11月份教學(xué)教研工作總結(jié)-展示頁
2025-04-15 22:18本頁面
【正文】 構(gòu)課堂觀摩活動。 才溝小學(xué) 第二篇： 11月份教學(xué)教研工作總結(jié) 11 月份教學(xué)教研工作總結(jié) 本月，在中心學(xué)校的指導(dǎo)下，我校教學(xué)教研工作按計(jì)劃正常開展 每周一次的教研活動中，我們主要組織課任教師學(xué)習(xí)了市教研室下發(fā)的《語數(shù)英課堂模式》，督導(dǎo)教師在備課、上課環(huán)節(jié)自覺運(yùn)用，并把此要求納入月業(yè)務(wù)考評，多數(shù)教師能夠按要求試用； 參加了中心學(xué)校組織的作業(yè)評比，由于前一段學(xué)校對此工作比較重視，三科作業(yè)大多數(shù)學(xué)科成績較好； 組織教師對照上級規(guī)定，重新修訂了《作業(yè)建設(shè)指導(dǎo)方案》；要求教師嚴(yán)格按照方案布置作業(yè)。 不足：由于自身綜合素質(zhì)、條環(huán)境件及歷史經(jīng)驗(yàn)的影響，少數(shù)教師的教研教改工 作目前仍停留在口頭上，還有的對于上級有關(guān)教改的導(dǎo)向持疑惑態(tài)度，這些都有待于在以后的工作中加以探索和解決。 語數(shù)英老師分期觀摩了鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的立標(biāo)課，并于近期參加了同課異構(gòu)課堂觀摩活動。11月份教學(xué)教研工作總結(jié) 第一篇： 11月份教學(xué)教研工作總結(jié) 11 月份教學(xué)教研工作總結(jié) 本月，在中心學(xué)校的指導(dǎo)下，我校教學(xué)教研工作按計(jì)劃正常開展 每周一次的教研活動中，我們主要組織課任教師學(xué)習(xí)了市教研室下發(fā)的《語數(shù)英課堂模式》，督導(dǎo)教師在備課、上課環(huán)節(jié)自覺運(yùn)用，并把此要求納入月業(yè)務(wù)考評，多數(shù)教師能夠按要求試用； 參加了中心學(xué)校組織的作業(yè)評比，由于前一段學(xué)校對此工作比較重視，三科作業(yè)大多數(shù)學(xué)科成績較好； 組織教師對照上級規(guī)定，重新修訂了《作業(yè)建設(shè)指導(dǎo)方案》；要求教師嚴(yán)格按照方案布置作業(yè)。 組織了學(xué)校各學(xué)科期中考試，并對考試做了試卷分析，幫助老師找出了平時教學(xué)中不足。 收效：通過以上活動，幫助每位教師堅(jiān)定了教研教改的信念，樹立了與時俱進(jìn)的新教育觀，增強(qiáng)了教改意識，多數(shù)師生都不同程度的從中體驗(yàn)到了教改的快樂。 才溝小學(xué) 12 月份教學(xué)教研工作計(jì)劃 繼續(xù)利用每周一次的教研時間研討學(xué)科課堂教學(xué)模式； 研討和學(xué)習(xí)鎮(zhèn)立標(biāo)課方法，積極在自己課堂上借鑒利用； 組織新任科目教師課堂觀摩 學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基于標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)設(shè)計(jì)，尤其是作業(yè)設(shè)計(jì)， 切實(shí)減輕學(xué)生無謂的課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正把教學(xué)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)孩子素質(zhì)方面上來； 做 好校內(nèi)業(yè)務(wù)月考評，迎接“四好一堅(jiān)持”活動月量化考核 做好作業(yè)抽評工作。 組織了學(xué)校各學(xué)科期中考試，并對考試做了試卷分析，幫助老師找出了平時教學(xué)中不足。 收效：通過以上活動，幫助每位教師堅(jiān)定了教研教改的信念，樹立了與時俱進(jìn)的新教育觀，增強(qiáng)了教改意識，多數(shù)師生都不同程度的從中體驗(yàn)到了教改的快樂。 才溝小學(xué) 12 月份教學(xué)教研工作計(jì)劃 繼續(xù)利用每周一次的教研時間研討學(xué)科課堂教學(xué)模式； 研討和學(xué)習(xí)鎮(zhèn)立標(biāo)課方法，積極在自己課堂上借鑒利用； 組織新任科目教師課堂觀摩 學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基于標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)設(shè)計(jì)，尤其是作業(yè)設(shè)計(jì)， 切實(shí)減輕學(xué)生無謂的課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正把教學(xué)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)孩子素質(zhì)方面上來； 做好校內(nèi)業(yè)務(wù)月考評，迎接“四好一堅(jiān)持”活動月量化考核 做好作業(yè)抽評工作?，F(xiàn)將 11 月份教研工作總結(jié)如下： 繼續(xù)實(shí)行教學(xué)改革的進(jìn)一步創(chuàng)新，利用我校網(wǎng)絡(luò)支持下的電子白板和學(xué)案“雙平臺二自”資源優(yōu)勢，分
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