【正文】 長們總是會圍著孩子轉(zhuǎn)，尤其對于孩子的學(xué)習(xí)格外上心。通過活動推動了法制教育工作的開展和深化。二是建立了一批青少年法制教育基地，使青少年法制教育真正落到實處，避免了轟轟烈烈走過場、熱熱鬧鬧拉形式的錯誤現(xiàn)象，從而保障了青少年法制教育的順利進(jìn)行。并在學(xué)生中開展法制知識競賽和與法律有關(guān)的社會實踐活動 。 (二 )不斷加強(qiáng)青少年法制教育工作隊伍建設(shè)和基地建設(shè) 一支相對穩(wěn)定的青少年法制教育工作者隊伍和一個相對穩(wěn)定的青少年法制教育基地將是青少年教育工作得以順利開展的前提和保障。二是充分爭取社會支持，依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門，設(shè)計有效活動載體、用事實來說話、用活動來宣傳、實現(xiàn)全方位宣傳教育效果 。那么，怎樣才能更好地抓青少年法制教育，更好地維護(hù)青少年合法權(quán)益，我以為可以從以下幾個方面做起： (一 )廣泛開展以“二法一例”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動 法制宣傳教育是貫徹江 x 民同志依法治國和以德治國的思想，加強(qiáng)青少年思想政治工作的一項重要工作內(nèi)容和手段，也是貫穿始終的基礎(chǔ)性工作。從客觀方面原因分析，改革開放以來，社會、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了許多影響青少年成長的新情況、新問題，其中家庭教育的失誤，學(xué)校教育的偏差和社會上各種不良或朽敗風(fēng)氣的影響等，都會使青少年走上違法 犯罪的道路。從主觀上看青少年正是長身體、長知識，人生觀和世界觀逐步形成的時期。 (三 )青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。③在校學(xué)生作案逐年遞增，其中以初中生居多，約占青少年作案人數(shù)的 1822%。目前，違法犯罪青少年多數(shù)是輟學(xué)生、失學(xué)生，以及一些盲目外出務(wù)工的青年農(nóng)民等。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計， 80 年代初，青少年初犯的平均年齡為 16 歲，到 90 年代，初犯的平均年齡已降低到 1415 歲。從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。大城市更高，達(dá)到萬分之二十點六。為此，我們對當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進(jìn)行了調(diào)查，對如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索： 一、當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、特點及成因 (一 )當(dāng)前，青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個詞來概括。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。而孩子，則應(yīng)該堅持自己的原則，而不要在雞毛蒜皮的小事上面斤斤計較 (就是要聽大人的話 )，要有自己的思想。 六、適當(dāng)鼓勵、增加孩子的自信心 考試對于孩子和家長是最熟悉不過的了，所以面對孩子的考試失利，我會根據(jù)他最近的表現(xiàn)情況幫他進(jìn)行分析，例如：最近平時做作業(yè)時經(jīng)常走進(jìn)走出，來來去去的次數(shù)變多，由此判斷孩子最近的心思沒有完全放在學(xué)習(xí)上，雜念太多，于是，我就會告訴他在接下來的時間當(dāng) 中要安下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，減少這些雜念。很多家長不愿意自己的孩子打游戲、看電視，有時候家長要求孩子一放學(xué)就去寫作業(yè)，而自己卻守在電視機(jī)旁，這種做法是不正確的，我從孩子上初中就開始實行孩子做作業(yè)時不看電視的措施，孩子的父親除日常新聞外也基本上不看電視，他看看報紙，或是到公園去散散步，給孩子營造一個安靜的環(huán)境，有利于他學(xué)習(xí)。