【正文】 子放在鞋面上，蹺起腳尖一扭一拐地向前走去。他右手忽高忽低，身子一會兒傾斜，一會兒左右搖擺，真像電視中的鐵拐李。“好。我們哄堂大笑，有的同學臉都笑紅了。 裁判員喊了一聲：“預 —— 備?！蔽覀兇蠹叶脊笮ζ饋?。那乒乓球頑皮地掉了下來。是我校的老齡教師正在舉行教工體運會選拔賽呢！ 你看，操場的跑道上，托球競走就要開始了。同學們，讓我們在“孝”、“愛”、“禮”、“強”四方面共同努力，做一個新時期全面發(fā)展的好少年。爸爸媽媽為我的學習和生活付出了很多的愛，我也要多關心和體貼他們，在他們工作很累的時候，我不能太自私，不提一些無理要求，自己的事情自己做好，不加重他們的負擔。兒子也用一封真摯的信表達了對爸爸的感恩之情。 “愛”是人世間最美好的字眼。我以前總覺得爸 爸媽媽為我所做的一切都是應該的，我總是不斷的索求，不懂得回報。 “孝”是中國文化的傳統(tǒng)美德。想不到我是這樣一個怪模怪樣的丑丫頭。 像畫完了。馬上又從右耳出。還是像手一樣“吳用”？不過， 我覺得兩耳通風。 我的耳朵 對了，我的耳朵還沒畫呢。古人說：“千里之行，始于足下。現(xiàn)在它老是閑不住，下課了就跑出去玩兒，上課了它還在動來動去。我就說：“不是太累不想做，而是我的作業(yè)太多了，老師說過學習應該放在第一位??”所以，我的手總是白白的，也是空空的，成了梁山好漢們的軍師 —— “吳用”了。我在畫自己的眼睛時就畫了一對黑溜溜的眼珠子。視力也不怎么好。 捉蝴蝶真好玩 。我找來一個大樹葉，慢慢地把蝴蝶逼進了雜草里，蝴蝶在雜草里拼命掙扎，可天羅地網(wǎng)般的雜草讓它身不由己。 就在我懊悔不已時，一只黃蝴蝶從我身邊飛過，像是在嘲笑我的無能。只需在蝴蝶的翅膀上擦出一個小缺口就行，這樣它就不能自由飛翔，在它搖搖晃晃“墜機”時，就是我大功告成之時。為了讓上次的悲劇不再重演，這一次，我制訂了周密的捕捉計劃。 很快，我又重整旗鼓，繼續(xù)戰(zhàn)斗。一開始，我看見了一只停在花瓣上的白蝴蝶，它的色澤純真，小巧玲瓏，絕對是做標本的好料材。 小學學作文 400 字篇 4 暑假里，我和姐姐一起到外婆家捉蝴蝶，因為鄉(xiāng)下的野花特別的多，蝴蝶自然也就多了。可是，如果我去摸它們，它不但不逃，反而會靜靜的趴在地上，任我輕輕地梳理它那白絨絨的毛。來到了翠綠的草地，它們像脫韁的“野馬”在綠草地上撒歡兒，吃著鮮嫩的野草，有時還爬到我腿上曬太陽呢！ “晶晶”和“妮妮”還特別溫順，但特別怕見生人。吃東西時，還發(fā)出“嘖嘖”的聲音，真有意思。小嘴的上唇有個豁口兒，下唇像個“一”字，俗稱三瓣嘴。 它們倆的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石。 “晶晶”和“妮妮”長得真是太可愛了，全身雪白雪白的沒有一點雜色，看上去就 像用無瑕的白玉雕刻成的。我給它們起了名字，一個叫“晶晶”，一個叫“妮妮”。落葉幾乎鋪滿了地面，踩上去還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，像是在給秋天伴奏。秋風爺爺不舍得它，便在旁邊靜靜地看著它們繼續(xù)在枝頭上，吸引著來往的 游客。蘆葦也變白了，還向著湖水彎著腰。蒲公英有些枯了，但有些還是金色的，輕輕一吹，它們便掉落下來。忽然，有一片枯黃的葉子飄到波紋上，波紋似乎注意到了，但它不和落葉玩游戲，繼續(xù)跟著船向前蕩漾開去。湘湖很靜，靜得連走得很近都聽不見一點點聲音。 