【正文】 了大量的有用信息，這對沒有課題申請經(jīng)驗(yàn)的我來說，無疑是大有裨益的。后來注意到這個(gè)問題之后，我慢慢地力圖努力把握 最后，科研方面。與學(xué)生關(guān)系太遠(yuǎn)，學(xué)生不喜愛班主任，有什么問題的時(shí)候可能不太愿意與班主任溝通。最大的挑戰(zhàn)在于如何把握與學(xué)生之間關(guān)系的度。 現(xiàn)在我擔(dān)任高一的 **班的班主任工作。我相信再經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)，我會形成自己的教學(xué)風(fēng)格。另外，我利用閑暇時(shí)間旁聽了學(xué)院幾名很有經(jīng)驗(yàn)的老師的課，發(fā)現(xiàn)了之前自己沒注意到的一些問題，比如上課講話速度太快，不給學(xué)生思考的時(shí)間等等。作為一名新教師，我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問題的，比如最開始時(shí)，我講課進(jìn)度較快，在學(xué)生反映之后，我即時(shí)進(jìn)行反思并調(diào)整了教學(xué)設(shè)計(jì)。開學(xué)前一周，學(xué)校組織新入職教職工進(jìn)行了培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了一些很有用的教案 設(shè)計(jì)以及講課方面的技巧。 “授人以魚不如授人以漁”，中學(xué)教師給我的印象一直是神圣的，同時(shí)也是責(zé)任重大的。以下我就實(shí)習(xí)期間的工作做簡要的自我鑒定。 高中自我鑒定篇 1 20xx 年 7 月，我畢業(yè)來到 **中學(xué)擔(dān)任教師工作，至今已有三個(gè)月。 第三篇：【精品】高中自我鑒定 【精品】高中自我鑒定范文匯編 9 篇 自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，自我鑒定就可以促使我們思考，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。到了月底就只剩下一點(diǎn)錢了。特別是在星期三的時(shí)候有時(shí)特別晚，因?yàn)槭俏覀兘M打掃包干區(qū)，所以我來到學(xué)校就不用去教室 了，可以直接去包干區(qū)。還導(dǎo)致我們班扣過分，只有最后的這幾天里我是比較不會忘記的。在數(shù)學(xué)課上，雖說這是門正科，但是還是不好，回家 作業(yè)都做的很不好，在課上，總是思想開小差到最后導(dǎo)致考試成績不理想。在英語課上，我有時(shí)認(rèn)真，有時(shí)不認(rèn)真，大部分還是在玩。在任何課上，除了語文課和美術(shù)課、科學(xué)課上好像其他的課，都是比較不認(rèn)真的。取得了對手，朋友的尊重。在本學(xué)期舉辦的運(yùn) 動(dòng)會中積極參與 200 米，跳高項(xiàng)目。我在第一學(xué)期，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，保持一種積極向上的意識和心態(tài)。 高中自我鑒定篇 2 高中一年級第一學(xué)期突出表現(xiàn)： 在第一學(xué)期學(xué) 習(xí)期間，認(rèn)真完成了競賽班和高中正常學(xué)習(xí)任務(wù)，并積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)和學(xué)校組織的社會活動(dòng)，學(xué)習(xí)能力和社會活動(dòng)能力及交流能力逐步提高。我會用自己的行動(dòng)來證明我所說的一切。我會朝著這個(gè)目標(biāo)去努力，去拼搏。現(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時(shí)，我不會去羨慕，只會繼續(xù)做我自己的事。我一定不會放棄去拼一把。我要好好預(yù)習(xí)初二下冊的 `內(nèi)容。而這只在于我的是否努力的行動(dòng)。這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人們常說“笨鳥先飛，早起的鳥兒有蟲吃”。從初一開始，六五四的學(xué)期倒計(jì)時(shí)般已過去了。同時(shí)，我也總結(jié)了自己的原因，可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段 沒有太認(rèn)真吧。但是，這回考試我卻考得不好，才考了 81 分。在數(shù)學(xué)課上，我可以認(rèn)真聽老師講課，積極回答問題，課間，中午時(shí)我也會抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請教老師?？荚?、測驗(yàn)不弄虛作假，可以做到以真實(shí)的水平來應(yīng)對考試。老師按排的值日，我可以用心的去做好， 老師交待的事情，我也可以盡力去完成。 總之我就是感覺在這一個(gè)學(xué)期里我還是過得糊糊涂涂的，太愛講廢話，太愛管閑事特別不好獲得的榮譽(yù)：全忘了，好像這一學(xué)期應(yīng)該無。我有時(shí)因?yàn)檠郾＝〔俨缓煤米?，被提醒了好幾次，所以錢被全清空。還有每天我都是很晚很晚來到學(xué)校的，差不多都是 7： 50 多分來到學(xué)校的，所以值日工作又有好幾次都是沒有一點(diǎn)時(shí)間的可以做的。過得糊里糊涂的我的值日工作是擦兩邊的藍(lán)窗臺，說是這個(gè)工作其實(shí)我也不是每天在做，有時(shí)候甚至好幾天都忘了。