譬如，我喜愛看戰(zhàn)爭、偵探一類的電視，受我的影響，孩 子也特別喜愛，常常，我們母子倆會在空閑時一同坐在沙發(fā)中看這類影片。因為交流是對等的，只有通過相互分享才能成功，做為另一方，孩子也會很樂意地將自己的心事告訴我們，由此，既可以讓我們及時了解孩子，又可以讓孩子明白父母的辛酸。于是，我們選擇了在飯后，大家坐在一起，彼此之間像朋友一樣談?wù)勑摹? 現(xiàn)在，我還和孩子有一個約定，那就是在高考結(jié)束的暑假中由他來做飯給我們吃，以此來培養(yǎng)他的生活能力和家庭責(zé)任感。 二、讓孩子學(xué)會獨立，學(xué)習(xí)生活技能 現(xiàn)在的孩子就像是溫室中的花朵，在長輩親人的呵護(hù)下成長，導(dǎo)致許多孩子養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的壞毛病，喪失了生活能力，出現(xiàn)越來越多的“啃老族”。從小，我就對孩子進(jìn)行這方面的教導(dǎo)和培養(yǎng)，孩子很小時就會在我下班前將地板擦干凈，并給父母做好菜。因此，常常有新聞報道，某某孩子因為一點小事和父母吵架而離家出走，使其父母心急如焚，四處尋找甚至打電話報警，而孩子卻正在網(wǎng)吧中玩游戲。關(guān)于中學(xué)生家庭教育心得體會及收獲匯總 [合集 5 篇 ] 第一篇：關(guān)于中學(xué)生家庭教育心得體會及收獲匯總 家庭教育就是家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動。接下來是為大家整理的關(guān)于中學(xué)生家庭教育心得體會及收獲 5 篇匯總，希望大家喜歡 ! 關(guān)于中學(xué)生家庭教育心得體會及收獲 1 一、讓孩子感受到父母的愛 我在許多報紙和雜志上看到許多家長十分愛他們的孩子，認(rèn)為對孩子的愛的付出是理所當(dāng)然，不需要感激和回報的，只要孩子學(xué)好知識，其他一切都不重要。這實在是讓人痛心，但歸根到底，是孩子沒有對父母的感恩意識，對父母給予的關(guān)愛，毫無感覺而造成的，所以，我很重視這點?，F(xiàn)在平時的雙休日，只要我在 家，中午，他就會燒飯給我們吃，當(dāng)父母過生日時，孩子就要做家務(wù)來報答父母，這是我們家默認(rèn)的規(guī)矩，由此，通過勞動，來培養(yǎng)孩子的感恩意識，有一顆感恩的心，讓孩子感受到父母對他的愛。我認(rèn)為，孩子必須要學(xué)會獨立生活，因為孩子長大了，終究要一個人生活，不可能一輩子生活在父母身邊，所以，我一直培養(yǎng)孩子的生活技能，從最基本的洗衣服、 疊被子，到燒飯做菜，在此期間，我發(fā)現(xiàn)只要你肯教他，他就會很感興趣地去學(xué)。 三、民主平等，認(rèn)真傾聽孩子的心聲 很多報紙上經(jīng)?？梢钥吹礁改敢蛉狈εc孩子的溝通而導(dǎo)致的一系列問題，甚至有的還相當(dāng)嚴(yán)重，進(jìn)入青春期的少年，多少都會出現(xiàn)“逆反心理”，這點，身為一名高中生家長的我深有體會，隨著孩子的不斷成長，個子越來越高，他和你的交流就越來越少，并且現(xiàn)在學(xué)習(xí)如此緊張，孩子每天上學(xué)早出晚歸，回 家后吃了晚飯，又回房做作業(yè)去了，這時候，我們也不便打擾他學(xué)習(xí)，相互之間交流的時間少之又少，我們只能找尋時間來了解孩子的情況。這時，我們會把自己的情況和孩子說一下，一起分享。 四、和孩子一同學(xué)習(xí) 父母的所作所為會深深地影響到孩子。家長最重要的作用就是潛移默化，“孟母三遷”，說得也類似于這個道理，只是將重點變成了周圍環(huán)境。 五、積極配合老師的教學(xué)活動 學(xué)校中的老師很負(fù)責(zé)，尤其現(xiàn) 在高中的班主任，他們總是辛苦地將孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)及時地反饋給家長，通過聯(lián)系卡、家訪、家長會等方式進(jìn)行老師和家長間的溝通，幫助孩子，引導(dǎo)他們進(jìn)入正常的軌道，我常常定期打電話向班主任了解一下最近孩子的情況，便于及時教導(dǎo)孩子。 對于已經(jīng)進(jìn)入高三的孩子，我會每天在他出門時對他說聲加油，或者伸起拳頭給他鼓勵，激勵他努力拼搏 ! 