【正文】 規(guī)定沒有結(jié)合實際情況及時修訂，給大家在具體操作時帶來困惑和增加不必要的程序麻煩。二是與班子成員和職工交流少，特別是對不屬于自己分管的工作基本不太過問，有點事不關(guān)已高高掛起的感覺，了解下屬的工作思路不夠，統(tǒng)籌資金使用時存在可操作性不強的現(xiàn)象。在政治理論學(xué)習(xí)中，浮在上面，做一般理解，深入學(xué)習(xí)思考少，往往把學(xué)習(xí)文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內(nèi)涵，理論與實踐存在“兩張皮”的現(xiàn)象；二是有時工作只求快未達(dá)實效，特別是任務(wù)多、壓力大的時候存在著應(yīng)付交差的想法；三是解決實際問題能力不夠強，對上級布置的任務(wù)當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、“二傳手”，滿足于開會發(fā)文了事，說過就算干過了，對基層真實情況了解不全面，對工作中的問題避重就輕，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)； （二）官僚主義方面 一是下基層調(diào)研不夠 。 當(dāng)前開展的群眾教育路線活動主題與焦裕祿精神高度契合的，我們要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，認(rèn)真查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的問題。要學(xué)習(xí)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神；學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。我們要學(xué)習(xí)焦裕祿 同志公而忘私、心系百姓，一切以黨和人民的利益為重的忘我精神；他時刻把人民群眾裝在心里，唯獨沒有他自己的公仆情懷，他總是在群眾最需要幫助的時候去關(guān)心群眾、幫助群眾，贏得了人民群眾的信任和愛戴。要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫徹活動始終，努力踐行嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已和謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的“三嚴(yán)三實”要求。他帶領(lǐng)群眾 抗風(fēng)沙、戰(zhàn)鹽堿、造福蘭考人民的事跡仍然有著極大的感染力，他的精神逾遠(yuǎn)而彌存。他是一個純粹的共產(chǎn)黨人，全心全意為人民服務(wù)；他鞠躬盡瘁、死而后己；他懷著一顆赤子之心、心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；他一切從實際出發(fā)、實事求是、清正廉潔，勇于承擔(dān)責(zé)任；他是黨和人民的好干部好兒子，是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的好榜樣。 焦裕祿在蘭考只有一年多的時間，也許從現(xiàn)在的眼光來看他沒有多大的政績，可是瑣碎集成求是，平凡造就偉大。四風(fēng)個人對照檢查材料 第一篇：四風(fēng)個人對照檢查材料 學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，踐行三嚴(yán)三實要求 焦裕祿是我們耳熟能詳?shù)陌駱尤宋锏浞叮源蛏闲W(xué)時課文中就已有這個熟悉的名字，我們這一代人是深受焦裕祿事跡教育成長起來的，他那質(zhì)樸的形象一直永存在我們心中。焦裕祿的電影、電視劇我都看過，每看一遍重溫焦裕祿的先進事跡都有新的不同感受，雖然時代不同，但帶給我的那份感動卻依舊。焦裕祿，一個以忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實干、奉獻的化身，是我們共產(chǎn)黨人的精神財富，也是我們中華民族的財富。他忍受著肝病的痛苦，日夜堅持工作，直到生命的最后一息。服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實、知難而進、敬業(yè)奉獻是對焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括，總書記在河南考察調(diào)研時明確指出，要學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精。 焦裕祿精神實質(zhì)是為民務(wù)實清廉，他是人民的好公仆，是縣委書記的好榜樣，也上全黨學(xué)習(xí)的榜樣。要學(xué)習(xí)焦裕祿同志凡事探求就里，“吃別人嚼過的饅頭不香”的求實作風(fēng)，為了根治風(fēng)沙、水澇、鹽堿“三害”，盡快幫助群眾脫貧，焦裕祿到蘭考后馬上深入調(diào)查，在一百二十多天里，親自跑了一百二十多個大隊，跋涉五千余里，摸清了蘭考“三害”的情，制訂出科學(xué)的治理方案；要學(xué)習(xí)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神；艱苦奮 斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神。 