【正文】 能沁人心脾；人，也是一樣，如果不經(jīng)過奮斗，就不可能步入成功，獲得幸福。讓我們悄悄地奉獻(xiàn)，因為我們的人生會因為奉獻(xiàn)而變得充實美麗。在這里，我們信守著同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，懷揣著同樣奮斗的夢想，擁有同樣的壯美青春。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負(fù)自己的青春，因為我們正用汗水見證著成長，用奉獻(xiàn)丈量著價值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫青春的樂章。 我們選擇了工程單位，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會稍縱即逝。當(dāng)前我們正處于一個承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點，有一大批的工程項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一 大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿??！弊屛覀冇弥腔酆陀職鈸P(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。“我們無法選擇自己的出身，但我們可以憑借自己的知識能力，改變我們的未來；我們無法選擇自己的外貌，但我們可以提升自 己的內(nèi)涵和素養(yǎng)，時刻展現(xiàn)笑容；很多事情是不期而至的，我們無法選擇它何時開始。沒有奮斗的青春是蒼白的，沒有可供回憶的青春是悲哀的。不要等到青春老去，再唱起《老男孩兒》：青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別，只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血。古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時期起，打下基礎(chǔ)嶄露頭角，做出重大貢獻(xiàn)的。青春之 所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時期：生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會需求高峰、創(chuàng)造高峰?！扒嗄暾?，人生之王，人生之春，人生之華也。風(fēng)景，一串跳動的音符?！? 這就是科比，發(fā)誓不做第二個喬丹，要做自己的科比，他在青春里用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。每天洛杉磯早上四點仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗 的洛杉磯街道上。曾經(jīng)有記者問科比：“科比，你為什么如此成功？”科比反問記者：“你知道洛杉磯凌晨 4 點的樣子嗎？”記者搖搖頭。對，就是凌晨四點的科比。我想我們每個人都有自己內(nèi)心的夢想，為了夢想都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。 那么，你認(rèn)為呢？ 當(dāng)今時代是一個電火行空邀宇宙的時代，當(dāng)今世界是一個瞬息萬變迷人眼的世界！知識更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。 有人說，青春就是狂歡，肆意享受、奢侈生活最歡樂。然而，你是否思索過青春是什么呢？青春該如何度過？什么樣的青春最值得回憶？有人說，青春就是享受，吃喝玩樂最瀟灑。 我的演講完畢，謝謝大家！ 奮斗的青春演講稿 2 同學(xué)們，各位青年朋友們： 大家上午好！ 近些年關(guān)于青春的電影電視作品很多，例如：《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年，我們一起追過的女孩兒》等等。正是這樣神圣的責(zé)任與使命讓我們始終帶著滿腔的熱忱，奮斗不止，也因此青春常駐。但我對它的認(rèn)識變得更加飽滿而深刻了。但靜下心來，這種想法又被我拋到腦后，我明白，每一次的付出，無論結(jié)果好壞，都會成就一個更優(yōu)秀的自己，而變得更好，不就是青春和奮斗賦予我們最寶貴的財富嗎？在一次次自我質(zhì)疑和自我激勵交錯之后，最終我也幸運(yùn)地獲得了自己期待的結(jié)果。第二次參賽時，我的心態(tài)和第一次相比有很大的不同。很多個細(xì)節(jié)很多個場景不斷從腦海中涌出，像很多無形有力的大手，推動著我不斷努力向前。在兩次備課過程中，全組的哥哥姐姐們都不遺余力地給予我?guī)椭?，春艷師傅從接到課題就悉心地給我指導(dǎo)，十幾次的試講沒有落下一次，每次聽課之后都認(rèn)真細(xì)致地給我評課，大到一個環(huán)節(jié)，小到一個知識點一句話都不落下，很多時候上完自己四節(jié)課后，再聽我兩節(jié)試講，再用中午、晚上甚至周末時間為我指導(dǎo)修改。 