關(guān)于中學(xué)生家庭教育心得體會及收獲 2 家長在教育是應(yīng)該把握分寸，否則孩子的自尊心容易被傷害，導(dǎo)致自暴自棄 。 青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我國青少年教育和保護(hù)工作取 得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。 在推進(jìn)依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的進(jìn)程中，加強(qiáng)對青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的健康成長，我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。從數(shù)量上看，全國約 億學(xué)生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá) 70%左右 。 (二 )當(dāng)前，青少年犯罪的主要特點有：①犯罪呈低齡化趨勢。②社會閑散青少年犯罪突出。他們大多閑散在社會，無所事事，極易發(fā)生違法犯罪行為。④犯罪的類型復(fù)雜，他們或敲詐勒索，或盜竊搶劫，或聚眾斗毆，或殘害親人，或吸毒，有的甚至是計算機(jī)犯罪。既有社會環(huán)境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素 。在這個時期，他們思想認(rèn)識上漸趨成熟，敏感好奇，富于想象，喜歡模仿，但辨別能力差，以致在追求新奇刺激面前，極易受不良影響而導(dǎo)致違法犯罪 。 二、加強(qiáng)青少年法制教育、預(yù)防青少年犯罪的方法 面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。為了提 高廣大青少年的法律意識和法制觀念，我們開展了以“二法一例”為主要內(nèi)容的法制宣傳活動：一是充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，在學(xué)校、在社區(qū)、在農(nóng)村廣泛開展“兩法一制”宣傳日、宣傳周、宣傳月活動，做到上下聯(lián)動、齊抓共管、營造氛圍 。三是設(shè)計豐富多彩的活動形式，通過開辟法律專欄，組織開展知識競賽、主題座談會、法律宣傳咨詢、征文、演講等系列活動，增強(qiáng)青少年依法自我保護(hù)的能力和全社會保護(hù)青少年合法權(quán)益的意 識。有關(guān)部門出臺了《關(guān)于在全市中小學(xué)中聘請法制副校長的通知》，把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育經(jīng)驗、思想品德優(yōu)秀的中層干部中的業(yè)務(wù)骨干聘請為法制副校長，并發(fā)給統(tǒng)一的聘請書，就象我就是我們峭岐中學(xué)的法制副校長，今天在此為大家講課。并且有責(zé)任配合學(xué)校、家庭發(fā)現(xiàn)和幫教 有問題的學(xué)生，治理周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校教職工員和中小學(xué)生合法權(quán)益等。 (三 )深入開展法制教育活動 組織開展了大型的法律咨詢宣傳活動，以營造青少年維權(quán)氛圍。公安局聯(lián)同工商、文化部門集中時間對校園周邊環(huán)境和文化娛樂場所、電子游戲廳進(jìn)行了專項整治，為學(xué)生成長營造了一個良好環(huán)境等。很多家長為了孩子的升學(xué)考試，為了讓孩子能夠全身心的投入到中考備考的狀態(tài)中來，辭去工作專心陪伴孩子學(xué)習(xí)，付出了自己全部的經(jīng)歷，然而結(jié)果卻事與愿違，孩子對于學(xué)習(xí)沒有興趣，成績遲遲得不到提高，家長和孩子之間的矛盾也日益加劇，那么面對這樣的現(xiàn)象和問題，各位家長是怎么解決的呢 ? 大部分家長的陪讀歷程 上初中以后，就會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的成績開始下降， (其實是名次下降 )，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯不夠，和家長沖突開始增加。