【正文】 他們在這兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿，畫出他們的暑假生活，以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽，如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗貼近，還可以參加校內(nèi)的比賽，真是一舉兩得??！ 與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師的相處 這周才開始與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師 (翁婉琦老師 )有密切的接觸，婉琦老師她很棒，不會認(rèn)為我必須要義務(wù)替她上課或做其他雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會請我?guī)兔Γ哺艺f我需要什麼盡管跟她說，她不會丟很多事給我的，因為她說行政那邊一定會有很多事要我去做。 到了第二天由於臺風(fēng)的影響，風(fēng)雨很大，但是因為答應(yīng)過家長這周我們都有此項服務(wù)，所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅持，因為還是有少數(shù)的家長真的趕時間，必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)！這周雖然都很早到校，做簡單的舉牌事情，除了讓家長知道學(xué)校的貼心之外，也讓我知道這是屬於輔導(dǎo)室的一環(huán)， 否則我真的會認(rèn)為這是屬於學(xué)務(wù)處呢！ 第二件則是針對小一新生的座談會，這個座談會的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識全部一年級的老師以及校長和四大主任，然而讓新生認(rèn)識的 `方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜測影子後面人的體型、長相?等，這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象，使一年級的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長，故這周的輔導(dǎo)室見習(xí)讓我獲益不少！ 級務(wù)實(shí)習(xí) 返校日 我是帶四升五的年級，必須要重新編班，所以早上開完簡 短的教師晨會後，我跟著婉琦老師一同到四年級各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生，由於中、高年級是位於新大樓 (在我念書的時代并沒有 )，所以對於方向我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，我想我必須找一天好好地對學(xué)校的許多方位弄個清楚，范文《小學(xué)教育實(shí)習(xí)周記》。 小學(xué)周記篇 7 新生訓(xùn)練 新生訓(xùn)練的日子很特別，是在星期日舉行，小學(xué)教育實(shí)習(xí)周記?！迸?!原來都是虛驚一場呀 ! 終于度過了疑神疑鬼的一天，等到爸爸媽媽回來了，我這才松了一口氣。 我關(guān)掉電視，又拿起一本故事書，坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。我迫不及待地打開電視看起了我最愛的動畫片，幾乎都忘了是我一個人在家，不知過了多久，門外傳來一陣如雷聲般的腳步聲，而且越來越近，我還以為是壞人來了，嚇得鉆進(jìn)被子里，動也不敢動。媽媽臨走前對我是千叮嚀萬囑咐，說：“聽到敲門聲可千萬不要開門呀 !我和爸爸都是有鑰匙的，知道了嗎 ?寶貝 !”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽對我說了聲“再見”就出門了。 我難忘的第一次是我一個人獨(dú)自在家。不停地嘰嘰喳喳，好像在傳播一 個好消息：我們又多了一個美麗的花園！ 小學(xué)周記篇 6 每個人都有許多的第一次，很多都會令人難忘。我突發(fā)奇想，同學(xué)們做的紙花可以一年四季百花齊放、爭奇斗艷，來點(diǎn)綴我們的生活。 同學(xué)們做的花有各種各樣的形態(tài)。然后再把另 外一條小紙條對折，再沿對折線剪下來，圈成兩個圓形，就成了兩片蔥綠蔥綠的葉子。接著，把那八個圓中的七個圓里的其中一個角往里一凹，就變成七個愛心型的花瓣了。再把它們一一對折，并沿著對折線剪下來。 哎，真是一個讓人唉聲嘆氣的星期天！ 