【正文】 全省 開學(xué)工作平穩(wěn)有序 陜西省委教育工委委員、省教育廳副廳長劉寶平介紹了全省學(xué)校春季開學(xué)情況。 “外防輸入、內(nèi)防反彈”是近期我省疫情防控工作的重點，加大對無癥狀感染者管理的力度是極其重要的環(huán)節(jié)。當(dāng)下，更是對無癥狀感染者嚴格實施管控措施。所有無癥狀感染者情況如下： 1例在定點醫(yī)院集中隔離觀察治療， 1 例出現(xiàn)臨床癥狀轉(zhuǎn)為確診病例已治愈出院，其余 30 例已解除隔離尚 在健康隨訪中。 截至 4 月 1日，我省累計報告無癥狀感染者 32 例。綜合目 前的監(jiān)測和研究情況，無癥狀感染者存在傳染性，有傳播風(fēng)險。 做好無癥狀感染者防控管理 陜西省應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室疫情防控組組長、省衛(wèi)健委黨組成員、省中醫(yī)藥管理局局長馬光輝介紹無癥狀感染者管理有關(guān)情況。省教育廳、省衛(wèi)健委、西安市政府、延安市政府、漢中市政府相關(guān)負責(zé)人介紹全省學(xué)校春季開學(xué)情況及加強對無癥狀感染者管理的有關(guān)工作情況。 此次演練活動旨在提高全縣各中小學(xué)校應(yīng)對疫情的應(yīng)急處置能力，確保開學(xué)日及開學(xué)后正常有序的教育教學(xué)教研秩序、師生的健康和生命安全，促進防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。課間活動、食堂就餐等演練情景中，在老師的有序組織下，同學(xué)們都保持安全距離，做到勤洗手，避免扎堆聚集，每一個環(huán)節(jié)都緊湊有序，取得了良好的成效。演練活動開始，由老師們扮演的學(xué)生從學(xué)校大門口保持 1 米的安全距離依次通過紅外熱成像測溫儀進入校園，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常后，馬上按照應(yīng)急預(yù)案處置并臨時隔離。副縣長龔凌參加。同時就評估中發(fā)現(xiàn)的個別問題和不足之處，提出了整改意見和建議。 評估組先后深入隆德一小、一幼等地，通過實地查看、隨機訪談、查閱資料等方式，就中小學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)和工作機制、方案預(yù)案制定及實施、防疫制度建立及落實、師生防疫和健康教育、應(yīng)急處置、防護物資保障、觀察隔離管理、餐飲安全管理、教學(xué)實習(xí)準(zhǔn)備、學(xué)生返校管理等 13 個項目 41 項內(nèi)容進行評估。 防控新冠肺炎健康教育開學(xué)第一課觀后感 (三 ) 3 月 30 日，隆德縣就第二批中小學(xué)、幼兒園春季開學(xué)應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作進行評估驗收。 《指南》要求開學(xué)后要加強師生健康管理和應(yīng)急處置 ，不允許帶病上學(xué)或上班。 針對開學(xué)后防控工作，《指南》要求疫情期間實行校園封閉管理，嚴格進出校園人員管理，教學(xué)樓、實驗室、圖書館、宿舍、會議室等人員密集場所要設(shè)置體溫監(jiān)測崗。要做好疫情防控各類物資 準(zhǔn)備，各高校要設(shè)置相對獨立的健康觀察和隔離場所，配置隔離床位數(shù)不少于本校在校生總數(shù)的 5?。要制定和完善學(xué)校防控工作“三案七制”，“三案”包括疫情防控工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生分期分批返校工作方案，“七制”包括疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明制度、疾病防控健康教育管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、教學(xué)生活場所通風(fēng)消毒制度。 防控新冠肺炎健康教育開學(xué)第一課觀后感 (二 ) 3 月 31 日，記者從省教育廳了解到：為控制疫情蔓延、保障師生安全，確保各高校安全、平穩(wěn)有序開展開學(xué)后各項工作，省教育廳出臺了《陜西高校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指南》 (以下簡稱《指南》 )，要求疫情防控期間，高校實行封閉式管理，所有進出高校校園人員均進行體溫檢測，堅決阻斷疫情進入校園。