一、“四風(fēng)”問題表現(xiàn) （一）形式主義方面 一 是理論學(xué)習(xí)不夠深入。財政資金實行省直管縣后，規(guī)劃財務(wù)工作與基層聯(lián)系多是通過報表來反映，加上忙于一般性局機關(guān)事務(wù)，去年下鄉(xiāng)次數(shù)非常少，工作接地氣不夠，去了也是只注重了解自己想要了解的問題，對基層公共衛(wèi)生資金使用和管理存在的問題成因分析不夠，對中央預(yù)算安排的項目建設(shè)進度跟蹤不夠，幫助基層推動項目實施解決問題的辦法不多。三是管理不夠精細(xì)。四是工作中存在畏難情緒。 （三）享樂主義方面 隨著年齡增長和職務(wù)的升遷，過去那種敢于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鳠崆槿諠u 減退，精神追求有所懈怠，認(rèn)為自己兢兢業(yè)業(yè)工作三十多年，仕途上已沒有多大前景，工作上 只求無過不求有功，得過且過的思想不時在腦中作祟，受周圍不良環(huán)境的影響，現(xiàn)在也是出門要用公車、下鄉(xiāng)要有人接待，偶爾還借出公差之際順便到處看看，世界觀、人生觀、價值觀也悄然地在發(fā)生蛻變，總覺得社會經(jīng)濟發(fā)展了，條件好了，艱苦樸素、勤儉節(jié)約過時了，用不著這么摳門，要學(xué)會邊工作邊享受生活，進取意識和責(zé)任意識都有淡化。 二、原因分析 一是黨性修養(yǎng)錘煉不夠，世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”生了銹，理想信念滑坡，工作作風(fēng)浮淺，求真務(wù)實不夠，與時俱進不強。三是對艱苦奮斗認(rèn)識存在誤區(qū)，隨著實際生活和工作條件的改善，認(rèn)為社會經(jīng)濟發(fā)展了，物質(zhì)豐富了，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約沒有必要了，受傳統(tǒng)觀念的影響，認(rèn)為不熱情接待說明對客人不夠尊重，每個菜都吃光顯得寒磣，不喝酒就 沒有氣氛難以交結(jié)朋友難以辦事，滋長了鋪張浪費的壞習(xí)慣。 二是要做好調(diào)查研究，沉下心、俯下身、扎下去，面對面聽取機關(guān)干部職工和基層人員的意見和建議，結(jié)合實際，開拓創(chuàng)新，做到?jīng)Q策接地氣、實施可操作，今年力爭與縣衛(wèi)生局共同推動中央財政預(yù)算安排的村衛(wèi)生室項目的建設(shè)。 三是要加強黨性錘煉，堅定理想信念、踐行根本宗旨、克服享樂主義，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，自覺以振興贛南蘇區(qū)衛(wèi)生事業(yè)為己任，敢于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真謀劃衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，積極爭取中央、省對衛(wèi)生政策和項目的支持，用好資金、建好項目，提升基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力，努力為解決群眾“看病難、看病貴”做好基礎(chǔ)工作。 總之，在教育實踐活動中，主動接受大家的監(jiān)督，對自身存在的“四風(fēng)”問題做到邊學(xué)邊改，并以實際行動履約踐諾。 一、存在的主要問題 (一 )形式主義方面 一是工作中經(jīng)常處于奉命行事，沒有嚴(yán)格要求自己。不能做到謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，沒有給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。尤其是遇到工作多、時間緊、任務(wù)重時，由于缺乏工作經(jīng)驗和理論基礎(chǔ)，沒能做到兵來將擋，水來土掩，總是疲于應(yīng)付，經(jīng)常麻煩其他同志的幫助。沒有月計劃、周計劃、沒有時時創(chuàng)新、事事創(chuàng)新這根弦，滿足于日復(fù)一日式工作，只要求做好 8 小時工作就好，存在“當(dāng)一天和尚敲一天鐘”的心態(tài)。 (二 )享樂主義方面 一是 8 小時外思考工作和加班加點情況不足，僅滿足于上班時間認(rèn)真工作即可。但是當(dāng)遇到任務(wù)輕、時間足的情況時，就存在有不緊不慢的懈怠思想，總覺得明天完成也可以。 二是深入市場檢查的還不夠。沒有積極主動的投身于市場檢查中去。只有熱愛工作，把工作當(dāng)做自己的事業(yè)來做，把群眾的利益當(dāng)做自己的利益來看，才能把工作做得更好，而不是淺嘗則止。只有做到在實踐中學(xué)習(xí)、在工作中邊學(xué)邊用，多和有工作經(jīng)驗的同志交流。才能提高自己的工作能力。共產(chǎn)主義信仰信念淡薄，認(rèn)為僅憑我一人之力對中華民族的偉大復(fù)興是起不到多大作用的。 四、整改措施 （一）進一步改進工作作風(fēng)，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受 。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作 。 （二）要