【正文】 感動(dòng)“ 。當(dāng)我志得意滿時(shí)，”一杯水的容量“會(huì)提醒我，看似滿滿的一杯水還能容納 100 多個(gè)回形針，自己還有許多能量可挖掘 。當(dāng)我遇到困難，想打退鼓堂時(shí)，百折不撓的居里夫人就會(huì)浮此刻我的眼前，激勵(lì)我鼓起勇氣繼續(xù)努力 。在物欲橫流的日子里，品味古人談的”知足常樂“，”人到無求品自高“的 教誨，會(huì)注入一般清醒劑，快樂地生活著。 讀書是一種陶冶，是一種享受，領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰 在茫茫人生蕓蕓眾生中，不以榮辱待己，不論成敗待人。不辜負(fù)蒼天賦予的生命，成為滄海中不可缺少的一粟。不以物喜，不以己悲。讀書看似平凡，實(shí)際上是人們心靈與古今中外一切民族優(yōu)秀文化，智慧相結(jié)合的過程，也是繼承與發(fā)展的過程。恰恰羅素人們的大腦雖無法裝入所有的知識(shí)，但能夠盡量攝取，而唯一的途徑即為 — 讀書。翻閱簡單詼諧的書，我能夠盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外? 讀書是一件樂事，趣事，讓人變得深沉達(dá)觀。讀小說，我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲 。想象自己是月夜，寂靜美麗 。 打開一本好書，迎面撲鼻的是 清香而深邃的氣息，仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香。好讀書的人們，讓我們一齊讀好書吧 ! 全民讀書日個(gè)人有感演講稿 4 書籍是我們生活的導(dǎo)航，它教會(huì)我們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈约?，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。 為了歷史的前進(jìn)，社會(huì)的發(fā)展，人們渴求知識(shí)。世上的書那么多，價(jià)錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識(shí) 是無價(jià)的天價(jià)難及的。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平?！睂?duì)，書籍是知識(shí)的源頭，是人類的精神食糧。作為我們小學(xué)生，更應(yīng)多讀些有益的書籍，這樣不但能夠讓我們開闊眼界，增長知識(shí)，提高寫作潛力，而且能夠陶冶我們的情操。的確，書對(duì)人類真是太重要了?！边@是高爾基的一句名言?！绷袑幰苍f過：“書籍是巨大的力量。 全民讀書日個(gè)人有感演講稿 3 莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光 。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī)，一個(gè)人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，一輩子不寂寞。 讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí)，鍛煉心胸，逐步訓(xùn)練感受幸福的潛力，培養(yǎng)自信心，構(gòu)成實(shí)踐潛力。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法?？扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，究其原因，那是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)讀書產(chǎn)生興趣，興趣才是最好的老師 ! 讀書不僅僅能夠讓孩 子獲取廣泛的知識(shí)，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一齊讀書，既能留出一些時(shí)間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，一舉兩得。博覽全書的人，往往知識(shí)豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。以書相伴，人生就會(huì)有大不同。書，開闊了我的視野 。讀書讓我快樂，我愛讀書 ! 全民讀書日個(gè)人有感演講稿 2 書，陶冶了我的性情 。常常有人問我“你為什么愛讀書 ?” 我認(rèn)為，主要因?yàn)橐?.讀書能夠增加知識(shí)面，提高對(duì)事物的敏感度 。我喜歡的作家很多，從李白、杜甫、納蘭、晏殊到錢鐘書、品欽、歌德或普魯斯特、歐她們把男人看的太透，太無懈可擊，以至于心走得比時(shí)間快，未以前歷過感情傷筋動(dòng)骨的神魂顛倒，就已經(jīng)步入了人生的秋天。 中國作家中，我印象最深的是張愛玲和李碧華。奧斯丁的代表作，他在這本書中闡述了虛榮和自尊是人眾的通病，而現(xiàn)實(shí)卻總是對(duì)人的主觀臆測(cè)進(jìn)行嘲諷這一觀點(diǎn)。讀張小嫻的文章，我懂得了我們年少的所謂“愛”都是不切實(shí)際的 。記得《論求知》里說：讀史使人明志，讀書使人聰慧。書對(duì)人類的影響有多大，自然不言而喻了。小學(xué)生全民讀書日個(gè)人有感演講稿（共五篇） 第一篇：小學(xué)生全民讀書日個(gè)人有感演講稿 書是有價(jià)的，但又是無價(jià)的。世上的書那么多，價(jià)錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識(shí)是無價(jià)的天價(jià)難及的。一起來看看小學(xué)生全民讀書日個(gè)人有感演講稿范文 5 篇精選，歡迎查閱 ! 全民讀書日個(gè)人有感演講稿 1 我是個(gè)熱愛讀書的女孩，我認(rèn)為，讀書是一件很高雅的事，它讓我快樂。 讀不同種類的書，能讓人得到不同方面的提升 :讀《簡愛》，我讀到了在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終必須會(huì)獲得幸福，獲得自由和和平的地位 。閱讀亦舒的文字，我明白了一個(gè)淑女應(yīng)有的智慧從杜拉斯的《情人》中，我讀到了一個(gè)矛盾卻又聰明的女子??我所讀過的書大約有三千多本，其中我最喜愛的莫過于《傲慢與偏見》了：這本書是簡也正是這一觀點(diǎn)使它成 為英國最長銷的暢銷書。原因么 —— 她們聰明，她們悲哀，她們比李清照和三毛還要悲哀。這是身為一個(gè)女人最大的悲哀。亨利、柏拉圖、?？