加強官方微博、微信公眾號等建設(shè)，針對網(wǎng)上出現(xiàn)的涉教不實信息，及時回應(yīng)社會關(guān)切。 強化宣傳引導(dǎo)。將安全教育作為“開學(xué)第一課”，通過主題班會等形式，開展生命教育、防盜竊、防詐騙、防溺水、防“校園貸”以及用氣用電安全等專題教育。對校園環(huán)境、交通安全、消防安全等開展橫向到邊、縱向到底的拉網(wǎng)式排查，對 疫情防控中師生關(guān)切、社會關(guān)注的熱點難點問題開展深入排查，建立工作臺賬，分類整改防范。嚴格審批現(xiàn)場招聘活動，加強招聘場所消殺，減少人員聚集，做好人員防護。拓展畢業(yè)班級學(xué)生就業(yè)渠道，提供充足就業(yè)崗位。 就業(yè)招聘引導(dǎo)。根據(jù)教育行政部門部署，做好各類招生考試延期舉行預(yù)案。加強學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)情況摸排核查，落實在崗實習(xí)學(xué)生健康狀況“日報告”“零報告”制度，統(tǒng)籌實習(xí)實訓(xùn)組織安排，加強分類管理，做好實習(xí)期間的矛盾化解和教育引導(dǎo)。抓好學(xué)情研判，做實返校前在線教學(xué)和返校后課堂教學(xué)安排，優(yōu)化排課方案，調(diào)整課程安排，創(chuàng)新教學(xué)方式，加強教學(xué)管理和督導(dǎo)，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)過程，強化教學(xué)指導(dǎo)，確保教學(xué)秩序井然、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定。圖書館、教學(xué)樓、食 堂等實行人流量限制，學(xué)生公寓封閉管理，進出公寓實名驗證，確保校園安全有序可控。嚴格聚集性活動審批，盡量減少聚集性活動。堅決做到“五個一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校門，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。抓好每個環(huán)節(jié)，做實每個細節(jié)，確保師生舌尖上的安全。加強從業(yè)人員寒假期間行程及健康狀況的精準(zhǔn)摸排，從業(yè)人員必須持有效健康證明上崗，必須穿戴工作衣帽、口罩進入操作間，接觸直接入口食品之前、接觸污染物后必須洗手消毒。嚴格落實校長負責(zé)制，建立集中用餐信息公開制度，公開食品進貨來源、供餐單位等信息。學(xué)校、校長、家委會堅持使用“明廚亮灶”進行可視化監(jiān)督，通過分時段就餐、送餐到班、取餐后分散用餐等方式，降低集中就餐帶來的人員交叉感染風(fēng)險。依據(jù)疫情進展，分預(yù)防性消毒、隨時消毒 、終末消毒三類實施。 區(qū)域消毒全覆蓋。 強化校園環(huán)境保潔。對通風(fēng)不佳的教室、寢室、廁所等，進行結(jié)構(gòu)及功能改造。堅持均衡飲食、適量運動、規(guī)律作息，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣、安全的飲食習(xí)慣，避免與有呼吸道疾病癥狀的人密切接觸，避免到人多擁擠和空間密閉的場所，避免接觸野生動物，密切關(guān)注發(fā)熱咳嗽等癥狀。把握洗手關(guān)鍵，注意洗手時機，掌握六步洗手法，時刻保持手的潔凈。引導(dǎo)師生根據(jù)較高或中等風(fēng)險、較低風(fēng)險、低風(fēng)險三個層次，選擇不同類型的口罩，按照正確的方法自覺佩戴使用。停課觀察和復(fù)課管理，嚴格按照重慶市新冠肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對密切接觸者和病例隔離采取分類管理措施，注重追蹤管理細節(jié)，體現(xiàn)人文關(guān)懷。收到師生的散發(fā)病例報告后，高校、區(qū)縣教育部門要立即電話報告市教委值班室，并在 2 小時內(nèi)向市教委值班室書面報送初步調(diào)查情況。按照屬地管理原則，堅持 “日報告”“零報告”制度。嚴格落實師生晨 (午 )檢制度，將師生員工每日的晨(午 )檢情況、缺勤 /缺課病因追蹤情況、復(fù)工 /復(fù)課證明查驗情況納入疫情健康檔案，動態(tài)更新師生員工健康數(shù)據(jù)。學(xué)?？