【正文】 ，果然是“功夫不負(fù)有心人”一星期后，我終于學(xué)會(huì)了走路，雖然走得不是很好， 但至少可以東搖西擺的走一小段路，那時(shí)，您可知道兒心里有多高興嗎？可抬頭一看，媽媽您上也露出了欣慰的笑容，這就是母愛(ài)的偉大力量吧！ 當(dāng)我在練琴時(shí)，您總是專心致志的在一旁監(jiān)督，如果我有什么地方彈錯(cuò)了或者手型錯(cuò)了，您一定都會(huì)仔細(xì)的提出來(lái)，還會(huì)叫我重新彈一次，雖然我極不情愿，但是我明白“嚴(yán)是愛(ài)，寬是害”的道理，所以我每一次都專心的彈，盡量不出錯(cuò)！ 還有在我放錯(cuò)誤或者遇到挫折時(shí)，您總是耐心的教導(dǎo)我，讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，鼓勵(lì)我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，幫助我改正錯(cuò)誤，重新做好事情！ 啊！母愛(ài)是多么偉大，多么的神圣??！它可以將一切的艱難險(xiǎn)阻都擊倒在腳下，把一切幸福都給予子女！?。「兄x您為我所做的一切！ 小學(xué)寫(xiě)作文 900 字篇 6 我和爸爸媽媽是三個(gè)不折不扣的車(chē)迷，我們經(jīng)常在逛街的時(shí)侯，左看看、右看看，評(píng)論路邊的轎車(chē)。 所以我們一定要回報(bào)自己的愛(ài)，媽媽辛苦了，媽媽我愛(ài)你。母愛(ài)，是我生病時(shí)的關(guān)照，是我生活的避風(fēng)港，是我學(xué)習(xí)上的活字典。感受到了母愛(ài)的偉大?！庇忠淮巫屛殷w會(huì)到了廣博而溫暖的愛(ài)。記得有一次，我數(shù)學(xué)只考了八十七分，我以為回家媽媽一定會(huì)罵我個(gè)狗血噴頭，或，心里害怕極了，回到家我看到媽媽都 覺(jué)得緊張。它拿起鋤頭向貝貝的莊稼地跑去?? 小學(xué)寫(xiě)作文 900 字篇 5 在這個(gè)世界上，有一種最偉大，最無(wú)私，最溫暖的愛(ài)，那就是 —— 母愛(ài)。孩子， 愿你夢(mèng)想成真！再見(jiàn)！”說(shuō)完，夢(mèng)想老人就不見(jiàn)了。可是，我還是住在這個(gè)破小房子里。夢(mèng)想老人知道，貝貝已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想了。如果我明年接著種下去，那就永遠(yuǎn)也吃不完了。夢(mèng)想老人問(wèn)：“貝貝，你的夢(mèng)想種子呢？”“我已經(jīng)把它種在這片地里了。但不同的是，不遠(yuǎn)處已經(jīng)有大片的莊稼正在旺盛地生長(zhǎng)。它要察看夢(mèng)想的種子是否幫貝貝和歡歡實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。它們千恩萬(wàn)謝之后，就離開(kāi)了夢(mèng)想老人的家。 到了夢(mèng)想老人的家，貝貝和歡歡說(shuō)明了來(lái)意。 有了確切的消息，它們倆就出發(fā)了。否則，自己的夢(mèng)想就不能夠?qū)?現(xiàn)。他有許多顆夢(mèng)想的種子。可是，怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？經(jīng)過(guò)深思熟慮，它倆決定去尋找人們傳說(shuō)中的夢(mèng)想老人。貝貝想擁有成片的莊稼，那樣它就永遠(yuǎn)有吃不完的糧食了。為了這個(gè)，它倆沒(méi)少發(fā)愁。木屋很小，勉強(qiáng)可以容得下它倆。 我想說(shuō)，我們只是平常人，或許并不能聽(tīng)到很深刻的音符，但只要用心傾聽(tīng)，那么生活中的每一個(gè)音符，生命中的每一段旋律，都會(huì)讓你感動(dòng)，引你深思，給你溫暖，催你奮進(jìn)?！