【正文】 光榮感 。 充分利用標語、板報、墻報、廣播，組織他們學習，并開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。 一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。我根據(jù)學校實際、學生特點，結(jié)合時代要求，設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動，自擔任輔導員以來，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗，我以輔導 員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動人的樂章。我將繼續(xù)以執(zhí)著和勤奮為雙翼 ,不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，為少先隊工作開拓一片更廣闊的天地。每月的班主任量化評分均為同年級第一、第二名。 幾度耕耘，幾番收獲。因此，只有隊員成為集體活動的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。 四、設(shè)計新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資源。無論中隊開展什么活動，我都會來到孩子們中間，和他們一起參與活動，分享快樂。 為了充分發(fā)揮中隊干部的潛能，培養(yǎng)中隊干部，讓他們成為中隊工作的智囊團，發(fā)揮智囊團的作用，我別出心裁，成立了“中隊干部活動營”。我 還準備了一本備忘錄，記錄了一些學生的個人信息，并把和他們談心的進展情況以及學生提出的問題的解決情況一一記下，這樣大大地增強了輔導員思想教育工作的實效性。在我真誠的關(guān)心下，陳洋同學的學習有了可喜的進步。我班有個叫陳洋的學生，他父親在一家私人工廠打工，母親離家出走，他常和爺爺生活在一起，學習上無人督促與輔導，因此學習成績不理想。 工作中，我從不對學生作聰明與笨的分類，更不歧視、冷淡成績差的學生。我常利用班會、隊會給同學們講故事，給同學們選精彩的文章，對他們進行愛的教育，讓他們在感受的同時也學會表達自己的情感，去愛每一個人。 “勤奮努力，奉獻愛心”是我當中隊輔導員的信條。久而久之，每當我往教室門口一站，全班同學都會不約而同地在看自己周圍有無紙屑，桌椅擺得是否整齊。因此，平日與學生相處，我時時處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達到了顯著的教育效果。 古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行 ?！痹谳o導員工作中，我注重有風格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨特有效的方式，對學生達到最佳的教育效 果。 少先隊輔導員學期工作總結(jié)范文 3 曾記得一位老教師說過：“真愛在心，享受孩子。 現(xiàn)在的我越來越喜歡我的這些可愛的孩子了，愛使我寬容，愛使我快樂，愛讓這些孩子愛上了我。孩子們開始離不 開我了，他們會經(jīng)常說想我，喜歡我的話。孩子很小，很天真，整天會跟在我身后問我老師要獎品，只要他們有進步或者表現(xiàn)好我就給她們發(fā)獎品，小到一塊糖，看著發(fā)給他們獎品時可愛的笑容，我也覺得教育是一種成功。在班級上其他課時，我讓一個學生負責每堂課學生的表現(xiàn)情況，及時跟科任老師溝通，只要是表現(xiàn)好的學生回到班級都 ____勵。 五、鼓勵孩子為孩 子付出真愛。在校拔河比賽中我班由獲得男子比賽第二名的好成績。此次滑輪比賽我們班獲得了團體比賽第一名的好成績。在比賽那天我為他借來了旱冰鞋、頭盔、護膝、護 肘。在學校舉行滑輪比賽中我配合體育老師選拔班級參賽隊員，每名隊員我都細致了解，看他們在滑輪中有哪些困難需要解決，我都幫助解決了。 四、重視各項活動，在活動中培養(yǎng)學生集體凝聚力。 這學期我把每節(jié)班隊會作為教育孩子的陣地，認真計劃，認真?zhèn)湔n，認真上好每節(jié)班隊會課。一學期下來孩子們的積極型提高了，學習的勁頭 也大了，班級的紀律一天天好轉(zhuǎn)了，看到這些我很欣慰。其中“星光閃爍”是我一直喜歡的欄目，只要一周表現(xiàn)好的孩子就有機會在這上面得到一顆小星星，三顆小星星就可以得到老師的獎品。 二、利用壁報宣傳，激發(fā)學生上進心。了解了每個孩子后就是記住孩子們的名和特點，這些我很快就記住了。 為了帶好這個班，我認為最主要的工作就是了解每個學生的特點，對每個學生了 如指掌才能針對其特點進行教學。一學期下來，雖然辛苦但很多工作回顧起來讓自己感到欣慰。剛接這個班壓力很大，原因是原班主任韓巍老師就是個很優(yōu)秀的班主任，擔心自己不能把這個班級帶好，怕讓家長失望。 以愛育愛，我深信，只要心中充滿愛，我們的少先隊工作就一定會更好。每個班級形成了自己的班級文化。 班級文化建設(shè)。各個小組制定了詳細的訓練計劃，選派學有所長的教師擔任輔導員。 三、努力打造少先隊特色 開設(shè)興趣小組 為了讓孩子們減輕學習壓力，在學校中找到快樂。 結(jié)合重大節(jié)日，如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。帶著全體師生的一片愛心，我們學校把錢送到了李晨陽家。此次捐款，少先隊員們非常積極主動，也得到了家長的支持，有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢，有的拿來的自己的壓歲錢?