發(fā)言講話(huà)（大全） 古人說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。世界最優(yōu)秀的書(shū)籍體現(xiàn)出持久的理性和睿智，讀經(jīng)典名著是是“以一當(dāng)十”含金量最高的文化閱讀。二是看這本書(shū)有沒(méi)有引導(dǎo)我們“想了又想的力量” 。”這些話(huà)都告訴我們，讀書(shū)要慎加選擇?！兑捉?jīng)》中也有這樣的話(huà)：“取法乎上，僅得其中 。從哪里開(kāi)始 ?讀書(shū) ! 二、我們?cè)撟x怎樣的書(shū) ? 朱光潛曾說(shuō)過(guò)，“多讀一本沒(méi)有價(jià)值的書(shū)，便喪失可讀一本有價(jià)值的書(shū)的時(shí)間和精力。 參觀美國(guó)大學(xué)，校園里到處都是學(xué)生讀書(shū)的身影。 剛剛赴美游學(xué)歸來(lái)的游學(xué)團(tuán)成員董旭倫說(shuō)，在美國(guó)圖書(shū)館，他受到了強(qiáng)烈的震撼：美國(guó)的孩子 3 歲就可以辦圖書(shū)卡，到圖書(shū)館里借閱圖書(shū) 。猶太人只占全球人口的 %，但是在 20世紀(jì) 645位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中卻擁有 121位，占 %，是其人口比例的 80 倍，獲獎(jiǎng)人數(shù)高居世界各民族之首。所以，在這個(gè) 小小的族群里，誕生了享譽(yù)世界的馬克思、愛(ài)因斯坦、弗洛伊德等一批世界級(jí)的杰出大家。”猶太人以此激勵(lì)自己，養(yǎng)成了讀書(shū)好學(xué)的習(xí)慣?！? 人類(lèi)發(fā)展的歷史也已經(jīng)證明，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展取決于國(guó)民的素養(yǎng)，國(guó)民素養(yǎng)的高低取決于國(guó)民的思想，而國(guó)民的思想來(lái)源于國(guó)民讀書(shū)的數(shù)量和質(zhì)量。高爾基在《論青年》一書(shū)中寫(xiě)到：“每一本書(shū)是一級(jí)小階梯，我每爬一級(jí)，就更脫離畜生而上升到人類(lèi)，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)這書(shū)??。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。 我想與你們交流三個(gè)話(huà)題。更能讓我們享受美好春天的同時(shí)，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。一年之計(jì)在于春，春天閱讀，更能讓我們有回歸大自然的感覺(jué) 。為什么要把讀書(shū)節(jié)設(shè)在 3 月份呢 ?因?yàn)?，春天是迷人的季?jié)，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)兒清涼，花草芬芳， 生活多彩，到處是拔節(jié)萌動(dòng)的生命，催人奮起。讓閱讀成為我們的一種基本的生活方式 !讓閱讀支撐職業(yè)精神，讓閱讀推動(dòng)新課改，在 閱讀中得以提升、充實(shí)，并與日俱進(jìn)。 閱讀是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的根本途徑。那就是活到老，讀到老，用到老。就是以“寫(xiě)”促讀，這樣更能靜下心來(lái)，眼到、口到、心到，專(zhuān)注閱讀，精細(xì)琢磨。讀書(shū)要與討論相結(jié)合，同學(xué)們可以結(jié)成讀書(shū)社團(tuán)，彼此交流展開(kāi)討論，在思想撞擊中迸發(fā)智慧的火花，這樣便能加深理解，讀以致用?？鬃诱f(shuō)過(guò)，“學(xué)而不思則惘”。 讀書(shū)要講方法。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，通過(guò)讀書(shū)，我們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn) ?，F(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)爆炸，信息快捷、通過(guò)大量搶眼的圖畫(huà)，靈活、便捷的音頻、視頻便可以直觀地獲取大量信息，這是歷史發(fā)展到今天，人們獲取知識(shí)的重要渠道。 今天，我想就多讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，向大家提幾點(diǎn)希望。”一本好書(shū)就是一位很好的老師，它可以陶冶一個(gè)人的情操，塑造一個(gè)人的靈魂，引導(dǎo)人們排難而上，奮發(fā)有為。 我們舉辦讀書(shū)節(jié)，旨在總結(jié)、展示過(guò)去一年的讀書(shū)成果，加快學(xué)習(xí)型、書(shū)香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。在這樣大量閱讀的過(guò)程中，師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化，學(xué)習(xí)型校園、書(shū)香校園的氛圍正在形成，文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)?！拔缱x經(jīng)典” (午間半小時(shí)，默讀經(jīng)典名篇 )。在近五年里，我校確定了“文化立?！钡陌l(fā)展理念，開(kāi)始了書(shū)香校園的建設(shè)。