边@，確實(shí)是一種心靈的傾聽(tīng)引發(fā)的心靈的共振。學(xué)校開(kāi)辦后，為了盡可能供更多的學(xué)生入學(xué)，她常常要補(bǔ)貼上自己的工資，甚至拒絕了子女要她到美國(guó)養(yǎng)老，享受天倫之樂(lè)的邀請(qǐng)。這無(wú)疑是一 種生命的傾聽(tīng)，傾聽(tīng)的是誠(chéng)摯的愛(ài)，是莫大的幸福。原來(lái)當(dāng)她處于昏迷之中時(shí)，父親以他強(qiáng)烈的愛(ài)發(fā)出了模糊的“呼喊”，召喚、引領(lǐng)著她重新回到世間。有這樣一則真實(shí)的故事，一位女大學(xué)生向來(lái)以自己賣(mài)豆腐的啞巴父親為恥。是啊，行走在一個(gè)徹底靜寂的世界，猶如流浪在荒漠中，是多么孤獨(dú)和恐懼。 海倫傾 聽(tīng)可以是一種享受，一種放松，也可以是一種分擔(dān)，一種關(guān)懷。這一回答或許并不全面，但從中可以看出人們都渴望被傾聽(tīng)，渴望著與人分享心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。吾輩無(wú)能乎 ?時(shí)也，運(yùn)也，命也。你覺(jué)得 還不到自殺那么嚴(yán)重 ?請(qǐng)放下一切，重新開(kāi)始。心內(nèi)想，也許，某年某月的某一天，當(dāng)我當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，當(dāng)我要指導(dǎo)這個(gè)陌生專業(yè)的工作的時(shí)候，我會(huì)感謝今天的一切?? 一直以來(lái)，都會(huì)告誡自己，所謂生活的壓力，所謂工作的壓力，其實(shí)都就是那么回事。 不久前，某領(lǐng)導(dǎo)號(hào)稱要管理專業(yè)化，開(kāi)始了一場(chǎng)轟轟烈烈的專業(yè)分工調(diào)整，結(jié)果，調(diào)整的結(jié)果就是我又分到了某個(gè)完全不專業(yè)的任務(wù)。大我六歲，而今已經(jīng)因?yàn)槔夏昊膯?wèn)題而住院了，離開(kāi)這個(gè)團(tuán)隊(duì)后，也改了行，從管理而營(yíng)銷(xiāo)。 小狗不懂什么叫生命，什么叫哲學(xué)，它也不會(huì)去思考它生命的意義，它未來(lái)的規(guī)劃，累了，在寂靜的角落睡一覺(jué)，渴了，在陰溝里喝兩口，餓了，去潲水里飽餐一頓，傷了，自己找個(gè)角落默默的舔干凈自己的傷口，對(duì)它來(lái)說(shuō)，最重要的，永遠(yuǎn)就是 —— 活下去 ! 回憶起高中的時(shí)候，和幾個(gè)伙伴翻墻出去宵夜，不為別的，就為高三生活真的太 苦了，也想放松一下，不曾想，回來(lái)時(shí)被校長(zhǎng)抓住了。有一日，大概是有人喝醉之類，將小狗打成了殘廢。 小狗打很小的時(shí)候起，就在我住的地方附近討生活，去溝里喝口水，去門(mén)前撿點(diǎn)吃，日子過(guò)得很是可憐。 小學(xué)寫(xiě)作文 900 字篇 2 近日經(jīng)歷了一些事，頗有感觸，與諸君同享。 傷感的文風(fēng)，最近真的挺喜歡的。就比如說(shuō)正義之人和所謂的邪惡的人，其實(shí)都在 一念之間，所謂的正義之人中不照樣有偽君子這樣的人存在嗎？所以說(shuō)，這個(gè)世界也是充滿了神秘的，一個(gè)東西總會(huì)有好有壞，有人喜歡也有人討厭，俗話說(shuō)得好蘿卜青菜各有所愛(ài)吧。黑暗里待久了，也就不厭孤獨(dú)了吧。不過(guò)現(xiàn)在的我找不到一些陽(yáng)光的東西來(lái)溫暖自己了啊，最近又喜歡上了傷感的話和孤獨(dú)。雙子座既然是一個(gè)多變的性格，那么文風(fēng)肯定也是要變的了。雙子座就是這樣的人兒。