，F(xiàn)已休學在家。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。 感恩教育行動 為了培養(yǎng)學生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學校大隊部開展了“溫暖行動”，每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。每月 進行一次鉛筆、鋼筆書寫比賽，評選出優(yōu)秀選手，作品裝裱后在學校走廊內(nèi)展覽。 為了落實學校“讀好書、寫好、好習慣、好人生”的教學理念。活動的開展也取得了一些可喜的成績，近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績，前不久，于營同學參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。這些活動的開展，涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。利用班級圖書角，學校圖書室的資源，讓同學們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學們閱讀課外書籍，背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。 學校全力打造書香校園、墨香校園建設(shè)。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演，增強了孩子們的自信心，從中體驗到參與的快樂。六一是全體少先隊 員的節(jié)日。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等，老師的參與，在一定程度上減輕了工作壓力，有利于身心健康，以更加飽滿的熱情投入到教學中去。學生比賽項目主要有：拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。今年趣味運動會已經(jīng)是第五屆了。 二、開展豐富多彩的少先隊活動。我利用每周一國旗下講話的時間，教育全體少先隊員快樂學習，健康成長。紅領(lǐng)巾廣播站是學校宣傳的文化陣地。在莊嚴的隊歌聲中，四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，讓他們接受少先隊的洗禮，為組織注入了新鮮的血液。 每年，學校都有一批新同學光榮的加入中國少年先鋒隊組織，并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。今天我交流的題目是《感受幸福快樂成長》 回顧我的工作總結(jié)，我想從以下三方面向大家匯報我的工作收獲。 我校是一所農(nóng)村學校，鑒于這種實際，我們在立足農(nóng)村學校實際的基礎(chǔ)上創(chuàng)新性的開展了一系列特色活動，可以說我校的少先隊是周周有活動，周周有特色。 很高興參加上級領(lǐng)導組織的這次活動。少先隊輔導員學期工作總結(jié)（樣例 5） 第一篇：少先隊輔導員學期工作總結(jié) 工作總結(jié)是對過往工作當中出現(xiàn)現(xiàn)象、經(jīng)驗、問題作歸納整合，然后對這些內(nèi)容進行分析，最后得出科學的結(jié)論。下面給大家分享一些少先隊輔導員學期工作總結(jié)范文，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀 ! 少先隊輔導員學期工作總結(jié)范文 1 尊敬的各位領(lǐng)導，評委老師： 大家好 !我是東平縣接山鎮(zhèn)中心小學學校少先隊大隊輔導員高建。能參加這項活動，我感到十分的榮幸和激動。帶有鄉(xiāng)村氣息的特色活動豐富了校園文化生活，取得了良好的成績。 一、抓好少先隊陣地建設(shè) 舉行新隊員入隊儀式。每次入隊儀式前，學校都要邀請全 國十佳少先隊輔導員退休教師顏廷潤為少先隊員們作報告，向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史，少先隊組織的光榮與神圣。 利用多種渠道開展少先隊工作。在這里，少先隊員們可以聽到少先隊的召喚，了解少先隊的活動，校園動態(tài)，好人好事。學校還在學校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄，結(jié)合黑板報、宣傳欄對學生進行宣傳教育，營造 濃厚的氛圍。 舉行師生同樂趣味運動會。每一次舉行，形式與以前都有所不同，項目一次比一次精彩。通過這些活動的開展，提高了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的參與能力，增強了班級凝聚力。 歡慶六一文藝匯演。這一天，全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻上精心準備的節(jié)目。 開展經(jīng)典誦讀、寫比賽活動。為了創(chuàng)建“書香校園”，成立了工作小組，發(fā)動全校師生，開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。為了確?；顒拥膶嵭?，學校舉行了班級故事大王演講比賽 ，親子共讀等活動。學校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關(guān)注，泰安電視臺對此專門做過報道。