一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育 。 著名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史 。只有讀書(shū)，教師才能生成新的知識(shí)信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞 。不讀書(shū)，你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光，不讀書(shū)，你人生的底色就沒(méi)有光彩。 書(shū)籍是傳承文明的載體，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。 讀書(shū)節(jié)發(fā)言講話(huà) 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家好 ! 首先我代表學(xué)校向前來(lái)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們?cè)诎倜Φ墓ぷ髦杏H臨耦耕小學(xué)讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的現(xiàn)場(chǎng)，感謝你們多年來(lái)對(duì)耦耕小學(xué)的全面指導(dǎo)、熱心關(guān)注和大力支持 ! 在金色的 10 月，我們學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。 同學(xué)們，打開(kāi)書(shū)吧，潛心閱讀，你一定會(huì)有收獲的。 廣讀書(shū)、讀好書(shū)、還要會(huì)讀書(shū)，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)運(yùn)用，在浩如煙海的書(shū)籍中，要學(xué)會(huì)選擇書(shū)，學(xué)會(huì)把書(shū)中的思想、智慧和語(yǔ)言，化做自己的血肉，并不斷在口頭和書(shū)面表達(dá)中運(yùn)用，在運(yùn)用中提高自己的語(yǔ)言素養(yǎng)。 廣讀書(shū)，還要我們讀好書(shū)，多讀名家名篇名著，閱讀名篇名著，猶如聆聽(tīng)大師的教誨，教我們親近我們的母語(yǔ)。 要學(xué)好語(yǔ)文，就要廣讀書(shū)，大量閱讀，博覽群書(shū)，只讀幾本薄薄的語(yǔ)文書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課外書(shū)會(huì)為我們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓我們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的世界。我們的口號(hào)是：“讓每位學(xué)生都充滿(mǎn)書(shū)卷氣，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園”。 老師們，同學(xué)們，讀書(shū)是與高尚的人“對(duì)話(huà)”，讀書(shū)是心靈的“旅行”。通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)師生感受文字之美，享受讀書(shū)之樂(lè)，養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，從而開(kāi)闊眼界、拓寬知識(shí)面，陶冶情操，涵養(yǎng)品性 。 本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“感受文字之美，享受讀書(shū)之樂(lè)”。只有讀書(shū)，教師才能生成新的知識(shí)信息，與 學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞 。不讀書(shū)，你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光，不讀書(shū)，你人生的底色就沒(méi)有光彩。 書(shū)籍是傳承文明的載體，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。接下來(lái)是為大家整理的關(guān)于讀書(shū)節(jié)發(fā)言講話(huà)，方便大家閱讀與鑒賞 ! 讀書(shū)節(jié)發(fā)言講話(huà) 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家好 ! 今天的天氣有一些寒意，但我們的校園里卻涌動(dòng)著一股熱潮，因?yàn)槲覀儫崆信瓮牡诎藢米x書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。當(dāng)我們讀書(shū)，求到科學(xué)真理，當(dāng)我們的知識(shí)，可以預(yù)測(cè)天災(zāi)的到來(lái)，也許人禍就可以避免。讀書(shū)節(jié)發(fā)言講話(huà) 1000 字 [全文 5 篇 ] 第一篇：讀書(shū)節(jié)發(fā)言講話(huà) 1000 字 春陽(yáng)暖照，天公作美，雅安的天災(zāi)，阻擋不了北國(guó)的春風(fēng)又綠，今天我們以自己的方式建設(shè)我們的精神家園。造燭求明，讀書(shū)求理。讀書(shū)，便是通往這一道大門(mén)的鑰匙。讀書(shū)節(jié)，顧名思義，就是大家一起來(lái)讀書(shū)，共享讀書(shū)的快樂(lè)，交流讀書(shū)的收獲。