我就是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的雙子吧，喜歡笑，卻也喜歡哭，喜歡明媚的陽(yáng)光，也喜歡純黑的世界，喜歡陽(yáng)光活潑的句子，也喜歡傷感委婉的情句。雙子座幾乎是 12 星座中最神奇的一個(gè)星座，雙子座的人往往都有兩個(gè)性格吧，弄不好就會(huì)精分。沒(méi)后過(guò)悔吧，至少現(xiàn)在我還沒(méi)有后悔自己做過(guò)的事情。更有著年輕人有的一腔孤勇的心，一直覺(jué)得自己做什么都能一直闖到最后吧。 小學(xué)寫(xiě)作文 900 字篇 1 最近也要預(yù)備著改文風(fēng)了。關(guān)于小學(xué)寫(xiě)作文 900字匯總（推薦閱讀） 第一篇：關(guān)于小學(xué)寫(xiě)作文 900 字匯總 關(guān)于小學(xué)寫(xiě)作文 900 字匯總七篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是精心整理的小學(xué)寫(xiě)作文 900 字 7 篇，希望能夠幫助到大家。說(shuō)真的我真的不是一個(gè)喜歡一成不變的人，或許還年輕吧，我有著太多時(shí)間的資本。一顆心，卻受了傷，還總是想著出去闖。 為什么要該文風(fēng)呢？其實(shí)歸根到底，還是和我自己的性格有很大的關(guān)系，我是一個(gè)雙子座的人。說(shuō)實(shí)話，這個(gè)社會(huì)上現(xiàn)在精分的還少嗎？多少人人前一套，背后又是一套呢？不過(guò)雙 子座要比這些人可愛(ài)多了，他們只不過(guò)是有兩個(gè)性格的極端。我也算是一個(gè)讓別人捉摸不透的人吧，畢竟雙子座的人天生就帶有一種神秘的感覺(jué)，因?yàn)樯砩厦孛芴啵惨驗(yàn)樘陋?dú)，更因?yàn)榍樯烫^(guò)高，朋友就更少了，喜歡溫暖，卻又舍不得離開(kāi)黑暗。 他們的性格也決定了他們以后的路和性格。以前我寫(xiě)作的文風(fēng)其實(shí)是偏向陽(yáng)光積極的，可最 近學(xué)習(xí)實(shí)在是太過(guò)忙碌，因?yàn)樯畹木壒?，我真的是找不出?lái)一些陽(yáng)光的東西可以溫暖人心了，與其說(shuō)我寫(xiě)作文是給別人看的，不如說(shuō)我寫(xiě)的作文其實(shí)是給我自己看的，的是給我自己欣賞吧？我自己看著看著都能傻笑出來(lái)，我到底只是給自己一個(gè)慰藉罷了。孤獨(dú)有些人避之不及，可我卻甘之若飴。最近文風(fēng)可能真的要偏傷感一些了，也有很多人喜歡不是嗎？這個(gè)世界本來(lái)就是有爭(zhēng)議的，什么都存在兩面性。有時(shí)候偏傷感一點(diǎn)的文風(fēng)，也能讓我們孤獨(dú)寂寥的內(nèi)心找到一個(gè)慰藉和歸宿，不是嗎？有了共鳴，總能找到自己的心之所向，傷感的句子在別人看來(lái)有點(diǎn)無(wú)病呻吟的味道，可這又何嘗不是讓自己能找到一個(gè)東西能安慰一下自己呢？每個(gè)人只不過(guò)都有各自的快樂(lè)而已。只要自己看著開(kāi)心，自己看著能傻呵呵的笑出來(lái)，能欣賞自己的東西，那就是讓我得償 所愿了嗎？當(dāng)然如果有人給予肯定，那么也是能給我?guī)?lái)溫暖的，期望明天。 若干年前，看到過(guò)一只小狗，叫好聽(tīng)點(diǎn)，就是中華田園犬，叫實(shí)在點(diǎn)，那是“旺財(cái)”，再說(shuō)實(shí)際點(diǎn)，就是一土狗。但是，就這可憐的日子，都沒(méi)法過(guò)下去。 狗有采藥療傷的本事，問(wèn)題是，在鋼筋混凝土的深圳，它要上哪去 采藥 ?于是，每天就看到一只自強(qiáng)不息的小狗，有吃，便去吃，哪怕被人嫌，有喝，便去喝，哪怕很臟，沒(méi)事，便在屋檐下默默的舔自己的傷口，那永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)痊愈的傷口，也許它知道，等待它的，是一輩子瘸腿的命運(yùn)。