來到湘湖，我便大開眼界：湘湖里雖然看不見小魚，可湖上的落葉卻裝點了湖面。因為她相信自己的選擇，相信自己是對的。她又一次犧牲了自己，選擇了愛心。 她下定決心，連忙離開，來到現(xiàn)場。眼看小孩快要墜樓，可離開了就會賠償很大的損失。小孩一見這么多人，非常害怕，連忙往后退，大家不敢輕舉妄動，只能默默等待。這時，下面的人看見他，以為小孩要跳樓自殺，趕緊撥打了 110。 孩子立刻滿眼淚水，跑向一幢高樓，爬上了陽臺。記得曾看過這樣的電視?。河幸粋€可憐的小孩，媽媽去世了，爸爸不要他，他只認識一個爸爸的朋友，是一名名模，叫曉嵐。 小學學作文 400 字篇 1 若說要我在金錢與友情面前選擇，我會選擇 —— 友情，因為友情是無價的；如要我在名利與親人面前選擇，我會選擇 —— 親人，因為親人是獨一無二的；無論我是選擇什么，我都是對的，因為我相信 —— 我的選擇。小學學作文 400字集錦（ 5 篇） 第一篇：小學學作文 400 字集錦 小學學作文 400 字集錦 7 篇 在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是收集整理的小學學作文 400 字 7 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 談一談生活的選擇，無奈而又神往。這天，他又來到爸爸面前，爸爸一手推開了他，還對他出言不遜，說：你這個沒用的東西，快滾。先是坐在上面，失聲痛哭， 漸漸的回憶自己痛苦的往事。不一會兒，警察和記者紛紛來到。 小孩一邊哭一邊叫著“曉嵐姐姐，曉嵐姐姐 ......”這個時候，曉嵐姐姐正在等著簽約一份重要的合同，她看見了電視直播。她內(nèi)心十分矛盾，到底應如何選擇，實在是難以決擇。但是，小孩不想要姐姐離開他，就說“你答應我永遠不要拋棄我，我就 下去” 如果她答應了，對她會有怎樣的負面影響啊，如果他不答應，小孩又是多么危險啊。 她雖然犧牲了自己，但她毫不后悔。 小學學作文 400 字篇 2 聽說湘湖在秋天時很美，我便在秋天來到湘湖，一探究竟。湖水還映出了湖旁的樹木，就像另一個在水里的世界。 “你看，那兒有船！”背后忽然有人 指著湖面上的船，我一看，那船后的波紋又吸引住了我的眼球：波紋緊緊地跟著船。 更美的是湘湖邊。我想：也許枯死的蒲公英是要傳播種子才離開的吧？而金色的或許就是特意等秋天姑娘陪它玩吧？ 水中的風景也不甘落后。白色的它還留在莖上，我知道，它已經(jīng)死了。 最美的是落葉。拾起一片，摸上去粗糙而又干澀，我知道是風將它們從枝頭落到地面的，而它們要用最美的姿態(tài)來告別大樹，這才會在半空中像蝴蝶那樣飛舞的吧！ 小學學作文 400 字篇 3 前不久，姥爺從動物市場上給我?guī)Щ貋韮芍换顫娍蓯鄣男“淄?。當時我高興地跳了起來，心想，這下我放學回家可有伴了。它趴著的的時候像一個白棉花團兒，跑起來又像白雪球往前滾。小鼻子總是一扇一扇的。那嘴總是露出潔白如玉的小牙兒，好像永遠也合不攏似的。 它們可淘氣了，當天下午就在家里亂跑，好像覺得太憋悶，所以我就帶著它們下了樓。如果別人去摸它，它就會沒命的逃走。 我真喜歡既淘氣又溫順的“晶晶”和“妮妮”，它們給我的生活帶來了無窮的樂趣，是我最最好的伙伴，我永遠愛它們。我們來到花叢中，哇！好多蝴蝶呀！有的停在花瓣上歇腳，有的蝴蝶在翩翩起舞，正當我沉浸在這一美好的景色時， 傳來了姐姐的呼喊聲：妹妹，你過來快來抓蝴蝶呀！不然蝴蝶就要我們嚇跑了。