【正文】 看完了這段視頻，我深有感慨。特殊時(shí)期，讓我們用自律和奮斗來(lái)接受挑戰(zhàn)，這是對(duì)我們的考量?？吹剿麄円挂岳^日的守護(hù)著，不厭其煩的登記著，才能守衛(wèi)社區(qū)的平安，這就是最普通的一線工作者， 是最無(wú)私的奉獻(xiàn)。永康已經(jīng)連續(xù)十天無(wú)新增新型冠狀病毒感染的疫情，少不了他們的日夜奮戰(zhàn)。不聚會(huì)、少出門、勤洗手、多通風(fēng)，安心在家就是對(duì)奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員最好的禮物。我是共產(chǎn)黨員我先上是他們不變的信念 。奮斗在一線的醫(yī)務(wù)工作者、堅(jiān)守在自己平凡崗位的人、社區(qū)的工作人員 —— 都在守 護(hù)著我們的安全。像鐘南山教授、李蘭娟院士就是最美科學(xué)家的代表。什么才是真正的偶像，誰(shuí)才是我們最應(yīng)該尊敬和愛戴的人。 開學(xué)第一課觀后感 3 觀看了教育局精心制作的開學(xué)第一課，我感覺受益匪淺，讓我們懂得了心存敬意、懂得擔(dān)當(dāng)。勝利的曙光近在眼前。 “有愛在，春便不會(huì)遠(yuǎn)。為父母分擔(dān)一些家務(wù)，讓他們?cè)诠ぷ髦啻豢跉?。學(xué)什幺呢 ?學(xué)習(xí)功課，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)成熟。以敬塑自然之姿態(tài)，在發(fā)展中回歸本真。此時(shí)，在困境中掙扎的我們，不僅要抓住生的希望，更要重拾對(duì)自然的敬畏之心，不再重蹈覆轍。 人類的愚昧與無(wú)知觸犯了自然的法則，造物主便懲罰了人類以敲響警鐘。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。在這疫情中，作為學(xué)生的我們，也許不能上陣殺敵，但我們能做到撐起自己的一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，盡量不出門，佩戴口罩，保護(hù)好自己，不讓前線的人擔(dān)心后方的我們。 新型管裝備病毒蔓延如野火，全國(guó)人民如離塬之草，陷入苦戰(zhàn)，一批又一批人奔赴前線，一批又一批人倒下，一批又一批人站起來(lái)，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。” 對(duì)于這次特別的“開學(xué)第一課”，太原市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，全員教師集體參與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，既是非常時(shí)期的特殊挑戰(zhàn)，也是應(yīng)對(duì)信息技術(shù)開展教育教學(xué)能力和水平的一次檢驗(yàn)?！案骺评蠋焸兌挤浅ＵJ(rèn)真負(fù)責(zé)，課程安排科學(xué)周密，老師的課件和講課內(nèi)容都非常好。她說(shuō)，孩子正處于備戰(zhàn)中考階段，出現(xiàn)這樣的情況很無(wú)奈。從他的課表看，除語(yǔ)、數(shù)、英、物理、化學(xué)、歷史、政治主課之外，學(xué)校還安排了心理課和體育課。 給學(xué)生和家長(zhǎng)吃了定心丸 太原市杏花嶺區(qū)第 12中學(xué) 1722班學(xué)生曉文是初三畢業(yè)班的學(xué)生?！袄蠋焸儾粩嗄フn、試播，力求達(dá)到最好的效果?！睘楸ＷC直播效果，萬(wàn)柏林三中的老師們互相交流和分享網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中各自好的做法和技能，就是為了在保證孩子們視力的前提下，高效學(xué)習(xí)。這個(gè)模式除要求學(xué)生加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性外，更強(qiáng)調(diào)老師當(dāng)堂視頻“導(dǎo)”學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)重難點(diǎn)的同時(shí)，要線上當(dāng)堂提供檢測(cè)題，學(xué)生在線當(dāng)堂完成，老師當(dāng)堂糾錯(cuò)，做到直播精講、高效實(shí)效。 “特殊時(shí)期，大家要克服特殊困難 !”在致全校全體教師的微信公開信中，杜生奎要求老師們不僅要保證上課質(zhì)量，還要最大限度保護(hù)學(xué)生視力。校長(zhǎng)杜生奎從 1 月 29 日接到太原市和萬(wàn)柏林區(qū)教育局通知后，就開始在校領(lǐng)導(dǎo)微信群里部署初三年級(jí)釘釘直播課堂和初一初二年級(jí)直播課堂的各項(xiàng)工作。” 特殊時(shí)期克服特殊困難 在這個(gè)特殊的學(xué)期除了老師“主播”們，省城太原各中小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)們，也是最焦慮的一撥人。“線上教學(xué)看不到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果，是讓老師最擔(dān)心的問題。用語(yǔ)言調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒是線上課程的難點(diǎn)。 2 月 10 日上午十點(diǎn)，剛直播完畢的李文棣老師說(shuō)，線上和線下教學(xué)相比，線上直播對(duì)老師要求更高。在這次線上教學(xué)中，她從 2 月 2 日起，作為迎澤區(qū)教學(xué)能手，負(fù)責(zé)編寫太原市迎澤區(qū)六年級(jí)語(yǔ)文開學(xué)初半個(gè)月的授課教案。 “我明明是一個(gè)老師，病毒把我變成了主播。為了直播效果，她提前一周開始準(zhǔn)備電子課件，查閱大量資料，在家反復(fù)進(jìn)行模擬上課。”在萬(wàn)柏林區(qū)興華西街小學(xué)一年級(jí)班主任李欣老師的教案扉頁(yè)，她寫下這樣一段話。20XX 開學(xué)第一課觀后感 800 字（共 5 篇） 第一篇： 2020 開學(xué)第一課觀后感 800 字 在全國(guó)上下同心戰(zhàn)“疫”的特殊時(shí)刻，我們雖然延期開學(xué)，卻如期開課了，所以 2020 春季開學(xué)第一課顯得有些特別，以下是給大家整理的 2020開學(xué)第一課觀后感 800 字精選，希望可以幫助到大家 ! 開學(xué)第一課觀后感 1 “沒有一個(gè)寒冬不會(huì)過(guò)去，沒有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。希望疫情快點(diǎn)過(guò)去，待到春暖花開時(shí)，我們?cè)谛@里再相遇。 2 月10 日早上 9 點(diǎn) 50 分，李欣老師坐在電腦前，登陸釘釘課堂 APP，打開視頻、連麥，隔著屏幕和同學(xué)們進(jìn)行開學(xué)的第一聲問候 ! 對(duì)著電腦屏幕上的電子課件，李老師聲情并茂地開始現(xiàn)場(chǎng)直播第一課《春夏秋冬》的教學(xué)。 線上課程進(jìn)行到一半，李老師開始對(duì) 同學(xué)們線上提問，直播間里，一年級(jí)小豆豆們?cè)诩议L(zhǎng)手把手的幫助下，積極連麥回答問題，盡管中途因網(wǎng)絡(luò)信號(hào)問題，偶爾有卡頓，但這次直播課為她準(zhǔn)備下節(jié)課增添了信心?！睂?duì)此，太原市迎澤區(qū)新西小學(xué)六年級(jí)教研組組長(zhǎng)李文棣老師感受頗深。為了做好前半個(gè)月的教案，讓即將小升初的六年級(jí)學(xué)生打好基礎(chǔ)，她查閱大量資料，按課時(shí)編寫詳細(xì)教案、配授課 PPT 和當(dāng)堂檢測(cè)題。尤其是語(yǔ)文課，內(nèi)容要生動(dòng)有趣。線下教學(xué)可運(yùn)用的肢體、神態(tài)、語(yǔ)氣等輔助“語(yǔ)言”，都無(wú)法呈現(xiàn)。下一步，多加入更加活潑的教學(xué)方式，保證孩子們?cè)诩乙材軐W(xué)得好。 太原市萬(wàn)柏林第三中學(xué)，全校 32 個(gè)班級(jí)于 2 月 10 日上午全部開啟線上教學(xué)。其中，如何引導(dǎo)初三學(xué)生學(xué)習(xí)，成為重中之重。他要求大家采用“學(xué)、導(dǎo)、練、清”課堂模式組織線上教學(xué)。真正做到“以學(xué)生為主體，以落實(shí)為目標(biāo)。 太原市迎澤區(qū)新西小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也通過(guò)微信群對(duì)全校教師熟練掌握釘釘平臺(tái)進(jìn)行培訓(xùn)，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全校老師調(diào)整狀態(tài)，紛紛投入線上教學(xué)準(zhǔn)備工作中，達(dá)到人人都能利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行授課的水平?！痹撔Ｏ嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示。從大年初十二開始就在老師的安排下，進(jìn)行線上聽課學(xué)習(xí)。 他的媽媽在陪聽?zhēng)滋煺n后，感慨良多。但從 12 中組織的直播課和各種安排來(lái)看，反而讓她吃了一顆定心丸。家長(zhǎng)能做的就是，一定要和校方、老師積極配合，做到無(wú)縫對(duì)接，保證孩子的作息 時(shí)間和學(xué)習(xí)狀態(tài)，是最關(guān)鍵的?！肮餐Γo待重回教室的那一天 !” 開學(xué)第一課觀后感 2 2020，新年的鐘聲敲響時(shí)，迎來(lái)的不是萬(wàn)家燈火，而是靜默中爆發(fā)的疫病。為救死扶傷而不眠不休 的醫(yī)護(hù)人員，為研制新藥而埋頭苦干的科研人員，為維護(hù)治安而奔波的警務(wù)人員，為讓一線人員吃飯而做虧本買賣的老板，為前方擔(dān)當(dāng)重任而擔(dān)憂捐贈(zèng)口罩的廣大網(wǎng)友??這是一場(chǎng)災(zāi)難，也是一條堅(jiān)韌的線，將全社會(huì)的愛與善、堅(jiān)強(qiáng)與付出連接在了一起，串成了溫暖而強(qiáng)大的力量。 在延長(zhǎng)的假期里，我們可以靜下心來(lái)思考自身，思考自然。一只我們不放在眼里的蝙蝠。在城市化、科技化的進(jìn)程中，生活水平突飛勐進(jìn)，科技日新月異，人類卻在自大的滿足感中丟失了對(duì)自然的敬畏之心。人與自然是一體的，我們應(yīng)與自然和諧共生，而不是去傷害、破壞自然。 我們可以靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。新時(shí)代的我們，不會(huì)被眼前的風(fēng)浪掀倒，在家也能自主學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，不落下功課，用 知識(shí)武裝自我。將感動(dòng)融入實(shí)踐，將信念融入奮斗，在困境中成長(zhǎng)，在逆境中成熟，讓愛滋生力量，砥礪前行，成為更好的自己。”冰雪終會(huì)消融，春的唿吸終將使苦戰(zhàn)中的人們獲得新生。讓我們以敬塑自然之姿態(tài)，以學(xué)迎春之唿吸，共同迎接光明的未來(lái)。