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保持共產(chǎn)黨員先進性教育整改措施材料-展示頁

2025-04-18 22:27本頁面
  

【正文】 照合格共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。組織原則、紀律觀念得到進一步強化。牢固樹立宗旨觀念,責任意識、服務意識、奉獻意識進一步增強。我的整改目標是:形成自覺、科學、全面、系統(tǒng)學習的良好習慣,全面提高自身素質(zhì),實現(xiàn)工作和服務再上新水平。 總之,我將抓住這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的機遇,嚴格按照團黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足 ,力爭通過這次教育活動,使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現(xiàn)上都有明顯進步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,樹立好個人形象,維護好本單位形象;不怨天憂人,踏實工作,為十五團教育事業(yè)做貢獻。虛心學習先進模范。 定期開展自我批評。 樹立工作的高標準,嚴要求,干工作不能只求過得去,不求過得硬,干工作就要爭第一,創(chuàng)一流,成為群眾學習的榜樣,時刻發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規(guī),努力學習現(xiàn)代科學技術知識,緊跟時代前進步伐。全面學習業(yè)務知識。 認真學習鉆研業(yè)務知識,不斷提 高自身業(yè)務工作能力,增強為人民服務的本領。 認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想,以此為指導,牢牢把握共產(chǎn)黨員先進性的方向,堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導自己工作的實踐。 二、整改措施及目標: 這些缺點和不足,表現(xiàn)在工作和生活中,根子生在思想里,問題出在學習上。缺乏科研的主動性與熱情。 創(chuàng)新能力有待于進一步增強。在學習上搞實用主義,與本職工作有關就被動學一 點,與本職工作無關的就不去學,總是就學習而學習。業(yè)務學習不深不透,浮在表面上。再是形勢在變,而頭腦的觀念和知識卻沒有大的改觀,又不虛心向老教師請教,以致于越來越怕寫文章。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的學習欠主動,不能把政治理論的精髓貫穿于整個工作的始終,在平時的學習中,總是就業(yè)務學習而學習,對政策理論的學習相對較少,總是在單位統(tǒng)一組織學習時,才被動認真學習一下。工作中有非先進性的表現(xiàn),思想上有不適應的地方??偨Y這些年來的表現(xiàn),我對自己的評價是:優(yōu)點明顯,缺點突出;成績多,問題也不少;經(jīng)驗寥寥,教訓很多。對照先進黨員,檢查自己在理想信念、 黨性觀念、宗旨意識、發(fā)揮作用以及組織紀律等方面的情況,全面地作以下自我剖析。我校開展黨員先進性教育活動以來,我認真學習《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》,進一步領會“十六大”精神,認清國際、國內(nèi)形勢,明確我黨齊心協(xié)力向“兩個率先”目標奮勇向前宏偉目標,認識到“三個代表”的重要思想,對于我們面向新世紀,搞好各項工作有著十分重要的意義。保持共產(chǎn)黨員先進性教育整改措施材料 第一篇:保持共產(chǎn)黨員先進性教育整改措施材料 保持共產(chǎn)黨員先進性教育整改措施材料 十五團中學姜輝 本人于 1998 年 8 月參加工作, 1998 年 5 月入黨??焓嗄陙恚野凑拯h章的要求,在政治思想、工作作風等方面能根據(jù)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。通過參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,具有極其重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。 對這些年來的得與失、成與敗,進行了認真總結,特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足,進行了仔細查找,從思想上深刻剖析根源。作為一名共產(chǎn)黨員,與共產(chǎn)黨員先進性的標準要求比,做得還不夠全面,有一定的差距。查找問題和不足,主要有以下幾個方面: 一、存在的問題與不足 理論攻底不夠。思想境界有待提高,經(jīng)常將自己混同與一般百姓。 業(yè)務工作水平有待于進一步提高。對于每一堂課不作精益求精。在平時的教學工作中,遇到新問題會感到吃力。在平時工作中,習慣用老辦法解決新問題,創(chuàng)新思維不靈活,創(chuàng)新的辦法不多,不愿多想問題,干工作創(chuàng)造性不強。 在工作中,得過且過,有時不能夠嚴厲執(zhí)行學校的政策,對他人要求較嚴,而總是寬于自己,找出這樣那樣的理由,與他人爭辯。下一步,我決心以這次 保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,緊緊依靠組織關懷和全體同志們的共同幫助,認真加以整改。是深入學習理論知識,系統(tǒng)地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動力。向身邊領導和同志們學習,學人之長,補己之短;向書本學習,跟上時代步伐,適應新時期工作的要求。扎實地學習自己的業(yè)務知識,透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事。學用結合,不斷增強為人民服務的本領。另外,講話
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