在這樣的家長會上，老師會舉出一些好學(xué)生的例子，大部分家長開始郁悶。比較嚴(yán)重的還會訓(xùn)斥，責(zé)備家長。 到了初二以后，學(xué)生的成績名次基本就保持不變了。有的家長會把家里的電腦收了，不讓子女用。家長會花更多的時間陪伴，有錢的家長會把子女送到老師那里補(bǔ)習(xí)。這個時候，家長對于子女的學(xué)習(xí)已經(jīng)起不到任何實質(zhì)的作用，但是老師仍然會喋喋不休地要求學(xué)生家長做這做那。 如何解決這樣的困局，與孩子良好溝通，促進(jìn)他學(xué)習(xí)的目的呢 ? 孩子程度不同，家長方法要變 如果你的子女是中游，和老師關(guān)系比較融洽?！笆澜缟吓戮团抡J(rèn)真二字”。 這樣的學(xué)生，最忌諱家長一直讓他趕超別人。一個有突出優(yōu)勢，其他方面都能達(dá)到中等的人，是最有競爭力，最有前途的人才?？墒抢?師有一天竟然很肯定地對我說：“我相信你一定能進(jìn)重點中學(xué)的?！? 從那天起我信心倍增，覺得每天復(fù)習(xí)起來都充滿了動力，我主動找到各個科目的老師，請教不懂的問題，多做多練，多看多聽，模擬考我就進(jìn)步了不少，結(jié)果中考的時候，我發(fā)揮正常，以 470 分的總分考入了一所很不錯的區(qū)重點高中。 那你要認(rèn)清這個殘酷的現(xiàn)實，你的子女可能很有才，但卻不是當(dāng)前教育體制的寵兒。一味地逼迫，會讓他越來越差。 對于這樣的學(xué)生，家長要找出他適應(yīng)的那些方面，加以鼓勵，冷處理那些不適應(yīng)的地方。處在鼓勵下的學(xué)生，往往會逐漸往上走。但是后來被班主任注意到了，他告訴我，放棄其中的一門其實就等于放棄了整場考試。后來我抓緊了英語復(fù)習(xí)，把基礎(chǔ)知識一一補(bǔ)上。 學(xué)習(xí)成績中等的同學(xué)，中考復(fù)習(xí)中放棄任何一門都是不應(yīng)該的。畢竟“弱項”上升空間很大 ，而且一旦這門課補(bǔ)上來了，對其它學(xué)科同樣有促進(jìn)作用，“最差的一門課都能有進(jìn)步，其它的也一定行了”。 如果你的子女是下游，或者成績名次像過山車一般不穩(wěn)定。這樣的學(xué)生千萬不要給他樹立標(biāo)桿，跟他說，誰誰誰怎么樣，他是不可能一下子追上什么人的。 要把重點放在培養(yǎng)他平和的心態(tài)上面，化解他的偏激觀點，盡量找出他的特長，爭取在一個地方取得超過其他同學(xué)的突破。如果請家教，也不要做難題，能夠把基礎(chǔ)知識和作業(yè)題做好，就可以大加鼓勵。 那么你一定不要在子女的學(xué)習(xí)上過多的下功夫，子女已經(jīng)是坐上了順風(fēng)船。 很多學(xué)習(xí)相當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)不起一場考試的失敗。學(xué)習(xí)再怎么好，也不見得場場必贏。神經(jīng)出現(xiàn)問題。還有一個需要注意的是，應(yīng)該鼓勵和學(xué)習(xí)中等的同學(xué)交流。我們國家已經(jīng)處在一個轉(zhuǎn)型期了。也不能保證她或他將來的人生幸福。 關(guān)于中學(xué)生家庭教育心得體會及收獲 4 中學(xué)生是一個特殊的群體，他們正處于由兒童向成人轉(zhuǎn)變的過渡期，有其獨特的心理發(fā)展特點及各種各樣的心理問題，因此這 一階段的家庭教育就顯得尤為重要。做好中學(xué)生家庭教育是如此重要，那么，家長們應(yīng)該怎么做，讓孩子受良好的家庭教育呢 ? 一、要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績 在這個以升學(xué)率來衡量教育成果的時代，家庭教育質(zhì)量往往被學(xué)業(yè)成績所掩蓋。 有的家長認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績不好，一定是孩子態(tài)度不認(rèn)真的表現(xiàn)，那就錯了，其實，有 10%到 30%的孩子存在著 學(xué)習(xí)能力障礙，家長應(yīng)該仔細(xì)地分析其原因，對于每個學(xué)生來說，并不都是學(xué)習(xí)成績好、考試分