【正文】 引玉也 。但我并不滿足這些成績，我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自我，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。并進取利用休息時間發(fā)揮 自我的特長，撰寫各類文學作品以及通訊稿件，效果頗豐。在本學年里，我成功策劃并組織了學校體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運動熱情，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏精神。在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學生的訓練，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。奧韻”杯長跑比賽中，我組隊參 加比賽，有兩名學生獲得較好名次 。進取開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每一天的“兩操”檢查和體育鍛煉。 在教學過程中，能根據(jù)教學進度和教學資料的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。能認真學習領會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，追尋著奧運圣火的足跡和 12 汶川地震中的救援情景，并盡自我微薄的力量支援災區(qū)。我將經(jīng)過自我的努力，不斷學習，不斷進取，為永安小學的完美明天貢獻自我的一份力量。首先我覺得我的教學設計本事還待提高，其次，可能是年輕氣盛的原因，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。今后我將一向花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。 雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教教學中學到了很多，我也明白自身的學識不代表教教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患的體育設施和場地。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。教師對學生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到進取鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。異常是對一年級的學生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。課后進取和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自我的教學本事得到不斷的提高和提高。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴?；仡欉@段時間的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，默默耕耘在教師這片圣地上，現(xiàn)結合過去一個學期來的思想品德、工作業(yè)績等情景做以下匯報。一個學期已過去，新的學期即將來臨，在這一學期里我深刻體會到了做體育教師的艱辛和歡樂，我把自我的青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。相信在以后的工作上，還會有更大的提高。實習的一些收獲和體會，都對于我們今后走上工作崗位，都有很大的幫忙。另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。 這次實習令我感受頗多。這就要求教師不能只湊為了完成教學任務，還要多關心、 留意學生，經(jīng)常與學生進行交流，給予學生幫忙。首先，要管理好整個班團體，提高整體教學水平。 ，做一名好教師的確很難。這對于我們是一股極大的肯定與安慰。實習之前，我一向認為做一名教 師很簡單，異常是體育教師，但經(jīng)過這次實習，我不僅僅嘗到了教師的辛苦，更多地感受到了當教師的樂趣和光榮。主動去引導和與學生交流，以便能更好的了解他們的學習情景和學習時所存在的問題。 我作為班主任，主要的工作是：早上七點半到班，去監(jiān)督他們早讀，在上課期間，有時候要走到班上巡視上課況 。一年 5 班的學生是一 群熱情的孩子，在第一天就圍著我問個沒完。 三、班主任工作 第一次當班主任，我很多東西都不明白怎樣去做。教師的意見和提議讓我能立刻調(diào)整講課的思路，及時修改教案，更完善自我的教學。在課后，我立刻找指導教師進行討論。在開始，我的緊張導致我教學時經(jīng)常丟東拉西的，可是學生都很配合我，很活躍的回答我提出的問題，我慢慢地也鎮(zhèn)靜下來了，按照我的計劃，順利地開展我的課堂。在上課前，我不斷地看教材，怕自我會忘詞，又不斷地檢查上課時要用的教學用具，反復地進行試驗。從每節(jié)課中，我都鑒定出經(jīng)驗，并將其轉化成自我的知識，無論這節(jié)課上得好還是欠佳，都有我值得學習 的地方。聽了一節(jié)課，我認認真真的幾下了授課教師講的資料，并且認真地對教師講課的各個環(huán)節(jié)進行了思考鑒定，寫下了自我的收獲及意見。一個學期的時間，感受頗多。 愉快而又艱辛的實習工作結束了，在這個學期里，我們順利完成了從學生到教師的主角轉換。語文教學指導教師潘玲玲教師是一位很有經(jīng)驗的教師，她教會我很多書本上學不到的東西：在教學中付出的努力、當中的感慨得失，是難以一一道出的 。這樣的生活緊張而忙碌，但充實而歡樂，盡管每一天早出晚歸，時刻為教學和帶班費盡心思，卻初次品嘗到了作為一名教師的歡樂。期末進行達標檢測，全班各項檢查結果基本到達規(guī)定的 標準。這樣即使學生的身體得到了鍛煉，又培養(yǎng)了他們的體育興趣。經(jīng)常和班上的體育委員談心，加強體育檢查工作，定人定時間，督促兩操一活動的正常開展。一學期來，我配合學校工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做 操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。 平時能常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展體育新課程，學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。 三、做好反思工作 我認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行反思、鑒定，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律?，F(xiàn)就本學期我開展的體育工作做如下鑒定： 一、本著“健康第一”的指導思想 切實 抓好體育教學工作，我認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。 經(jīng)過鑒定，看到本學期的教學工作和活動取得了必 須的成績，但也有需要改善的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處，改善不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。教師和韓師隊比賽，學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰，雖然籃球隊到此刻還沒有參加過區(qū)或市的比賽，可是我相信，隨著學生身體的成長和這種無謂的精神，我們城基籃球隊是能夠和其他學校強隊抗衡的。 三、訓練工作： 我還擔任了學?