小學(xué)周記篇 5 一天下午的綜合實(shí)踐課，老師教我們做紙花。眼看著我的自由被一點(diǎn)一滴的奪去，我傷心透了。 本來我以為今天心情不好可是天氣好，但天氣并不是我所想象的那樣好，甚至可以說是很無聊了，我的心情就又糟了點(diǎn)。 小學(xué)周記篇 4 星期日，本來應(yīng)該是個好天氣，因為它叫星期“日”，當(dāng)然就應(yīng)該是個晴朗的好天氣啦！ 可是今天的日子不合作，明明知道我最厭煩雨天，因為雨天什么事情媽媽都會說必須雨停了后才去。就在大地震動的瞬間，老師們迅速組織學(xué)生撤離，有的學(xué)生沒跟上隊伍，老師又返回教室尋找，老師把學(xué)生推出了教室，自己卻埋在了廢墟里，老師把生的希望留給了學(xué)生，用自己的生命創(chuàng)造出了無限的價值。 在這次 5 月 12 日汶川大地震中，有一次證明了人類的生命是多么脆弱， 一場地震，奪取了幾萬人的生命。 一只小小的飛蛾，被捉住后用全身的力量掙扎，那種求生的欲望令人震驚。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為 自己創(chuàng)造良機(jī)。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”?？傊?，教育是一個互動的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。而這些，都要自己主動去做。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字。而后我便找了個機(jī)會認(rèn)識了全班同學(xué)，下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說：“老師，你怎么才來就知道我們的名字呀 ?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字。 首先，我請班主任給我一份名單，因為我知道，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位。耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。其實(shí)，不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢 ?其實(shí)這不只是學(xué) 生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應(yīng)該具備的?！迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。雖然到最后也沒有獲得一等獎，但這是我第一次上臺演唱，這一種感覺很特別。 時間過得飛快，一下子就來到了比賽那天。海上還有一艘船，船上的老船長臨危不懼，把船穩(wěn)穩(wěn)地開回到岸邊，并向我招手?? 音樂結(jié)束了，我仍陶醉當(dāng)中，不久后，我才蘇醒過來。老人與小孩仍在回家的路上。呵呵！“婆婆邊說邊笑?！靶『⑻煺娴膶ζ牌耪f。她們溫馨地挨在一起，朝著晚霞走去。晚霞下輕風(fēng)拂著海面，一個個小小的浪花在岸邊拍打著。它猶如向我施了魔法吸引著我，我又重復(fù)地聽了一次。鼠標(biāo)”噠“的一聲，音樂響了起來。她對我們說，想讓我們參加”小歌手“比賽，比賽歌曲是《外婆的澎湖灣》?！袄蠋熢谡n堂上嚴(yán)肅地說著。 小學(xué)周記篇 1 學(xué)校舉行了一次”小歌手“比賽，我也從中對音樂產(chǎn)生了興趣，特別是那一首歌，使人聽后念念不忘?！緹衢T】小學(xué)周記錦集（ 5 篇模版） 第一篇：【熱門】小學(xué)周記錦集 【熱門】小學(xué)周記范文錦集八篇 不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是收集整理的小學(xué)周記 8 篇，希望能夠幫助到大家。 ”同學(xué)們，很快，我們學(xué)校就要舉行一個‘小歌手’希望同學(xué)們踴躍報名參加。下課后，老師把我叫到她身旁，并且找來兩個女同學(xué)。 回家后，我迫不及待地打開電腦查找這首歌?！蓖盹L(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘??“很快，悅耳的音樂結(jié)束了。忽然，我來到了海邊。這時，一位老婆婆與一個小孩在沙灘走 著。晚霞照耀在沙灘上，兩人的影子映在了沙灘上，睡著老人和孩子向前走去他們邊走邊聊天，”婆婆婆婆，快看！鯨魚把太陽給吃掉了?！鄙岛⒆樱魈焯柧蜁鰜淼?。天色已黑，沙灘上的影子，都被黑夜吞沒掉了。忽然，海上的小浪漸漸變大，猛地拍打著岸邊，濺起雪白的浪花。本來我還為表演時需要的舞 蹈而煩惱，可聽了這首歌之后我突然開竅了，把這事情解決了。