【正文】 被別人知道我的成績不是真的時嘲笑我、羞辱我，讓我無地自容。 因為我沒有端正自己的態(tài)度來迎接考試，而是一而再再而三的用虛假的成績來騙取家長和老師的信任，真是“一失足成千古恨”。 首先，在考試前我面對考試的態(tài)度不夠端正，我沒有領(lǐng)悟到期末考試的重要性，我總是認為分是最重要的，卻不知真實的成績才是最可貴 。在每次考試中我總是抱著不在乎的僥幸心理迎接考試的，所以作弊并不是因為缺乏信心和遇到困難，而是因為總是抱著僥幸心理來考試。 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 作弊檢討書篇 5 尊敬的老師： 您好！ 我是 xxx，在參加語文考試中作弊，現(xiàn)在我在此作出深刻的檢討。但是我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。如今大錯已成，我深深懊悔不已。老師們經(jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。最后，我沒有聽從老師的教誨。21 世紀是知 識的世紀，是人才的世紀，作為一個學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是高校的學(xué)生。首先，我沒有好好學(xué)習。監(jiān)考老師是很盡責的，老師和輔導(dǎo)員也對我進行了耐心的教育。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會做這種事的。 對不起！我 不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。正在這時，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。 20xx 年 xx 月 xx 日上午，在進行語文考試。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。我是個罪人呀 !我該怎么辦，求求您再給我一次機會 !我錯了，我犯了大錯。我想死都不能，我要死了，爸爸怎么辦，他還能活下去嗎 ?中年喪妻，難道又要承受喪子之痛 ?我只能活著去面對一切殘酷的現(xiàn)實。還有四個月我就畢業(yè)了，研究生都考上了，而現(xiàn)在就這樣離開 ，我不甘心。能再給我一次機會嗎 ?我自己沒關(guān)系，可我對不起我爸，我在家鄉(xiāng)已經(jīng)沒有家了，學(xué)校就是我的家。他要我?guī)兔Γ瑯釉庥?，我知道家里有病人是什么樣?。 為了準備考研復(fù)試， 我提前返校。還是由于學(xué)業(yè)，我甚至連母親的最后一面也沒見到。這么多年的心血瞬間毀于一旦，我怎么對得起爸爸，怎么面對這個支離破碎的家 !我是個罪人呀 ! 老父親是個下崗職工，白天打點零活，晚上給人看屋子，日夜操勞供我上大學(xué)?？粗装l(fā)蒼蒼的父親，想起已逝的母親，眼淚止不住地往外流。 檢討人： XXX XXXX年 XX 月 XX日 作弊檢討書篇 3 尊敬的老師： 我知道錯了。 下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān) 心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。我一直都還算是好好學(xué)習的學(xué)生，考前也在認真復(fù)習，事后我知道，平我復(fù)習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有 充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。 而且，考試的時候作弊 本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。 我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意 識到自己犯的錯誤的嚴重性。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。 我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己，在考試期間絕對不用手機地同時，使自己的言行 都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。在同學(xué)中間造成了不良的影響，由于我在考試期間帶手機，有可能影響校園紀律性，讓其他同學(xué)也帶手機，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。 再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。 其次，我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。 我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng)，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。 作弊檢討書篇 1 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師： 經(jīng)過回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書，以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心?！緹衢T】作弊檢討書模板（ 5 篇范文） 第一篇：【熱門】作弊檢討書模板 【熱門】作弊檢討書模板匯編七篇 在學(xué)習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是幫大家整理的作弊檢討書 8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 回想事情的經(jīng)過： xx 年 xx 月 xx 日上午考化學(xué)，離考試結(jié)束大約還有 10 分鐘。又掏出上衣口袋，還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。隨后，老師問我要手機，而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交 ，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。對此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這次行為顯然不符合社會對我們的要求。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風建設(shè)?！?XX 一中”這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風嚴謹?shù)膶W(xué)校，而我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重 后果我做了深刻的反思： 1。 2。其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。 作為在考試期間帶手機的同學(xué)，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。 檢討人： xxx、 時間： 作弊檢討書篇 2 尊敬的老師： 我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。 考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁 止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學(xué)校的不負責任，這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學(xué)的不尊重，是對其他考生的不公平，這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學(xué)習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學(xué)生。 這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。有好多話憋在心里但說不出來?？吹桨职治站o拳頭狠狠地砸墻，多希望他砸的是我。母親在我大一時就得肺癌去世了，她得病時怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我。聽人說，媽媽臨終前還呼喚著我的名字。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補考復(fù)習時間，更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機會。同寢四年，兄弟一樣感情 (我也覺得他應(yīng)該盡到孝心，畢竟我媽死時，我做得不好 )??最終我還是答應(yīng)了他的要求 ! 老師我知道錯了，我后悔，悔透了心，悔透了腸 !眼中的淚哭得干，心中的痛止不住。我想學(xué)習，我不想沒書讀。誰能告訴我，我該怎么辦 ?我有罪呀 !我毀了全家的希望。 給我次機會吧 !我窮，但我勤奮 !我苦，但我堅強 !我不能沒有希望，誰能給我點希望，誰能救救我。求求您，求求您，我不能再毀了這個家 ! 此致 敬禮 檢討人： xx 日期 作弊檢討書篇 4 尊敬的老師： 您好！ 由于我在語文考試的時候使用小紙條傳答案，造成嚴重的作弊行為。事情經(jīng)過是這樣的。由于這門課平時沒有學(xué)好，加上考試前復(fù)習不充分，等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做，我一時糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。當時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。 發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。由于上學(xué)以來，我一直無心學(xué)習，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好，如果我好好學(xué)習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。 古人說＂人無信不立＂，一個人要是沒有信用，如何能夠立足于社會，我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。而我卻沒有聽進去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。 從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師 們對我的教誨，改過自新，努力學(xué)習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。 這次我作弊的原因，出在心理原因。 現(xiàn)在，我已經(jīng)徹底醒悟，并且知道了這件事對老師和家長的影響，我希望在我作出深刻的檢討后老師和家長可以再給我一次機會，幫助我改掉這個錯誤，我一定扎實學(xué)好每一門課程，不辜負老師和家長對我多年來的栽培，重新做一個好學(xué)生。對于分，有人也許不在乎，然而對于我來說，哪怕是小小的 分，都至關(guān)重要！當試卷發(fā)下來時，看到試卷上的錯題和被扣掉的分數(shù)，我都心痛不已，恨不得斯了這張試卷，重新考一次。當這件事被家長知道后，家長對我進行了嚴厲的批評、教育，我獨自反省，認真考慮、斟酌后想向大家道歉，我辜負了老師對我的器重，也辜負了家長對我的厚望，還辜負了老師和家長對我的多多栽培，在此我深表抱歉。我怕父母知道后，會不再疼愛、我不再理我、不再看我一眼。 因為我的無視學(xué)期末的考核，所以讓老師不在器重我。因為我的一時貪分，而犯下今日大錯，這將會是我學(xué)習中的一次教訓(xùn)，更會是一個告誡，以后我會改正并坦率做人。所謂“過能改，歸于無”希望家長和老師可以給我這個機會。 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 作弊檢討書篇 6 這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。也是對老師的不尊重。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的