；@球隊教練，利用學生的午時放學后時間訓練，但他們都不埋怨，很開心，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習，所以不準許他們參加訓練班，學生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學生和家長的工作，思想工作做好了，訓練比以前都要進取的多，他們都配合我。 加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操，認真做操的良好習慣。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。正是有了教師們這種 團結協(xié)作，無私奉獻的精神，我們學校的三人籃球賽能夠說舉行得十分成功。體育組的教師根據(jù)學生的身體及心理特點，設計好了活動方案，在舉行活動的前一天，我們體育組的教師又一齊開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。 看到學生這樣的表現(xiàn)，確實讓我們教師都感到十分激動。 “歡樂體育，健康第一”的觀念已深入全校每一位教師和學生的心中，所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動，在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作，拼搏向上的精神也十分令人難忘，學校文化建設又朝前推進了一大步，實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。此刻我將這一年的工作情景鑒定如下。有關小學體育教師自我鑒定 1000字（共五則） 第一篇：有關小學體育教師自我鑒定 1000 字 三尺講臺，是您無私奉獻的地方，雖然那并不是一個華麗的舞臺，也沒有聚光燈下的輝煌，但您站在那里就是我們心目中的明星，是我們崇拜的偶像，教師節(jié)到來，祝愿老師桃李滿天下，越來越年輕 !下面是為大家整理的小學體育教師自我鑒定五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習 ! 小學體育教師自我鑒定 1 不知不覺，我擔任 __實驗中學初中體育教師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。 一、教學工作： 初一的學生剛剛踏進初中學校，對體育的知識的了解還只是很片面，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長，開學時就為他們量身制定了計劃，每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生的同時，增加他們的訓練 度，這樣，學生盡快學好了技術，構成技能，在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。 為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽，每一位班主任教師都利用了一切能夠利用的時間，帶領學生到操場上訓練，有時碰上其他好幾個班級也在訓練，大家就會找一 切能夠利用的地方去訓練，正是有了這前期的認真準備，所以在比賽那天，平時做操和站隊看起來都不怎樣認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度，以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié)，每一個動作。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。 從場地環(huán)境的布置，每一比賽的組織安排，活動成績的評判，都落實到了具體的負責人。 教師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了歡樂，也鍛煉了大家的組織本事，我所任教的班級也都取得了很好的成績，如果再舉行一次這樣的活動，我們會做得更好，也必須會取得更好的成績 ! 二、兩操工作： 學?！皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。不斷改 善廣播操動作質(zhì)量，樹立領操員榜樣模范作用。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。 三人籃球賽 之后，教師組織和 __學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽，因為本校打籃球教師人數(shù)有限，我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合方案。 作為教練員和學生都是深有體會，我和隊員積累資料，繼續(xù)努力訓練，加強對抗訓練，進取備戰(zhàn) 20__年的 __區(qū)中學生籃球比賽。 小學體育教師自我鑒定 2 本學期我班的體育工作在學校領導的關心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我班體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了學校生活，增強了本班的身體素質(zhì)，健全了體育教學制度。 二、規(guī)范課堂教學 在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自我，平時能樹立體育新教育教學理念，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識強，教學水平有明顯的提高。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情景上好每節(jié)課，認真寫好教學反思。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。 繼續(xù)堅持“冬季長跑”。 四、培養(yǎng)學生的體育興趣 我利用體育課和課余活動時間，組織學生做一些他們喜愛的游戲，抓住小學生愛玩的心理的特點，讓他們在玩中學，學中玩。 一學期來，我利用體育課，帶領學生堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。 小學體育教師自我鑒定 3 __年 9 月 1 日，懷著期盼和喜悅的心境，我來到了中心小學，在一年級 5 班開始了我為期一個學期的教育實習生活。不管是隊友們的課還是指導教師的課，都讓我留下了深刻的印象，學會很多實際的技巧和方法。僅有親身經(jīng)歷過，才會有屬于 自我的深刻體會，這些體會將會成為你人生中一筆寶貴的財富。在這幾個月的時間里，在教案的準備和書寫上，在課堂的布置上，在課時的掌握上，都有了很大的提高。 現(xiàn)將實習情景鑒定如下： 一，聽課 在實習的兩個禮拜后我開始去聽課，在聽課過程中，我發(fā)現(xiàn)每個聽課的教師都很認真地做筆記，我作為一個實習生就更應當認真去學習。雖然以前也有去聽課的經(jīng)歷，可是都沒有認認真真地去分析，此刻才發(fā)現(xiàn)，原先從一節(jié)課中我們能夠學到如此多的東西，無論是對教材的處理，還是是教學方法，與學生的交流等等，都使我受益匪。 二、上課 相信每個人的第一節(jié)課都是很緊張的，我也不例外。最終，我走上了講臺，開始了我的第一節(jié)課，經(jīng)過書本上的圖畫引導學生進行思考討論，并得出正確的結論，期望經(jīng)過這一方法，能讓學生對知識有更深刻的了解，并能記得更牢。就這樣，在愉快的氣氛中，我順利地結束 了我的第一節(jié)課。教師首先肯定了我的教法，這讓我很高興，同時，教師也給出了很多中肯的意見，提出了我在上課過程中的一些失誤和不足，還有一些要注意的地方。而我在上完每節(jié)課后，都會進行反思，思考自我哪些地方做的好，哪些地方做得不足，并且一一記錄下來，為以后上課作參考。我的指導教師給了我很大的幫忙，教會了我很多東西。所以我很快就和我的學生熟悉起來了，就在一周后，我已經(jīng)基本上能吧我們班學生的名字記住了，