讀書(shū)學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路，不讀書(shū)，你就沒(méi)有廣闊的視野，不讀書(shū)，你就沒(méi)有個(gè)性化的思想。 讀書(shū)學(xué)習(xí)也是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書(shū)，教師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田 。只有讀書(shū)，教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài)，體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。讀書(shū)節(jié)期間，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，在校園內(nèi)形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。希望全體師生積極參 與到讀書(shū)節(jié)的系列活動(dòng)中來(lái)，從書(shū)中品味知識(shí)的馨香與溫暖，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái) ! 預(yù)祝讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功 ! 讀書(shū)節(jié)發(fā)言講話(huà) 2 同學(xué)們： 知道今天是什么日子嗎 ?今天是我校首屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕的日子，看，校園里掛起了橫幅：營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文亭小。 同學(xué)們，我們所學(xué)的語(yǔ)文是最重要的交際工具，我 們說(shuō)話(huà)、寫(xiě)文章無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用，我們的漢語(yǔ)把全國(guó)人民、把全球華人維系在一起，我們的漢字是那么優(yōu)美，我們的漢語(yǔ)是那么動(dòng)聽(tīng)，中華文化是那么豐厚博大、燦爛輝煌，我們?cè)跄懿粣?ài)她 !隨著讀書(shū)節(jié)的開(kāi)展，我們一定會(huì)越來(lái)越熱愛(ài)語(yǔ)文，就像愛(ài)自己的母親，愛(ài)我們的祖國(guó)一樣。書(shū)籍可以豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們情操，使我們享受讀書(shū)之樂(lè)趣，做幸福、向上 的人。讀好書(shū)，能夠使我們情感受到震撼，心靈得到凈化。 同學(xué)們，本次讀書(shū)節(jié)，從今天開(kāi)幕，到 6 月閉幕，歷時(shí)兩個(gè)多月，在讀書(shū)節(jié)里，我們會(huì)舉辦多種活動(dòng)，如評(píng)比優(yōu)秀讀書(shū)筆記，手抄報(bào)活動(dòng)，還將舉行“書(shū)海 揚(yáng)帆，伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)征文和演講比賽，我們會(huì)評(píng)出我們學(xué)校的書(shū)香班級(jí)。讓我們共同努力吧，祝愿我們讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)成功，祝愿同學(xué)們的生活都因閱讀而更美好、更精彩。讀書(shū)節(jié)，顧名思義，就是大家一起來(lái)讀書(shū)，共享讀書(shū)的快樂(lè)，交流讀書(shū)的收獲。讀書(shū)學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路，不讀書(shū)，你就沒(méi)有廣闊的視野，不讀書(shū)，你就沒(méi)有個(gè)性化的思想。 讀書(shū)學(xué)習(xí)也是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書(shū)，教師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田 。只有讀書(shū)，教師才能 改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài)，體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平 。一個(gè)書(shū)香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。現(xiàn)在，我們學(xué)校的教師每周集體讀書(shū) 90 分鐘，學(xué)生每天要做到“一日三讀” 即“晨誦古詩(shī)” (早讀 20 分鐘 7： 307： 50，吟誦古詩(shī) )。親子共讀 (晚上在家與父母一起閱讀 )。讀書(shū)節(jié)中系列活動(dòng)的開(kāi)展必將把我們的讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。最后，希望全體師生積極參與到讀書(shū)節(jié)的 系列活動(dòng)中來(lái)，在這金色的十月里，從書(shū)中感受春的綠意與生機(jī)，從書(shū)中品味知識(shí)的馨香與溫暖，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái) ! 