【正文】 ，堅(jiān)持厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以談心談話(huà)、座談等方式加強(qiáng)與教師的交流，今年領(lǐng)導(dǎo)班子組織不同層面教職工座談會(huì) 7 次；每周設(shè)立一日為“校領(lǐng)導(dǎo)接待日”，為廣大師生排憂(yōu)解難；堅(jiān)持班子成員深入教學(xué)一線(xiàn)聽(tīng)課制度，與教師進(jìn)行教學(xué)交流；堅(jiān)持黨委成員利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間輪流到各小組參加學(xué)習(xí)交流，聽(tīng)取職工意見(jiàn)建議；帶頭執(zhí)行黨員聯(lián)系點(diǎn)制度，堅(jiān)持一對(duì)一幫扶聯(lián)系困難學(xué)生；班子成員進(jìn)課堂 、下寢室、到班級(jí)參加學(xué)生活動(dòng)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及心理狀態(tài)。今年開(kāi)展集中學(xué)習(xí) 13 次，小組學(xué)習(xí) 9 次；集中觀看 廉政 1 視頻 4 次，組織黨員義務(wù)勞動(dòng) 1 次，開(kāi)展 EAP 專(zhuān)題講座 2 次，黨委書(shū)記講授黨課 4 次。內(nèi)容上涵蓋黨的路線(xiàn)、方針、政策，各類(lèi)重要會(huì)議精神，職業(yè)教育相關(guān)形勢(shì)、政策，成都市教育局相關(guān)文件精神，學(xué)校工作要點(diǎn)，以及黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)制度等內(nèi)容，黨政辦及時(shí)將相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容以電子文檔、圖片或視頻的形式共享在學(xué)校辦公 群及 OA辦公平臺(tái)。 一、以立行立改為舉措，解決“四風(fēng)”中的具體問(wèn)題，確保群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)見(jiàn)實(shí)效 根據(jù)師生提出來(lái)的意見(jiàn)，可以立即改正實(shí)施的，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)后，立即改正實(shí)行。 中共連山區(qū)委黨校 2021年 6 月 20 日 第三篇：民主生活會(huì)整改措施落實(shí)情 況 成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校 2021年民主生活會(huì)整改措施落實(shí)情況 (2021年 12 月 30 日 ) 我校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)于 2021 年 11 月28 日召開(kāi)。黨校要求班子成員把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為衡量工作優(yōu)劣的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。郭校長(zhǎng)以民主生活上班子成員的發(fā)言材料為依據(jù)，對(duì)照工作實(shí)際情況，對(duì)每個(gè)人的整改情況進(jìn)行定期或不定期的監(jiān)督檢查，對(duì)存在的問(wèn)題，及時(shí)指出，督促改正，對(duì)表現(xiàn)較好的，及時(shí)表?yè)P(yáng)。 二、嚴(yán)格監(jiān)督檢查 黨校接受上級(jí)黨組織的檢查監(jiān)督，并積極配合，做好準(zhǔn)備工作，悉心聽(tīng)取意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)。每次學(xué)習(xí)，班子成員都能及時(shí)參加，不缺席。學(xué)習(xí)時(shí)，每人都端正態(tài)度，保持學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記、積極發(fā)言。 一、堅(jiān)持學(xué)習(xí) 領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周四集中政治學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能保持團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔，各方面工作進(jìn)展順利，成績(jī)突出，獲得了目標(biāo)管理考核“優(yōu)勝單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。進(jìn)一步調(diào)整城鄉(xiāng)學(xué)校布局，理順關(guān)系，積極整合教育資源，緩解區(qū)屬學(xué)校大班額問(wèn)題，讓人民群眾享受比較公平、優(yōu)質(zhì)教育。 （四）加 大學(xué)校硬件設(shè)施改造，打造優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)一步謀劃我區(qū)教育整體工作，統(tǒng)籌調(diào)整學(xué)校布局，制定城鄉(xiāng)均衡發(fā)展規(guī)劃，形成即科學(xué)發(fā)展又特色鮮明的教育發(fā)展新思路。 三是爭(zhēng)取支持，招聘一批高素質(zhì)的年輕特崗教師，對(duì)招聘特崗教師滿(mǎn)三年的進(jìn)行考核，對(duì)符合條件，按期上報(bào)辦理轉(zhuǎn)正核 5 區(qū)教體局群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)民主生活會(huì)材料 編工作。 