在體育課上，總是愛跟別人開玩笑，態(tài)度也不是太好，到了最后還把施米諾的腳給弄骨折了。音樂課上，我歲然葫蘆絲是免考，那并不代表我很認(rèn)真老是在跟別人說話，只有到了最后幾節(jié)課我還是比較認(rèn)真的。 自我評價(jià)： 高中自我鑒定篇 3 這個(gè)學(xué)期以來我總的是感覺我過得糊糊涂涂，好像都沒有一點(diǎn)點(diǎn)比較精彩的事情發(fā)生高中新學(xué)期自我評價(jià)高中新學(xué)期自我評價(jià)。雖然沒有取得優(yōu)異的成績，但是展現(xiàn)了自己頑強(qiáng)不息的拼搏精神。積極參加學(xué)校各類活動(dòng)，為班集體做出自己的貢 獻(xiàn)。我文靜的性格變得熱情開朗，善解人意，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物穩(wěn)重大方，社會交流意識和溝通等綜合能力及自主意識得到了較大提高。要做了再說，而不是說了再做，要做了也不一定說，而不是說了也不一定做。我不需要任何人來相信我，也不希望誰會來相信我。因?yàn)槲乙郎系氖且蛔饶切∑赂咔О俦兜男蹅ジ叻?。因?yàn)槿绻蝗テ匆话眩敲催B一點(diǎn)希望也不會有。提前預(yù)習(xí)上一遍，等開學(xué)后老師再講課時(shí)，我相信自己一定可以學(xué)得更好“愛拼才會贏”，只有拼搏了才可能有成功的收獲。我會好好利用 這個(gè)寒假，因?yàn)槲疫€沒有玩的資格。它會把我引向另一個(gè)光明的高度，同時(shí)也會讓我掉入那無底的 深淵。那么，我就要做一只笨鳥，我就要先飛。在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下。 通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我又有了新的認(rèn)識。古麗平時(shí)還沒 我的數(shù)學(xué)學(xué)得好，其中考試她才考了 60 多，我考了 70 多，但她這回卻超過了我，考了 97，真是厲害。一學(xué)期以來，幾乎都是如此。另外，我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極。在學(xué)習(xí)方面，我做得還可以，我能夠按時(shí)完成作業(yè)，做到誠實(shí)守信。精品高中自我鑒定（優(yōu)秀范文五篇） 第一篇：精品高中自我鑒定 高中自我鑒定 【精品】高中自我鑒定 3 篇高中自我鑒定篇 1 在這學(xué)期里，我能夠做到尊重老師，但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點(diǎn)欠缺。老師按排的值日，我可以用心的去做好，老師交待的事情，我也可以盡力去完成?？荚嚒y驗(yàn)不弄虛作假，可以做到以真實(shí)的水平來應(yīng)對考試。在數(shù)學(xué)課上，我可以認(rèn)真聽老師講課，積極回答問題，課間，中午時(shí)我也會抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請教老師。但是，這回考試我卻考得不好，才考了 81 分。同時(shí)，我也總結(jié)了自己的原因，可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒有太認(rèn)真吧。從初一開始，六五四的學(xué)期倒計(jì)時(shí)般已過去了。人們常說“笨鳥先飛，早起的鳥兒有蟲吃”。這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而這只在于我的是否努力的行動(dòng)。我要好好預(yù)習(xí)初二下冊的 `內(nèi)容。我一定不會放棄去拼一把。現(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時(shí)，我不會去羨慕，只會繼續(xù)做我自己的事。我會朝著這個(gè)目標(biāo)去努力，去拼搏。我會用自己的行動(dòng)來證明我所說的一切 。 高中自我鑒定篇 2 高中一年級第一學(xué)期突出表現(xiàn)： 在第一學(xué)期學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真完成了競賽班和高中正常學(xué)習(xí)任務(wù)，并積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)和學(xué)校組織的社會活動(dòng)，學(xué)習(xí)能力和社會活動(dòng)能力及交流能力逐步提高。我在第一學(xué)期，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，保持一種積極向上的意識和心態(tài)。在本學(xué)期舉辦的運(yùn) 動(dòng)會中積極參與 200 米，跳高項(xiàng)目。取得了對手，朋友的尊重。在任何課上，除了語文課和美術(shù)課、科學(xué)課上好像其他的課，都是比較不認(rèn)真的。在英語課上，我有時(shí)認(rèn)真，有時(shí)不認(rèn)真 ，大部分還是在玩。在數(shù)學(xué)課上，雖說這是門正科，但是還是不好，回家作業(yè)都做的很不好，在課上，總是思想開小差到最后導(dǎo)致考試成績不理想。還導(dǎo)致我們班扣過分，只有最后的這幾天里我是比較不會忘記的。特別是在星期三的時(shí)候有 時(shí)特別晚，因?yàn)槭俏覀兘M打掃包干區(qū)，所以我來到學(xué)校就不用去教室 了，可以直接去包干區(qū)。到了月底就只剩下一點(diǎn)錢了。 