【正文】 河邊。這個(gè)故事所蘊(yùn)含的深刻含意是：不論學(xué)習(xí)還是其他，成功在于堅(jiān)持。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手?！闭f著，蘇格拉底示范 了一遍，然后說：“從今天開始，每天做 300 下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩 300 下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有 90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。 二、要始終堅(jiān)持，持之以恒 古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對(duì)自己的學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。”同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)以來，我們每天都在比賽，比誰的身心更健康，比誰的知識(shí)更全面。如今的社會(huì)競爭激烈程度不亞于非洲大草原。 一、每天都要有自己的奮斗目標(biāo) 有這樣一則寓言：夕陽西下，靜靜的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得速度最快的獅子，否則，我就會(huì)成為獅子的美餐；而此時(shí)，一只獅子也在深思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以追上跑得速度最慢的羚羊，否則，我就會(huì)餓死。大家都升了一個(gè)年級(jí)，站在了新的起點(diǎn)上，對(duì)一年后充滿了新的希望和愿望。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。如今我漸漸長大了，我的新目 標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊 !同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。 新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢 ?其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎 ?不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途 ! 追求：是充實(shí)生 命的必然途徑。加油吧，同學(xué)們！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿篇 3 莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。每天都要問問自己：“我學(xué)過的知識(shí)都掌握了嗎？我今天還有什么問題沒弄懂呢？明天我有什么學(xué)習(xí)安排？”而且每天都要有新的進(jìn)步，因?yàn)榉e少成多，滴水穿石。因此，從現(xiàn)在開始，我們要給自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。新學(xué)期對(duì)于我們六年級(jí)的同學(xué)來說，更是忙碌的一年，學(xué)習(xí)等各方面的任務(wù)會(huì)更加繁重。相信我們有良好的開端，再經(jīng)過不懈的努力，就能取得優(yōu)異的成績。 新的學(xué)期，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，也就意味著有新的希望和挑戰(zhàn)在等待著我們。 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)新的學(xué)期又在向我們招手了。 謝謝大家，我的演講完畢。我們是八九點(diǎn)鐘的太陽，哪來的晚呢！不要在考試后才后悔，不要再玩過電腦游戲后才后悔，不要在別人取得好成績時(shí)只有羨慕卻沒有拼搏的行動(dòng)。 同學(xué)們，請不要感嘆時(shí)間不多，努力的太遲。但隨著年齡的增長，我們身上的擔(dān)子越來越重了，我們背負(fù)了個(gè)人的成敗，父母老師的期待，還有各種的責(zé)任?，F(xiàn)在正是溫暖的陽春三月，一年之際在于春，我們都知道春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)和汗水培育希望的種子，才會(huì)在金秋有滿意的收獲。 新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿篇 1 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是：新學(xué)期，新起點(diǎn)。新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿模板（合集五篇） 第一篇：新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿模板 新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿模板六篇 演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是精心整理的新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿 7 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 經(jīng)過一個(gè)歡樂、平安的寒假，我們懷滿憧憬，儲(chǔ)滿志氣和自信地迎來了 20xx 年的新學(xué)期。所以從現(xiàn)在開始，請大家甘于付出，共同培養(yǎng)并期待這顆種子生根發(fā)芽?? 同學(xué)們，你們是否還記得曾經(jīng)幼稚的自己？那時(shí)我們的生活四處洋溢著歡樂的笑聲，那樣的無憂無慮。我想問一下大家，新學(xué)期已經(jīng)開 始，你準(zhǔn)備好了嗎？相信在過去的一個(gè)學(xué)期里同學(xué)們已有所感悟，下面我來與大家分享一些成功秘笈，希望大家能盡快適應(yīng)新學(xué)期的到來。蘇軾的父親蘇洵 27歲才開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，終成為“唐宋八大家”之一；唐代著名詩人陳子昂，早年沒用心讀書，至 18 歲還一無所知，后來他謝絕門客，專心攻讀，最終一舉成名。讓我們抓住現(xiàn)在，趁現(xiàn)在還為時(shí)不晚，勤奮學(xué)習(xí)。 新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿篇 2 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我是來自六（ 1）班的 xxx，今天我在國旗下演講的題目是：《 xxx》。我們相聚在“樟小”這個(gè)快樂的大家庭，又可以繼續(xù)和老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、成長了。雖然剛剛開學(xué)，但我們還是要盡快進(jìn)入緊張而又踏實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，給自己制定一個(gè)新的目標(biāo)，因?yàn)橛心繕?biāo)就有了動(dòng) 力。 “一寸光陰一寸金”。有志者，事竟成。上課認(rèn)真聽講，做好筆記，仔細(xì)完成作業(yè)。不僅如此，我們還要改正說臟話、沉迷于網(wǎng)絡(luò)、上課不守紀(jì)律等不良習(xí)慣，爭做一名德智體美勞全面 發(fā)展的好少年，給低年級(jí)的小弟弟小妹妹們做出榜樣。”讓我們在新的起點(diǎn)上播種絢麗多彩的希望，在自信中展望美好的未來，在拼搏中享受學(xué)習(xí)的快樂，在努力中不斷超越自我?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程，新的收獲。時(shí)間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。仔細(xì)的回想，過去的五年里，自己到底做了什么 ?可是，什么也想不起來。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活 動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。 我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的 .情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。 我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不同。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。 新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧 !讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧 ! 新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿篇 4 老師們，同學(xué)們： 大家好！ 開學(xué)之初，我們學(xué)校的外貌，尤其是教室煥然一新，教室內(nèi)外的衛(wèi)生也很好的保持，在這短短的兩周的時(shí)間里，大家的精神風(fēng)貌和學(xué)習(xí)態(tài) 度都保持了良好地狀態(tài)。如何實(shí)現(xiàn)良好的愿望，我利用今天的講話，不面面俱到，穿插幾個(gè)小故事，講一下四點(diǎn)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。是生存的需要帶給羚羊和 獅子的深切的危機(jī)感；深切的危機(jī)感催生著它們?nèi)^斗。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。作為學(xué)生要把學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣，每天都要奔跑著，否則就落在了別人的后邊，跟不上社會(huì)的腳步和時(shí)代的步伐。每人把胳膊盡量往前甩。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。 三、要有正確的方法 我先講一個(gè)故事，螃蟹在森林里迷了路?！斌π纷吡死习胩?，還是沒走到河邊。”青蛙說：“我沒騙你！叫你一直往前走，你卻橫著爬，當(dāng)然到不了河邊。在班級(jí)中，也有這種現(xiàn)象，老師指出來正確的學(xué)習(xí)方法，你不采用效率就低。