【正文】 記，在背記基礎(chǔ)上了解。這次函授的教員，是一點(diǎn)投身教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教員，它們的浩博理論知識以及理論結(jié)合實(shí)職經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和誓愿。在辦公之 余，我嚴(yán)肅對待閱覽教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講評的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義，做到課前預(yù)習(xí)理解，把不清楚的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義帶到課堂，向教員請求指教 。為了增長自已，我尤其愛惜這次學(xué)轉(zhuǎn)習(xí)的機(jī)緣。二年的電大學(xué)習(xí)從事某種活動和社會形態(tài)實(shí)踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自個兒的一段光輝歷程。做到尊崇教員和同學(xué)。虛心向同學(xué)和教員請求指教 。回溯這二年的學(xué)習(xí)歷程，感覺頗多。人的一輩子就在于取長補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這么，能力不斷生長進(jìn)步提高，能力不斷浩博知識，能力更好地辦公，為走完從今以后的人的生活道路打下了令人滿意基礎(chǔ)。 實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，通過這次的實(shí)踐我深刻地體會到了理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性，兩者缺一不可，只有很好的把握才能體現(xiàn)它們的意義。會計(jì)是一項(xiàng)非常煩瑣的工作，這就要求會計(jì)人員細(xì)致、耐心，所以在實(shí)際操作過程中需百倍用心、細(xì)心。 在本次的實(shí)習(xí) 過程中，不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動手能力，還對財務(wù)工作的過程有了一個新的認(rèn)識。再來就是登帳，還是一樣的一波三折。 在短暫的實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)會計(jì)真的不是我想的那么簡單，理 論跟實(shí)踐簡直就是兩個不同的概念，還記得第一次做賬時的窘?jīng)r，師傅給我抱來一大堆的原始單據(jù)，讓我自己試著去做憑證，但系一看到那些單據(jù)，我完成不知道從何入手，一大堆的發(fā)票，一大堆的銀行回單，還有一些不知名的單據(jù)，面對這些既熟悉有陌生的東西一整天，心里還是沒有底。 掌握會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本中的各種會計(jì)知識，而且還要認(rèn)真積極地參加各種會計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計(jì)專業(yè)人才。 電大自我鑒定篇 3 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?；厥淄?，我覺得我的所學(xué)還很有限，我必須認(rèn)識到自己的不足之處。經(jīng)過二年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識，學(xué)會了基本操作技能等等。在這里，老師的博學(xué)，講課的場景，使 我終身難忘 。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會實(shí)踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。做到尊敬教師和同學(xué)。虛心向同學(xué)和教師請教 ?；丶液笊岬没瘯r間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教 。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。人的一生就在于取長補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進(jìn)步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。 二、思想上高度重視 在十幾年的工作中，使我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。經(jīng)過二年的電大學(xué) 習(xí)，起到事半功倍的效果。能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度 。 在整個學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時間，勤學(xué)苦練 。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點(diǎn)內(nèi)容 。課后復(fù)習(xí)鞏固。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律 由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會外，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。 電大自我鑒定篇 1 兩年的電大學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐??的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終生。有關(guān)電大自我鑒定匯總（大全五篇） 第一篇：有關(guān)電大自我鑒定匯總 有關(guān)電大自我鑒定范文匯總 8 篇 自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié)，自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？下面是整理的電大自我鑒定 8 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。回顧這二年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教 。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心?；丶液笊岬没瘯r間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。虛心向同學(xué)和教師請教 。做到尊敬教師和同學(xué)。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會實(shí)踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。 參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，認(rèn)識到通過這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能 夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)工作辦事能力，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。 三、珍惜機(jī)會，受益匪淺 電大學(xué)習(xí)的二年時光馬上就要結(jié)束，回首往事，我覺得我的所學(xué)還很有限，我必須認(rèn)識到自己的不足之處。 電大自 我鑒定篇 2 一、注重政治思想文化地學(xué)習(xí) 參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，認(rèn)識到通過這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)工作辦事能力，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。 二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律 由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會外，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。課后復(fù)習(xí)鞏固。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點(diǎn) 內(nèi)容 。 在整個學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時間，勤學(xué)苦練 。能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度 。經(jīng)過二年的電大學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。 三、珍惜機(jī)會，受益匪淺 誠然，在校學(xué)習(xí)其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。同學(xué)之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代。 電大學(xué)習(xí)的三年時光馬上就要結(jié)束，以上則是我的畢業(yè)生個人鑒定。人的一生就在于取長補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進(jìn)步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。在課堂上學(xué)得都只是紙上談兵，只有通過實(shí)踐才能體現(xiàn)會計(jì)的真正價值。而且實(shí)習(xí)是每個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，通過實(shí)習(xí)不僅打開了我們的視野，還增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下基礎(chǔ)。一天做下來的憑證還不到三分之一，而且有一半是錯的，最后還是在同事的