2021 年通過(guò)了國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展示范區(qū)驗(yàn)收評(píng)估。逐步開(kāi)展學(xué)校之間的“強(qiáng)弱聯(lián)合”、“以強(qiáng)帶弱”、“捆綁式”一體化發(fā)展模式，努力縮小城區(qū)學(xué)校之間的差距，力爭(zhēng)用 23 年使城區(qū)學(xué)校在辦學(xué)條件、師資配臵、教學(xué)管理、教育質(zhì)量等方面相對(duì)均衡。一是堅(jiān)持“五育并舉、德育為首”的育人原則，通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的文化藝術(shù)節(jié)、經(jīng)典誦讀、紅歌進(jìn)校園、作文競(jìng)賽、“陽(yáng)光伙伴”體育競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué) 生。全面營(yíng)造有助于學(xué)校專(zhuān)心致志抓教書(shū)育人的良好環(huán)境。正確處理宏觀管理與學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的關(guān)系，下決心減少一些不合理的評(píng)比、檢查、考核，把工作重點(diǎn)放到制定規(guī)劃、研究政策、加強(qiáng)服務(wù)上。通過(guò)為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)思想和工作作風(fēng)，努力建設(shè)發(fā)展思路好、改進(jìn)措施好、機(jī)制創(chuàng)新好、發(fā)展績(jī)效好的“科學(xué)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)班子”。把黨務(wù)、政務(wù)、事務(wù)納入民主管理軌道，使群眾由誤解到理解，由懷疑變信任，消除了隔閡，密切了黨群干群關(guān)系，有力維護(hù)了我區(qū)教育的和諧穩(wěn)定。配備了黨務(wù)、政務(wù)電子顯示屏，在局門(mén)戶(hù)網(wǎng)開(kāi)辟了黨政公開(kāi)欄目，根據(jù)公開(kāi)內(nèi)容、時(shí)限要求的不同，重點(diǎn)采取“五公開(kāi)”，即：宣傳欄上公開(kāi)、網(wǎng)上公開(kāi)、會(huì)上公開(kāi)、紙上公開(kāi)、屏上公開(kāi)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各黨委委員能夠及時(shí)深入聯(lián)系點(diǎn)，摸清聯(lián)系單位的基本情況、各項(xiàng)工作進(jìn)展情況、急需解決的主要問(wèn)題，切實(shí)幫助聯(lián)系點(diǎn)解決一些廣大教職員工急、難、怨、盼的具體困難和實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步提高聯(lián)系點(diǎn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。教體局領(lǐng)導(dǎo)班子、黨委成員進(jìn)一步完善各自分工任務(wù)，同時(shí)各聯(lián)系五至六個(gè)基層單位開(kāi)展調(diào)查研究，各黨委委員參加基層黨組織重要活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)科室干部教育管理力 度，制定完善機(jī)關(guān)效能建設(shè)制度，注重平時(shí)監(jiān)管，強(qiáng)化工作紀(jì)律、工作作風(fēng)，實(shí)行考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，并將考核情況納入年度目標(biāo)考核，同時(shí)實(shí)行學(xué)校對(duì)局機(jī)關(guān)科室班組評(píng)價(jià)。每周召開(kāi)一次局務(wù)會(huì)議，在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合，重大問(wèn)題采取“個(gè)別醞釀、討論研究、集中決定”，每個(gè)班子成員根據(jù)集體決定和個(gè)人分工，確實(shí)履行好了自己的職責(zé)，組織好決議的實(shí)施。努力把科學(xué)發(fā)展的理論轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)動(dòng)力，引領(lǐng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展決策思路，更好更快的推動(dòng)教育改革，辦 人民滿(mǎn)意的教育。通過(guò)“四比三優(yōu)兩滿(mǎn)意”、“樹(shù)師德新風(fēng)、促質(zhì)量提升”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和“四型”（學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué) 2 區(qū)教體局群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)民主生活會(huì)材料 習(xí)型教師）創(chuàng)建、為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。我們通過(guò)講座和探討等形式，幫助基層領(lǐng)導(dǎo)干部、教師更新思想觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高理論素養(yǎng)，拓展新形 勢(shì)下發(fā)展教育事業(yè)的思路，提高工作的整體水平。 二是加強(qiáng)對(duì)基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子及教 師的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。