當(dāng)時(shí)以為，這下處分逃不掉了，高三，一旦被處分，是沒(méi)有任何高校會(huì)錄取的 !一個(gè)伙伴絕望了，揚(yáng)言要自殺，被我們給勸慰住了，后來(lái)，學(xué)校也要考慮升學(xué)率，要考慮社會(huì)影響，就放過(guò)我們了，大難不死啊?? 現(xiàn)如今，已經(jīng)學(xué)會(huì)開(kāi)始考慮自己的人生規(guī)劃，自己的職場(chǎng)規(guī)劃，可是，越是規(guī)劃，越是迷茫，明天，到底在哪里 ? 前不久，去看了一個(gè)朋友，姑且算朋友吧，反正是拍過(guò)桌子摔過(guò)電話的。也許是表面 的，也許是內(nèi)心的，感覺(jué)他經(jīng)歷這么多，還是那么樂(lè)觀，挺佩服的，至少比無(wú)病呻吟的強(qiáng)多了。也曾當(dāng)面質(zhì)疑過(guò)，某領(lǐng)導(dǎo)也算是正直，雖未能改正，尚且有一絲歉意，遂作罷。你覺(jué)得完全絕望了嗎 ?請(qǐng)自殺。你覺(jué)得還不到重新開(kāi)始那么嚴(yán)重 ?那就請(qǐng)你珍惜眼前，哪怕你現(xiàn)在覺(jué)得千難萬(wàn)難 ! 人到而立之年，未能立之，慚愧。真時(shí)、運(yùn)、命之作祟乎 ?獨(dú)怪吾輩之不爭(zhēng)也。 小學(xué)寫(xiě)作文 900 字篇 3 某份雜志曾做過(guò)一次調(diào)查：什么人最受歡迎？答案是善于傾聽(tīng)的人。傾聽(tīng)不是沉默，它是傾訴的載體 ——訴者與聽(tīng)者通過(guò)它進(jìn)行交流。它是人與人，心與心，靈魂與靈魂，感情與感情的交融和共鳴。凱勒作為盲者，道出了“假如給我三天光明”的心聲，而所有的失聰者，他們內(nèi)心深處也一定會(huì)有“假如讓我傾聽(tīng)三天”的呼喊。當(dāng)我們陶醉于莫扎特生機(jī)勃勃的《春》時(shí)，當(dāng)我們傷感于《梁祝》凄涼優(yōu)美的旋律時(shí)，當(dāng)我們沉迷于動(dòng)感的流行樂(lè)時(shí)，當(dāng)我們散步于鳥(niǎo)語(yǔ)林陰時(shí)，甚至當(dāng)我們?cè)凇昂s凄切”聲中與朋友告別時(shí)，你是否想到過(guò)傾聽(tīng)也是一種幸福，想到過(guò)它對(duì)于失聰者而言，是一種遙不可及的奢望？ 相對(duì)于生理上的失聰者，更多的人在心理上也“聽(tīng)力不佳”，因?yàn)樯?命中的另一種音符 —— 心靈的傾訴，是我們難以用耳朵聽(tīng)清的。但是，當(dāng)她遭遇車(chē)禍被宣告“死亡”后，是父親仍執(zhí)意要求醫(yī)生救治她；在她成為植物人的日子里，是父親悉心地照顧她，真是天也動(dòng)容，地也深受感動(dòng)，她終于奇跡般地蘇醒過(guò)來(lái)，并承擔(dān)起撫養(yǎng)父親和償還醫(yī)療費(fèi)用的責(zé)任。她終于明白了，原來(lái)從小到大父親就一直在用行動(dòng)“絮叨”著他的愛(ài)，只是自己封閉的心沒(méi)有聽(tīng)到罷了。 另有一則報(bào)道，一位馳名中外的航空研究領(lǐng)域的院士，為了實(shí)現(xiàn)她的理想 —— 創(chuàng)辦一所免費(fèi)高校，數(shù)十年來(lái)一直節(jié)儉地生活。她的理想由何而來(lái)？?jī)H是因一位家境貧寒、無(wú)法就讀而自殺的學(xué)生寫(xiě)來(lái)的一封血書(shū) —— “您看到這封信時(shí)，我已經(jīng)不在了，但我仍是您的學(xué)生，我仍然想說(shuō)，我要讀書(shū)??”在接受采訪時(shí)，這位院士由衷地感慨：“面對(duì)這一強(qiáng)烈的呼喚，我知道自己別無(wú)選擇，雖 然路是艱難、坎坷的，但我只能堅(jiān)持著走下去。