學校取得的成績也受到了上級部門的表彰，去年被共青團山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進單位。本學年狠抓學生書寫。此次活動的開展，學生的書寫水平都有了明顯提高，學校正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。利用課外活動時間，組織學生義務(wù)清掃街道。 李晨陽是我校四年級一班的一名小學生，身患骨癌晚期，擴散至全身，只得接受截肢手術(shù)。在活動期間，我利用國旗下 講話的機會，向全校少先隊員發(fā)出倡議，為李晨陽捐款獻愛心。此次活動，共籌集善款三千余元。同學們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育，讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。號召他們，感恩父母，孝敬老人，弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。學校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、泥塑、根雕、繪畫等十二個興趣小組。一段時間的努力，各個小組都有自己的特色。要求各中隊根據(jù)班級特點，設(shè)計自己的班級文化。學校在 __年 12 月被市教育局評為特色鮮明學校。最后，愿我市的少先隊工作不斷邁上新臺階 !愿各位領(lǐng)導、輔導員朋友在這個金色的夏 季：綠色心情，好事多多 ! 少先隊輔導員學期工作總結(jié)范文 2 本學期我擔任二年級三班的班主任和少先隊輔導員工作。深知自己肩上的擔子很重，所以我班主任工作更是認真、踏實，沒有一絲放松?，F(xiàn)在我把本學期的工作總結(jié)如下： 一、深入了解學生，掌握每個學生的特點。于是我利用假期看了每個學生的資料，學習成績，教師的評語。掌握了每個學生的特點，我的班主任工作得心應(yīng)手了。 新學期，我著手對壁報進行了布置，我精心設(shè)計每一個版塊。每一天孩子們都非常努力也非常喜歡這種評比方法。 三、認真上好每節(jié)班隊會課。本學期我在班級上了《老師，您好》《祖國媽媽我愛您》《你會學習嗎》《雙休日你怎樣過》《我是媽媽小幫手》《了解安全知識》《做知法小學生》等 10 多節(jié)班隊，每節(jié)課都認真對待，有的課讓學生主持，有的我來主持，讓學生在豐富多彩的活動中懂得道理，增長了知識。 這學期學校的活動比較多，每一次活動我都非常重視，組織學生認真對待，開學初學校號召各班舉行讀書交流會，我認真組織學生準備，把學生假期中看的好書在班級內(nèi)通過匯報的形式與大家交流，取得了良好的效果。我班的段佳偉同學滑輪滑得非常好，可是他的旱冰鞋卻壞了，來不及買，孩子很難過地跟我說參加不了，看著孩子遺憾的樣子，我告訴他沒關(guān)系，老師替你想辦法。孩子很高興，在比賽中他發(fā)揮出色，取得第二名的好成績。在學校舉行的“我是學習小主人”的演講比賽中，我組織學生認真準備，每名學生的稿件我都一一看過，讓他們在班級一次次演講，最后終于選中趙彤同學參加演講，每天我都讓趙彤同學在班級演講一遍，幫助她糾正語氣，編排動作，提出不足，就這樣功夫不負有心人，她終于在校演講比賽中獲得第二名的好成績。一次次比賽在學生認真對待中讓孩子們感受到了集體的凝聚力。 為了加強班級紀律性，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，這學期我采用鼓勵制，在班級管理中我多鼓勵少批評，讓孩子嘗到表揚的滋味。本學期我自己掏錢給孩子們買了獎品，有本子、毛巾、糖果等。孩子們上進了，班級的紀律好了。聽著這些我明白這些話都是孩子真心說出的，因為我為了孩子付出了真愛。希望今后這些孩子都能夠快樂的成長。如果你把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?，F(xiàn)將本期輔導員工作總結(jié)如下： 一、以身示范，做好孩子的表率。其身不正，雖令不從 ?”我也始終認為“身教勝于言教”。就拿一件小事說吧，只要在學校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑、果皮時，總是悄然無聲地彎腰拾起，發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。 二、關(guān)愛孩子，讓每一個孩子 健康成長。十七年來，為了架起師生間相互依賴的橋梁，培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ)。因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格，才會懂得真正去愛別人。既不給學生下否定結(jié)論，也不給差生施加壓力，而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點，有一丁點兒進步就及時表揚 與鼓勵。于是我經(jīng)常找她談心，并利用下午課外活動的時間為她補習功課，還給她買書籍和學習用品，鼓勵她好好學習。 作為學生思想上的引導者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學生談心，了解他們的學習和生活，并及時給予他們各方面的幫助外，我還與一些學生家長建立了電話聯(lián)系，對學生的基本情況及在校情況進行交流，增進對學生的了解，以便更好地開展工作。 三、精心打造，為孩子搭建自主成長的平臺?；顒訝I由中隊長主持工作，定