思{、老舍、冰心，我都甚是喜愛。二 .這個(gè)世界 上太多謬誤得到張揚(yáng)，我們就應(yīng)用真理去反駁它們。書，豐富了我的知識(shí) 。書，給予了我人生的啟迪。生活能夠清貧，但不能夠無書。 雖然我們都明白要多讀書，讀好書。 經(jīng)常讀書的人會(huì)思考，明白怎樣才能想出辦法。經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話，言必有據(jù)，每一個(gè)結(jié)論會(huì)透過合理的推導(dǎo)得出，而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。有道是“腹有 詩書氣自華”，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，一輩子不知所措。智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。不管怎樣說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因 一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。 高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識(shí)寶庫的鑰匙。 書是有價(jià)的，但又是無價(jià)的。書對(duì)人類的影響有多大，自然不言而喻了。知識(shí)就是力量，知識(shí)就是生產(chǎn)力。 努力讀書吧，它是知識(shí)的源泉。每當(dāng)茶余飯后咀嚼著書籍中優(yōu)美的文字，欣賞一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，都會(huì)讓有所感悟。在若有若無的音樂聲中，我能夠隨意想象，想象自己是藍(lán)天，一望無際 。想象自己是海浪，澎湃不息 。讀抒情的散文詩歌，我會(huì)在作者淡淡的憂郁中品味他們對(duì)生命、生活、自然的態(tài)度 。 任何物體都有承載它的器皿，唯有知識(shí)無垠無度。論及書籍，托爾斯泰曾坦言：理想的書籍是智慧的鑰匙。羅蘭又說：“智慧，友誼是黑暗中唯一的光亮，倘若沒有鑰匙，如何打開智慧之門，又何談放射光芒 ?(人生感悟 )可見，書籍，使人類告別愚昧混沌。她不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，還能使人樹立更為健康人生觀度，做一個(gè)忠于祖國，尊老愛幼之人，成為一個(gè)有仁德 ，有智慧之士。以”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“的情操為人處世。這對(duì)于人生的回答，對(duì)于國家的培養(yǎng)，對(duì)于父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，無疑讀書是回報(bào)她們的最好方式之一。不熱衷追名逐利，使自己超凡脫俗，你會(huì)仰頭看天，藍(lán)天澄清，白云悠悠，釋懷心里的郁結(jié)，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，笑對(duì)人生。當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時(shí)，書會(huì)告訴我要笑對(duì)生活，這時(shí)我會(huì)渾身充滿工作的激情 。當(dāng)我抱怨自己一無是處，”天生我才必有用“這句名言會(huì)告誡我，”三百六十行，行行出狀元“ 。當(dāng)我安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取時(shí)，屈原的”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“，就會(huì)在我耳畔響起? 以前 書中體會(huì)過”怦然心跳“ 。以前在書中進(jìn)行自我審視，也以前在書中看到人生百態(tài)??我只愿情緒伴書平和而寧靜，靈魂伴書純潔而超然。我想帶著目的去讀書的效果會(huì)好一些。自己少的，在別人那里也許就有，所以寬容多，理解就多 ! 全民讀書日個(gè)人有感演講稿 5 讀書，讓我擁有一份絕美的情緒。打開一本書，我從書中，能夠隨意 想象，想象自己是藍(lán)天，一望無際 。想象自己是海浪，澎湃不息??讀小說，我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲 。翻閱簡單詼諧的書，我能夠盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外??漸漸地我進(jìn)入書的世界，一天學(xué)習(xí)的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。 讀書，讓我的教育理論更豐富。教師需要讀一些教育理論書籍，透過讀書能夠加深自身底蘊(yùn)，提高自 身學(xué)養(yǎng)。劉鐵芳教授的《守望教育》使我有一種豁然開朗的感覺，作者從“關(guān)注我們時(shí)代的倫理覺悟”、“走向人對(duì)人的理解”、“道德教育”、“從尊重日常生活的德性品格開始”等篇目闡述了自己對(duì)道德教育沉重的憂思和對(duì)教育問題復(fù)雜性的思考，這實(shí)實(shí)在在是作者以一個(gè)學(xué)者的思想在為我們解惑 。博士肖川的《教育的理想與信念》運(yùn)用了感性的文字表達(dá)理性的思考，用詩意的語言描繪多彩的教育世界，以真摯的情感謳歌人類之愛，以滿腔的熱情高揚(yáng)教育的理想與信念??他們凝練、雋永的文字和獨(dú)到教育的闡釋給我深深的啟迪，也改變了我的生活觀和教育觀。 當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時(shí)，書會(huì)告訴我要笑對(duì)生活，這時(shí)我會(huì)渾身充滿工作的激情 。當(dāng)我抱怨自己一無是處，“天生我材必有用”這句名言 會(huì)告誡我。當(dāng)我安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取時(shí)，屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，就會(huì)在我耳畔響起 。讀書，讓我對(duì)生活更加自信。 讀了一些書，也有了一些自己的想法，禁不住拿起手中拙劣的筆，寫下自己的所見所感，懷著忐忑不安的情緒嘗試著投稿，當(dāng)自己的文章在某些報(bào)刊雜志上占有一席之地時(shí)，那種感覺，別提有多么的欣喜，這也許就是讀書的另一種樂趣吧 !