學(xué)生用生命向老師訴說(shuō)自己的愿望，而老師則用半世的時(shí)光來(lái)傾聽(tīng)，來(lái)作答。 小學(xué)寫(xiě)作文 900 字篇 4 在森林的一個(gè)廢棄的小木屋里住著兩只小狗熊，它們一個(gè)叫貝貝，一個(gè)叫歡歡。但是，一旦遇上刮風(fēng)下雨、打雷下雪或者其它惡劣天氣， 它倆就有吃不完的苦頭。 貝貝和歡歡都有自己的夢(mèng)想。而歡歡卻希望自己擁有一棟大房子，那樣它就不用再為變天而發(fā)愁了。可是，說(shuō)著容易做著難，到哪里去找夢(mèng)想老人呢？ 經(jīng)多方打聽(tīng)，它們終于得知消息：在遙遠(yuǎn)的東方，有個(gè)夢(mèng)想島，在夢(mèng)想島上住著一位白胡子老爺爺，他就是夢(mèng)想老人。但是，他只送給每人一顆種子。但是到夢(mèng)想島的路卻是十分艱難，而且還要走七七四十九天才能到達(dá)。路上果然困難重重，經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，在走過(guò)了七七四十九天之后，它們終于到達(dá)了夢(mèng)想島，它們終于見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想老人。夢(mèng)想老人一口答應(yīng)，即刻從口袋中拿出兩顆夢(mèng)想的種子遞于它倆。 一年后，夢(mèng)想老人突然來(lái)到了貝貝和歡歡的家。夢(mèng)想老人發(fā)現(xiàn)它倆還住在那個(gè)廢棄的小木 屋內(nèi)。貝貝正在那里為莊稼鋤草、捉蟲(chóng)呢，汗水直流它也不休息。到秋后，這里將收獲許多糧食，吃也吃不完。到那時(shí)，我將把更多的沒(méi)有東西吃的小朋友都接來(lái)，和我一起勞動(dòng)，一起玩耍，一起分享食物，那該有多快樂(lè)呀！”貝貝的臉上充滿著無(wú)限的向往。 夢(mèng)想老人又來(lái)到歡歡的小木屋前，他發(fā)現(xiàn)，歡歡正坐在門(mén)前的凳子上望著一個(gè)漂亮的盒子發(fā)呆呢！夢(mèng)想老人問(wèn)：“歡歡，你在干什么？” “我在盼著夢(mèng)想的種子幫我實(shí)現(xiàn)自己的愿望呢！” “它幫你實(shí)現(xiàn)愿望了嗎？” “沒(méi)有！我把它放在一個(gè)精致的盒子里，天天都看著它，盼著他，希望它能幫我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。唉！” 夢(mèng)想老人說(shuō)：“孩子，夢(mèng)想的種子是要種下的，你要付出自己的勞動(dòng)和汗水，用自己的愛(ài)去呵護(hù)它，它才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，最終幫助你實(shí)現(xiàn)自己的愿望的。 歡歡終于明白了，自己夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的原因。 有一次我發(fā)了高燒，母親時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我的身邊，一邊心急如焚的看著我，一邊時(shí)不時(shí)的把涼毛巾蓋在我的額頭 ......在那次事件中，我深深的體會(huì)到了母親無(wú)微不至的愛(ài)。當(dāng)媽媽知道我的成績(jī)時(shí)，媽媽很鎮(zhèn)定的說(shuō)︰“考的不好一定是有原因的，來(lái)，把試卷拿出來(lái)看看，找找問(wèn)題出在哪里？“原來(lái)還是因?yàn)槲业拇中?，我把一組題 9 分的題目給忘做了，這題很簡(jiǎn)單，只要填大于號(hào)或小于號(hào)就能得分的題我竟然把它給忘做了??媽媽只是拍拍的肩膀說(shuō)：“下不為例，這種錯(cuò)誤是不能犯的。還有一次，我身體不好，嘔吐了，媽媽時(shí)不時(shí)的摸摸我的額頭，還給我清理嘔吐物，媽媽的愛(ài)是不