印象最深的是我兩次參加青年教師大賽的經(jīng)歷。在這五年的時間里，我在古寨中學(xué)為我們青年教師提供的沃土中不斷汲取著“養(yǎng)分”，組里兩位師傅、哥哥姐姐們也總是溫暖熱心毫無保留地為我“澆水施肥”“精心灌溉”，讓我由初入職場毫無經(jīng)驗的幼小種子，慢慢發(fā)芽成長，想到這里，總覺得自己無 比幸運(yùn)。然后開學(xué)前，我很榮幸地被分到了古寨中學(xué)這個大家庭。我點了進(jìn)去， 上邊清楚的記載著五年前的那一天，我懷著怎樣忐忑又激動的心情參加了教師招聘考試，也記載著成績出來時我內(nèi)心如愿以償?shù)拈_心和激動。 前幾天，我無意間收到了 空間的一條推送，叫那年今日。它的詞義是指人生中明媚的詩篇。然后我百度了一下青春這一詞。 奮斗的青春演講稿 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 大家好！今天我演講的主題是《無奮斗不青春》。奮斗的青春演講稿（通用） [5篇范文 ] 第一篇：奮斗的青春演講稿（通用） 奮斗的青春演講稿范文（通用 5 篇） 演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是收集整理的奮斗的青春演講稿范文（通用 5 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。當(dāng)我第一次聽到這個主題時，我覺得這應(yīng)該是班里孩子們的作文題目吧，感覺他們這個年紀(jì)，才叫真正的青春年華，而對于我們這樣的大齡青年來說，青春好像離我們遠(yuǎn)去很久了。百度告訴我，青春指 15 周歲至 20 周歲的階段，也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采。我想，可能無論什么年紀(jì)，保持激情，活好當(dāng)下，大概都算青春吧。就是看看自己五年前發(fā)的空間狀態(tài)。那是一個即將踏入社會的迷茫的畢業(yè)生對于想象中美好未來的一種期待?；叵肫饋?，還覺得像剛剛發(fā)生的事，轉(zhuǎn)眼間已過去五年。初入職場的我，體會到更多的是幸?！，F(xiàn)在回憶起來，很多痛苦與煎熬的感受好像已經(jīng)淡化了很多，但收獲的幫助與感動卻不斷從腦海中涌出。秦哥思路開闊為我提供了很多新穎的點子，大莉師傅 提前為我安排好了試講和調(diào)課計劃，組里其他姐姐們也全力配合我的試講安排課程進(jìn)度，幫我準(zhǔn)備器材，做好各種后勤保障，讓我能全身心投入備課。 當(dāng)然，成長的過程總不是一番風(fēng)順的，也有過迷茫和困頓?？赡芪乙恢倍疾皇且粋€自信又內(nèi)心強(qiáng)大的人，再次面對比賽，我感受到了前所未有的壓力，害怕辜負(fù)大家的期望，更擔(dān)心浪費了大家為我忙前忙后的辛苦付出，尤其是每一次試講不如預(yù)期的時候，甚至有種我為什么 要參加這個？再也不想?yún)⒓颖荣惲说南敕ā? 隨著時間的推移，教師這份職業(yè)已經(jīng)完全不復(fù)我最初想象中的模樣。它賦予我們神圣的職責(zé)，傳道授業(yè)，是知識與文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，我真正體會到葉圣陶先生的那句話“教師就是捧著一顆心來，不帶一根草去的人” ，也更加深刻理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。在漫長的教育生涯，也許偶爾有辛苦和失望，但更多的是感動與幸福，愿我們都能不負(fù)初心，且奮斗且珍惜。偶然間，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己已成了那道令老年人羨慕，中年 人留戀，少年人向往的青春風(fēng)景線的時候，是不是渾身上下澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。 有人說，青春就是奮斗，汗水澆灌的青春最絢爛。 有人說，青春就是拼搏，陶醉在成功的喜悅中最幸福。 “落后就要挨打，懶惰就會失敗”已成為一個不可抗拒的規(guī)律。只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值??！ 我相信，在場的不少同學(xué)肯定都是科比的球迷?？票仁且粋€高中生球員，沒有經(jīng)過大學(xué) ncaa 聯(lián)賽的歷練，但卻是 nba 最有影響力的球員。科比：“我知道每一天凌晨 4 點洛杉磯的樣子。一天過去了，洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變；兩天過去了，黑暗依然沒有半點改變；十多年過去了，洛杉磯街道早上四點的黑暗仍然沒有改變，但我卻已變成了肌肉強(qiáng)健，有體能、有力量，有著很高投籃命中率的運(yùn)動員。 所以，青春是一道絢麗的 39。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，激昂的?！比藗儦v來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。