我輕輕地走過去，雙手悄悄的靠近，并且在花瓣的周圍，理論上這只蝴蝶已經(jīng)是甕中之鱉插翅難逃可天有不測風云，一陣風吹過，狡猾的蝴蝶竟然從我的指縫間溜走了。一只藍白相間的蝴蝶進入了我的眼簾。開始仍然是悄悄走過去，然后，用樹枝來個突然襲擊，當然不能太用力，否則我只能為 蝴蝶收尸了。一開始，計劃進行得很順利，靠近、襲擊、墜機都萬無一失，大概是我用力過猛，蝴蝶有點腦震蕩了，暈頭轉向的它竟自殺身亡。事不過三，這次我一定要把這只黃蝴蝶拿下。在它筋疲力盡，停下喘息時，我輕而易舉地把它抓住了。 小學學作文 400 字篇 5 我們班的同學都喜歡看我畫的 `畫，現(xiàn)在，我把自己畫下來讓大家欣賞欣賞！ 我的眼睛 我的眼睛長得并不秀氣?？墒牵沁@兩只眼睛，才使我看到了書中古今中外的歷史人物，看到了中國的現(xiàn)在和未來，看到了供界，使我了解了變化萬千、生機勃勃的大自然??所以。 我的手 我的手很嫩，媽媽叫我做什么事。 我的腳 我的腳比較難畫，我不知它會長多長。不過，每天上學倒是它的功勞?！币虼?，我無論如何也要把這雙腳畫好。我不知它究竟像眼睛那樣有用呢。我最怕老師講的話從左耳進。于是，我毫不猶豫地給自己畫卜了一雙“順風耳”。我把畫像拿起來一看，“哈！哈！哈！”我笑得腰都彎了。 小學學作文 400 字篇 6 9 月 1 日晚上八點，我和爸爸媽媽觀看了中央一臺播放的《開學第一課》，我們都深受感動和啟發(fā)。我們通過看向紅濤叔叔騎著摩托帶父親去旅行的感人故事，我懂得了做人要有孝心，孝順要從現(xiàn)在做起，從關心父母身邊的小事做起。今后我要用實際行動來報答他們，我要幫爸爸媽媽洗碗、擦桌子、掃地等等，干一些力所能及的家務活，來分擔爸爸媽媽的辛苦。看了秦勇爸爸和“大珍珠”兒子的不平凡經(jīng)歷，“大珍珠”兒子得了病不能上學，秦勇爸爸用三個月時間教會他系鞋帶，用一年時間教會他騎自行車??用十多年的時間，放棄自己搖滾歌星的生涯，付出全部的愛去滋潤它兒子這棵小樹苗茁壯成長。我們幾乎是流著淚看完了這段感人故事， 從中我懂得了什么是真正的愛，也知道了愛是彼此的，愛是相互的。 通過觀看《開學第一課》，我還知道了我們要做一個懂禮貌的好孩子，還要做一個堅強的好孩子。 小學學作文 400 字篇 7 “哈哈哈，快來看啦！”下午的活動課時，操場上傳來了一陣陣朗朗的笑聲 。年近花甲的朱老師右手托著球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。他連忙彎腰去撿，嘴里還說：“看你往哪兒逃，你是逃不出我如來佛的手掌心的。潘老師頭發(fā)花白，一本正經(jīng)地站在起跑線上，有位同學邊笑邊打趣地說：“瞧，還真像經(jīng)驗豐富的國家運動員呢！”大家又高興地笑了。”“砰”的一聲槍響了，老教師們眼睛俯視著球，飛卷起的頭發(fā)隨風飄動著，像一個個快 樂的小天使一般向終點跑去。嗬，那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來，我們這些小觀眾十分著急，恨不得去幫他撿，他卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來?！贝蠹遗氖譃樗恼萍佑汀４蠹遗醺勾笮?，小飛笑得直咳嗽，李小華揉著笑疼的肚子直哼哼。看著他們那引人發(fā)笑的動作，操場上不時傳出爽朗的笑聲。有位同學說：“你們看王老師多機靈啊！”大家高興地拍著手，笑著、贊嘆著。