赏ㄟ^開通班車、預(yù)約定制公交、組織教職工內(nèi)部拼車或校內(nèi)安排住宿等方式解決教職工上下班出行問題。 出行安排嚴。不集中辦理師生報到手續(xù)，家長或其他陪同人員一律不進入校內(nèi)。根據(jù)《師生疫情健康檔案》，實施分類管理，符合防疫要求才能返校。充分利用《師生疫情健康檔案》及“重慶市學(xué)校傳染病防控管理系統(tǒng)”，評估師生員工開學(xué)前 14 天以來的健康史、接觸史、旅行史和居住史等情況。統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、校內(nèi)賓館、閑置場所等資源，按照防疫要求提前準(zhǔn)備隔離觀察場所。堅持夠用原則，開學(xué)前購置一定數(shù)量的口罩、洗手液、體溫槍等防護必需物資，在合適區(qū)域增設(shè)一定數(shù)量的水龍頭或移動洗手設(shè)施。開學(xué)方案對開學(xué)時間、返校安排、信息發(fā)布等方面進行實戰(zhàn)預(yù)設(shè)，確保開學(xué)方案切實可行。近期，各區(qū)縣教委、各級各類學(xué)校正根據(jù)該工作指南，積極開展疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作。20XX 防控新冠肺炎健康教育開學(xué)第一課觀后感作文 [大全 ] 第一篇： 2020 防控新冠肺炎健康教育開學(xué)第一課觀后感作文 [大全 ] 開學(xué)之后，每一位同學(xué)都要做好疫情防控措施，好好保護自己。下面是給大家?guī)淼姆揽匦鹿诜窝捉】到逃_學(xué)第一課觀后感，我們一起來看看吧，希望大家能喜歡 ! 防控新冠肺炎健康教育開學(xué)第一課觀后感 (一 ) 今 (5)日，重慶市教委發(fā)布消息稱，為指導(dǎo)全市各級各類學(xué)校做好疫情防控期間開學(xué)工作，保障廣大師生員工生命安全、身體健康和學(xué)校平穩(wěn)運行，重慶市教委組織相關(guān)專家，從開學(xué)準(zhǔn)備、師生返校、安全管理等 10 個方面，聯(lián)合市衛(wèi)健委及時編制印發(fā)了《重慶市新冠肺炎疫情防控期間開學(xué)工作指南 (試行 )》。 開學(xué)準(zhǔn)備著眼“足” 制定開學(xué)方案。 準(zhǔn)備 防護物資。 設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場所。 開展健康評估。 師生返校把關(guān)“嚴” 健康審核嚴。 注冊報到嚴。到校接受體溫檢測，體溫正常方可入校。報到后，師生員工非經(jīng)同意不得離開校園。 健康監(jiān)測嚴。 疫情處置重在“細” 疫情報告及時。發(fā)現(xiàn)呼吸道病例異常增多或當(dāng)日請病假人數(shù)超過基線水平時，立即電話報告，并在 2 小時內(nèi)書面報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育部門。 疫情處置分類。 停課觀察和復(fù)課管理規(guī)范。 個人防護強調(diào)“律” 口罩 使用自律。 規(guī)范洗手自律。 居所防護自律。 環(huán)境衛(wèi)生保持“潔” 改善硬件及保障物資。在校門口、食堂門口、教學(xué)樓入口等關(guān)鍵區(qū)域增設(shè)水龍頭，洗手間配備肥皂或洗手液，充實清潔、消毒、個人防護等用品。開展環(huán)境清潔整治行動，隨時清除落葉、積水、污水等病媒生物孳生環(huán)境，每日清運垃圾，每日清潔、消毒垃圾桶，確保食堂、廁所等部位的衛(wèi)生死角徹底清除。消毒對象包括教室、食堂、寢室、電梯、圖書室、校車等場所或工具的地面、空氣、墻面及物品表面等。 食品衛(wèi)生壓實“責(zé)” 優(yōu)化就餐機制。 落實主體責(zé)任。 強化從業(yè)人員管理。 加強環(huán)境衛(wèi)生及設(shè)施設(shè)備和食材及其制作管理。 校園管理突出“控” 嚴格校門出入管控。 嚴格聚集性活動管控。嚴控各類會議規(guī)模、數(shù)量和時長，一律暫緩跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動，一律暫緩到重點疫情防控地區(qū)參加活動。 教學(xué)實訓(xùn)遵循“序” 教學(xué)管理有序。 實習(xí)實訓(xùn)管理有序。 招生就業(yè)重在“導(dǎo)” 招生考試引導(dǎo)。通過多種渠道向社會發(fā)布考試延期舉行通知，妥善處置招生考試延期有關(guān)輿情。