因此，青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。因此，我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A，牢牢抓住時間駿馬的僵繩，去拼搏、去奮斗，給自己留下一段美麗的回憶呢。 奮斗是青春最美麗的底色。只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩。但是，我們卻可以決定它的結(jié)果，這完全取決于自己奮斗的結(jié)果。讓我們拋棄迷茫，掌握航向，共同努力一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章！ 最后 ，我也希望高三即將畢業(yè)的同學(xué)們，你們在最后的一個月里拿出攻城略地般的氣勢，為了六月的高考凱旋而奮斗，并祝愿我們在場每個人都有一段無怨無悔的美麗青春！謝謝大家！ 奮斗的青春演講稿 3 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”作為一個 XX 后的年輕人，一個國家，一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。 當(dāng)一個人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時候，那么他的青春不會流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢？怎樣才能活的更有意義呢？我想那就要奉獻(xiàn)?；厥走^去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活 著的意義。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉淀了心情在這里駐足，扎根。 我們項目部就是是年輕的一分子，就是青春的象征，在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我 們擁有一個共同的家?？v使我們的一生平淡無華，也無關(guān)緊要，因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出，完美的工程需要我們付出，構(gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn)，它不分大小，多少，先后。 擁有青春的人們，在和諧社會的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗！ 讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們，獻(xiàn)給公司，獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者；讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號角。古往今來，奮斗又在人生的道路上引領(lǐng)了多少人的成功呢？ 看，我國著名書法家 王羲之，他在吃飯的時候，走路的時候都在練習(xí)，沒有紙筆的時候，他就在衣服上練習(xí)，久而久之，衣服也被劃破了，最后他被人譽(yù)為“書圣”。 在我讀二年級的時候，我們以班級舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡會，很多同學(xué)都報名想當(dāng)主持人，我也不例外。當(dāng)時，我非常高興，甚至興奮得睡不著覺。 后來，在老師的指導(dǎo)下，我每天都在練習(xí)，自我感覺還不錯。頓時，我的心像揣著一只兔子似的跳個不停，大腦一片空白，臉窘得通紅，一時忘了該說什么了。”我頓時平靜了下來，完成了接下來的主持。 聽了老師的鼓勵，我更加有信心，也開始更加努力奮斗了。這不正是我奮斗的結(jié)果嗎 ？ 冰心奶奶曾經(jīng)說過這樣的一句話：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。 奮斗的青春演講稿 5 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 沒有奮斗的人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。 20 世紀(jì)最偉大的作家霍金，他那勇于挑戰(zhàn)的精神，令人不得不敬佩。精神上的磨難，肢體上的劇痛，給他的生活帶來了不便，然而卻絲毫未磨滅他對生活的樂觀。沒有堅實的意志支撐霍金去奮斗，要想取得成功無疑是癡人說夢。無聲的沉默與沉重的壓抑，令我度日如年。張嘉佳曾在書中說道：“過自己想要的生 活，上帝會讓你付出代價，但最后這個完整的自己，就是上帝還給你的利息。” 我頓時明白了此刻自己奮斗的目標(biāo)，不再迷惘。盡管如今我奮斗的太少，但我相信只要我朝著這個方向繼續(xù)努力，繼續(xù)堅持奮斗?！? 奮斗是生活的本質(zhì)，是希望。慢慢的一步一步來，希望在努力之后就一定會實現(xiàn)，讓我們朝著夢想進(jìn)一步奮斗 吧！ 第二篇：奮斗的青春演講稿（通用） 奮斗的青春演講稿