演出時也挺順利，大家也十分自信。 音樂是給人帶來力量，給人帶來靈感，給人帶來快樂?? 小學(xué)周記篇 2 轉(zhuǎn)眼半個多月過去啦 !古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗 。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。 覺得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡?！边@也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運(yùn)用。了解一個人，則需要深入的交流。 在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步??但不管怎樣，我都會以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因 為我面對的是一顆顆純真的心。這種過程是很開心的 ! 實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機(jī)會，談何積累和成長 ?而這一切，只能靠自己去爭取。實(shí)習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂 ! 實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始 ! 小學(xué)周記篇 3 我讀了《生命，生命》一文后，使我深深地懂得了生命的可貴。一粒小瓜子在沒有陽關(guān)，沒有泥土的磚縫中生長，即使它僅僅只活幾天，它也包含著一種多么強(qiáng)的生命力。身受重傷的幸存者在廢墟中等待了幾天幾夜，那種求生的欲望支持著他，救援人員冒者生命危險，創(chuàng)造了一個個生命的奇跡。 我感到了生命是多么的寶貴，每個人都渴望能健康地活者，可有的人為別人獻(xiàn)出了自己的生命，這種死“重于泰山”，我們要向那些勇于獻(xiàn)身的英雄學(xué)習(xí)，要努力實(shí)現(xiàn)生命的價值，決不讓它白白流失，讓我們的人生豐富多彩。再加上今天，合唱班不用訓(xùn)練，書法課也不開始，鋼琴轉(zhuǎn)到了下個星期六，因為王老師要出去組織活動，所以，我必須一天呆在家里。早餐的時候，媽媽說今天鋼琴不用去上課，我一聽就氣不打一處來，什么事情不好，偏偏又不能出家門，又不能去上課，我都著急死了。 更生氣的是我的媽媽看我把學(xué)校的作業(yè)都做完了，就來了個“特別安排”，說：“今天你在家里做作業(yè)，把這個練習(xí)題做好了！再背英語！背完了英語再高數(shù)學(xué)，搞好數(shù)學(xué)就去讀語文??”我一個勁的點(diǎn)頭，其實(shí)什么都沒聽進(jìn)去了，直到她說完最后一個字 我才醒了過來：“??？不會吧？我完蛋了！做不完！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你自己看著辦吧！”說完就走了。 我先拿出一張彩色紙，剪下四條 厘米寬的小紙條。然后把它們一一圈成八個圓形。然后再剪兩條 厘米寬的小紙條，接著拿出一條小紙條，對折一下，就成了一根碧綠碧綠的花枝。最后把它們粘在一起，一朵美麗的紙花就誕生了。有的吹起紅色的“喇叭”、有的撐開藍(lán)色的“小傘”、有的吐出粉嫩的“舌頭”、有的甩出金燦燦的“絲絨”，還有的咧開紅紅的“嘴唇”，仿佛要唱一支動人的歌曲。 這時，我聽到窗外比平日更多、更動聽的鳥叫聲，也許是他們把我們?nèi)陌嗫闯闪艘粋€美麗的大花壇。當(dāng)然，我也不例外，現(xiàn)在我就跟大家說一個令我難忘的第一次吧。那天剛好爸爸媽媽都要去上班，三姨也有事要去辦，就我一個人在家。 開始的時候我很開心，心想：終于可以一個人在家，自由自在的沒人管了。仔細(xì)一聽，原來是隔壁的叔叔回家了呀 !我懸著的一顆心終于放了下來。忽然，我好像又聽見了嗡嗡的聲音，趕緊豎起耳朵一聽，原來是從冰箱那里發(fā)出來的，我想：冰箱怎么會發(fā)出聲音呢 ?以前怎么從來沒聽到過呢 ?是 不是冰箱要爆炸啦 ?我趕緊給媽媽打電話，電話接通了，還沒等媽媽做聲，我便急急忙忙的說：“媽媽，大事不好了，家里的冰箱要爆炸啦 !你快回來吧 !”“怎么回事呀 !寶貝 ?”我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽笑呵呵的說：“這是正?，F(xiàn)象，是冰箱在啟動，只不過你平時沒有留意罷了。 其實(shí)第一次并不像我們想象的那么可怕，只要你勇于去克服它，就會成為我們成長道路上的美好回憶。記得去年見習(xí)時，新生訓(xùn)練的日子是在一般的上