做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，減少學(xué)生焦慮情緒。創(chuàng)新就業(yè)招聘組織形式，推進就業(yè)遠程服務(wù)。 安全管理強化“實” 強化風(fēng)險排查整治。 強化健康教育。建立以心理咨詢室或心理咨詢熱線為依托的心理危機干預(yù)機制，幫助指導(dǎo)師生化解心理問題。利用單位門戶網(wǎng)站和微信微博等自媒體平臺，大力傳播科學(xué)防控知識。注重發(fā)現(xiàn)和挖掘防疫抗疫一線的感 人事跡、典型事例和典型人物，加強宣傳報道。 《指南》要求，各高校要建立疫情防控工作體系，成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各高校黨委書記、校長為防控工作第一責(zé) 任人，建立學(xué)校、院 (系 )、年級 (班級 )校內(nèi)三級防控工作機制。 關(guān)于開學(xué)前準(zhǔn)備工作，《指南》要求做好師生假期行蹤和健康監(jiān)測工作，全覆蓋、無遺漏，實行每日健康打卡和“日報告”“零報告”制度，堅決杜絕師生帶病返校。 要根據(jù)師生的排查結(jié)果和學(xué)校防控條件，精準(zhǔn)安排師生分院系、分年級、分班級、分期、分批、錯峰返校，杜絕聚集返校、帶病返校、未經(jīng)批準(zhǔn)私自返校。疫情未解除前，不舉辦聚集性活動，不組織教師集體教研、培訓(xùn)活動。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀 (如發(fā)熱、乏力、干咳等 )和異常情況的，各高校要立即啟動應(yīng)急預(yù)案相應(yīng)措施，立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。要求各中小學(xué)校要進一步做好開學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備、開學(xué)時的關(guān)鍵環(huán)節(jié)把握、開學(xué)后各項疫情防控措施的落細落實，全力構(gòu)筑最牢固的防線，確保開學(xué)后師生安全。 評估組指出，各中小學(xué)校要全面做好各種預(yù)案和制度建立、物資保障、屬地聯(lián)防聯(lián)控、校園環(huán)境衛(wèi)生清理等開學(xué)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)校安全有序開學(xué)。 防控新冠肺炎健康教育 開學(xué)第一課觀后感 (四 ) 4 月 3日，湖南省麻陽苗族自治縣 2020 年春季開學(xué)暨新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置模擬演練活動在麻陽一中舉行，全縣各中小學(xué)校校長到現(xiàn)場觀摩。 演練活動包含入校體溫檢測、教室體溫檢測、課間活動、上洗手間洗手、學(xué)生用餐、學(xué)生宿舍就寢等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在進入教室上課情景中，學(xué)生們依次經(jīng)過第二次測量體溫進入教室，并由老師為學(xué)生 們宣傳講解新冠肺炎防范知識，提高防范意識。演練結(jié)束后，大家及時總結(jié)不足，完善方案細節(jié)，確保開學(xué)上課萬無一失。 防控新冠肺炎健康教育開學(xué)第一課觀后感 (五 ) 4 月 2 日，省政府舉行陜 西省新冠肺炎疫情防控工作情況第三十場新聞發(fā)布會。發(fā)布會由省委宣傳部副部長單紅主持。 新冠病毒無癥狀感染者 (以下簡稱無癥狀感染者 )是指無發(fā)熱、咳嗽、咽痛等相關(guān)臨床癥狀，但呼吸道等標(biāo)本新冠病毒病原學(xué)檢測陽性者。但由于癥狀、體征不明顯，且對癥狀的自我判定存在很大的主觀性，感染者主動就診比例低，在日常社區(qū)癥狀監(jiān)測中也難以被發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致傳播預(yù)防難度大，已成為當(dāng)前疫情防控的突出隱患。其中，在對醫(yī)學(xué)觀察期間的密切接觸者主動篩查中發(fā)現(xiàn) 30例，在對國內(nèi)高風(fēng)險地區(qū)、境外來陜返陜?nèi)藛T主動篩查中各發(fā)現(xiàn) 1 例。 一直以來，我省高度重視無癥狀感染者及其密切接觸者的排查，堅持從嚴管理。對所有無癥狀感染者參照確診病例的管控要求執(zhí)行，一旦發(fā)現(xiàn)