由局班子成員帶頭學(xué)習(xí)，先后認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)黨章和總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等重大戰(zhàn)略決策等，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了解決新矛盾和新問(wèn)題的能力，及時(shí)地把中央和上級(jí)的指示精神同教育實(shí)際結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。 經(jīng)常深入學(xué)校一線(xiàn)，找出制約本地教育工作科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，并認(rèn)真加以解決。 加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子培訓(xùn)力度，使每位校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、骨干教師、都能在一年之內(nèi)走出去，接受教育，提高認(rèn)識(shí)。一年多來(lái)，我們以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為核心，奮力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、開(kāi)拓進(jìn)取，加大整改力度，確保各項(xiàng)工作整改落實(shí)到位，推動(dòng)了教育事業(yè)新發(fā)展。20XX年民主生活會(huì)整改措施落實(shí) 第一篇： 2021 年民主生活會(huì)整改措施落實(shí) 區(qū)教體局群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)民主生活會(huì)材料 區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)班子 2021 年度民主生活會(huì) 整改情況報(bào)告 根據(jù)區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部的安排和部署， 2021 年 ,我們按步驟按要求認(rèn)真召開(kāi)了科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)、帶頭自我檢查，廣泛征求意見(jiàn)，對(duì)查找出的一些群眾普遍關(guān)心而又客觀存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理歸納四個(gè)方面的問(wèn)題，同時(shí)經(jīng)過(guò)研究制定出了具體的整改措施。現(xiàn)就以下整改措施的落實(shí)情況匯報(bào)如下： 一、 2021年領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)征求到的意見(jiàn)和建議 加大對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施改造，打造優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境。 減少不必要的檢查及各種資料，切實(shí)減輕學(xué)校事務(wù)性工作。 二、整改落實(shí)情況 （一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，努力提高思想理論水平和干部隊(duì)伍素質(zhì)方面 一是堅(jiān)持每月組織局理論學(xué)習(xí)中心組成員和局務(wù)會(huì)學(xué)習(xí)制 1 區(qū)教體局群眾 路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)民主生活會(huì)材料 度。切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想和政治理論水平，不斷增強(qiáng)在新形勢(shì)下抵御各種不正之風(fēng)侵蝕的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教育工作者辦人民滿(mǎn)意教育的緊迫感和使命感。一年多來(lái)，先后組織 1693 名教師參加了國(guó)培臵換脫產(chǎn)研修、國(guó)培短信集中培訓(xùn)、國(guó)培遠(yuǎn)程培訓(xùn)， 435 名教師省外各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)， 3390多人次教師參加本區(qū)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的培訓(xùn)；先后選派校長(zhǎng)、副校長(zhǎng) 202人次浙師大、南師大，東北師大學(xué)習(xí)； 4 名校長(zhǎng)到江蘇參加了為期三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)，支部書(shū)記、黨務(wù)干部參加自治區(qū)教育工委組織黨務(wù)干部培訓(xùn) 36 人次，繼續(xù)推進(jìn)班主任、骨干教師、新教師上崗、心理咨詢(xún)等培訓(xùn)活動(dòng)。 三是通過(guò)開(kāi)展“清風(fēng)校園”、“改進(jìn)思想作風(fēng)、提高黨性修養(yǎng)”。繼續(xù)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)實(shí)效，提升師德和黨性修養(yǎng)。 （二）繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系