第二篇：精品高中自我鑒定 高中自我鑒定 【精品】高中自我鑒定 3 篇高中自我鑒定篇 1 在這學(xué)期里，我能夠做到尊重老師，但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點(diǎn)欠缺。在學(xué)習(xí)方面，我做得還可以，我能夠按時(shí)完成作業(yè)，做到誠實(shí)守信。另外，我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極。一學(xué)期以來，幾乎都是如此。古麗平時(shí)還沒我的數(shù)學(xué)學(xué)得好，其中考試她才考了 60 多，我考了 70 多，但她這回卻超過了我，考了 97，真是厲害。 通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我又有了新的認(rèn)識。在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下。那么，我就要做一只笨鳥，我就要先飛。它會把我引向另一個(gè)光明的高度，同時(shí)也會讓我掉入那無底的 深淵。我會好好利用這個(gè)寒假，因?yàn)槲疫€沒有玩的資格。提前預(yù)習(xí)上一遍，等開學(xué)后老師再講課時(shí)，我相信自己一定可以學(xué)得更好“愛拼才會贏”，只有 拼搏了才可能有成功的收獲。因?yàn)槿绻蝗テ匆话?，那么連一點(diǎn)希望也不會有。因?yàn)槲乙郎系氖且蛔饶切∑赂咔О俦兜男蹅ジ叻?。我不需要任何人來相信我，也不希望誰會來相信我。要做了再說，而不是說了再做，要做了也不一定說，而不是說了也不一定做。我文靜的性格變得熱情開朗，善解人意，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物穩(wěn)重大方，社會交流意識和溝通等綜合能力及自主意識得到了較大提高。積極參加學(xué)校各類活動(dòng)，為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。雖然沒有取得優(yōu)異的成績，但是展現(xiàn)了自己頑強(qiáng)不息的拼搏精神。 自我評價(jià)： 高中自我鑒定篇 3 這個(gè)學(xué)期以來我總的是感覺我過得糊糊涂涂，好像都沒有一點(diǎn)點(diǎn)比較精彩的事情發(fā)生高中新學(xué)期自我評價(jià)高中新學(xué)期自我評價(jià)。音樂課上，我歲然葫蘆絲是免考，那并不代表我很認(rèn)真老是在跟別人說話，只有到了最后幾節(jié)課我還是比較認(rèn)真的。在體育課上，總是愛跟別人開玩笑，態(tài)度也不是太好，到了最后還把施米諾的腳給弄骨折了。過得糊里糊涂的我的值日工作是擦兩邊的藍(lán)窗臺，說是這個(gè)工作其實(shí)我也不是每天在做，有時(shí)候甚至好幾天都忘了。還有每天我都是很晚很晚來到學(xué)校的，差不多都是 7： 50 多分來到學(xué)校的，所以值日工作又有好幾次都是沒有一點(diǎn)時(shí)間的可以做的。我有時(shí)因?yàn)檠郾＝〔俨缓煤米?，被提醒了好幾次，所以錢被全 清空。 總之我就是感覺在這一個(gè)學(xué)期里我還是過得糊糊涂涂的，太愛講廢話，太愛管閑事特別不好獲得的榮譽(yù)：全忘了，好像這一學(xué)期應(yīng)該無。我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是精心整理的高中自我鑒定 10 篇，希望對大家有所幫助。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下，我初步了解到該如何做一名合格的中學(xué)教師，并且努力朝這個(gè)方向前進(jìn)。 首先，教學(xué)方面。肩負(fù)著這個(gè)重大的任務(wù)，暑假期間，我認(rèn)真地研讀了下學(xué)期所要講授課程的相關(guān)資料，并且認(rèn)真?zhèn)湔n。開學(xué)后，終于到了實(shí)戰(zhàn)時(shí)期，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作還是充滿挑戰(zhàn)的。同時(shí)，我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學(xué)生的需要，根據(jù)學(xué)生反應(yīng)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容？？，努力求得學(xué)生最大利益。可以說，到現(xiàn)在為止我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了 很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。 其次，班主任方面。這個(gè)工作也是充滿挑戰(zhàn)性的。與學(xué)生關(guān)系過近，則可能會喪失威嚴(yán)感，以后學(xué)生未必會乖乖聽話。在開第一次班會的時(shí)候，我沒有注意到這個(gè)問題，放低了姿態(tài)，力圖拉近與學(xué)生關(guān)系。 這幾個(gè)月中，我還不放松科研，研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文，努力做到實(shí)時(shí)掌握科研發(fā)展動(dòng)態(tài)。 總的來說，在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中，我既有很多的收獲，同時(shí)也有很多的