預(yù)祝讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功 ! 讀書(shū)節(jié)發(fā)言講話(huà) 4 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好 !“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因此，閱讀如同生活中載歌載舞的水，能使我們 的人格臻于完美。 學(xué)做人，要多讀書(shū)。但是，我始終認(rèn)為讀書(shū)，對(duì)人的思想啟迪、對(duì)人的品格養(yǎng)成，仍然是最全面、最有效，也是最根本的途徑。通過(guò)讀書(shū)，我們可以不斷充實(shí)自己，提升自己、完善自己，發(fā)展自己，以讀書(shū)所得，成為社會(huì)棟梁，回報(bào)撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的社會(huì)。首先要“善思”。讀書(shū) 要善于思辨，不能讀死書(shū)。讀書(shū)還要“勤寫(xiě)”，徐特立老人有個(gè)習(xí)慣：不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。讀書(shū)還要“勤用”。學(xué)以致用，學(xué)而善用，就是這個(gè)道理。老師們教書(shū)育人，應(yīng)當(dāng)“學(xué)為人師，行為世范”。 最后，我想將朱永新教授在《閱讀：讓全民族精神起來(lái)》的“閱讀宣言”里的幾句話(huà)與老師們、同學(xué)們共勉： —— 閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們 !—— 閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們 ! 同學(xué)們，老師們，讓教育充盈書(shū)香，讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈 !最后，祝愿翰林小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)成功 !謝謝大家 ! 讀書(shū)節(jié)發(fā)言講話(huà) 5 3 月是我們的“讀書(shū)節(jié)”，讀書(shū)節(jié)屬于我們的活動(dòng)課程，今年已經(jīng)是第四屆了。春天也是人的氣色最旺、生命力最盛的時(shí)期，是抓緊“春讀”的好時(shí)候。更能讓我們產(chǎn)生天馬行空般的想象力 ?！芭c春相伴讀好書(shū)”，在春天這個(gè)美好的季節(jié)里，讓我們行動(dòng)起來(lái)，只爭(zhēng)朝夕，多讀書(shū)，讀好書(shū)吧。 一、我們?yōu)槭裁匆x書(shū) ? “三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。”顏真卿的這首詩(shī)，道出了讀書(shū)對(duì)我們成長(zhǎng)的 意義。讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。 以色列有句出自《圣經(jīng)》的老話(huà)：“人不能只靠面包活著。他們視書(shū)如命、崇尚讀書(shū)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，猶太人每人每年平均閱讀 64 本，前蘇聯(lián) 55 本，美國(guó) 50 本，而我國(guó)只有 本。讀書(shū)成就了這個(gè)偉大的民族。而且借書(shū)越多，獎(jiǎng)勵(lì)越大，獎(jiǎng)勵(lì)的仍是圖書(shū)。游學(xué)團(tuán)的 18 位成員，都深深嘆服美國(guó)人的文明素養(yǎng)，共同認(rèn)為，我們中國(guó)人必須在這方面趕超和努力?！笔灞救A認(rèn)為，“測(cè)量一本書(shū)的偉大，在思想和身體方面各用彼此相反的定律，身體的大小由于距離的加大而縮小 ,思想上的偉大由于距離加大而加大”。取法乎中，僅得其下。我 們的追求是，讀經(jīng)典的書(shū)，與經(jīng)典為友 ! 陶行知為我們提供了選擇書(shū)籍的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一是看這本書(shū)有沒(méi)有引導(dǎo)我們“干了一個(gè)動(dòng)作又干一個(gè)動(dòng)作的力量” 。三是要看這本書(shū)有沒(méi)有引導(dǎo)我們“追求新益新價(jià)值的力量”。與經(jīng)典相遇，會(huì)使我們達(dá)到人性的高度和思想的深度。不可否認(rèn)，書(shū)籍能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和才干，能給我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，能給我們帶來(lái)許許多多可以觸摸、可以預(yù)期的利益。接下來(lái)是為大家整理的關(guān)于讀書(shū)節(jié)發(fā)言講話(huà)，方便大家閱讀與鑒賞 ! 讀書(shū)節(jié)發(fā)言講話(huà) 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，撲面而來(lái)的是彌漫在校園里沁人心脾的書(shū)香，我們走進(jìn)了偉大的教育家 、思想家孔子先生誕辰2557 周年的紀(jì)念日，也迎來(lái)了我校第一屆校園讀書(shū)節(jié)。一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空 。