【正文】 ，那誰還聽我講課呀。老師說：我的父母好有才啊，給我起了一個這么好的名字。第一節(jié)課，老師先介紹自己，讓大家認(rèn)識一下自己。因此，同學(xué)在每節(jié)課前，都會認(rèn)真的復(fù)習(xí)要考的單詞，不會再出現(xiàn)不背單詞的情況，這樣既把單詞背熟了，又得到了獎勵，學(xué)習(xí)就會更有樂趣。我會繼續(xù)學(xué)好語文，不會讓老師失望的，要不然也太對不起老師那么精彩的 `講課了。開學(xué)的第一節(jié)語文課，老師聲情并茂的聲音讓我一下子來了精神，老師講的非常清晰明白，讓我的思緒不再那么的亂，清楚地記下了課文的重要部分，和知識點。 語文老師 —— 帶動力 語文劉老師講課最大的特點就是很有帶動力。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，乘風(fēng)破浪，奮力前進吧 ! 開學(xué)第一周的周記范文 4 開學(xué)第一周，交了很多的新朋友，很快熟悉了新的環(huán)境。不僅在學(xué)習(xí)方面爭做第一，而且和同學(xué)們團結(jié)友愛、互相幫助，積極參加學(xué)校里的各項活動，帶頭做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，爭取再次成為班委會成員。課外多讀一些英語課外讀物，爭取在新的學(xué)期里更上一層樓。要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。為了在新的學(xué)期里百尺桿頭，更進一步，我給自己以下幾個目標(biāo)： 一、在語文方面，我不僅要學(xué)好課本知識，增加課外閱讀量 ，還要學(xué)習(xí)別人好的寫作方法以及好的詞組、句子，做到多讀、多記、多背，這樣寫起作文才會得心應(yīng)手。其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切 . 自己來附中前就問媽媽： 如果我是全班最后一名，怎么辦 ?媽媽但是對我說：“最后一名也 沒辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了 !”呵～自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力 .因為我說過： 即使最后一名，也要當(dāng)問心無愧的最后一名 . 絕不輕易放棄，好勝的我會盡力 ! 開學(xué)第一周的周記范文 3 在春暖花開的季節(jié)，我們又迎了新的學(xué)期。讓我們共同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進步吧 開學(xué)第一周的周記范文 2 不知不覺 ,自己已經(jīng)在附中學(xué)習(xí)了一個星期了，感覺時間過的太快了 ... 雖然自己已經(jīng)是附中學(xué)生了，但是仍然有點不大相信，想想自己初 3 的時候，有多么渴望進附中，正是因為有了附中這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點害怕 ... 早就預(yù)料到在附中尖子很多，但是，真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來 .就拿第 1 次的語文作業(yè)來說吧 !老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提并論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù) 不清 .壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思 ..... 人們常說有壓力才有動力 .是吧 ?但是這里壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措 !覺得很苦惱，不適應(yīng) ..... 但是自己堅持這句話： 即使我摔到了 100 次，我也要第 101 次站起來。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。那一天，一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就 入睡了，因為累了。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊那天 ,心情真是無法用言語形容。開學(xué)第一周的周記 [范文模版 ] 第一篇：開學(xué)第一周的周記 [范文模版 ] 開學(xué)第一周的周記范文 1 開學(xué)了，新的一個學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。 不知不覺，開學(xué)的三天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。拿行李進學(xué)校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑?；氐秸n室注冊時，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠?qū)擂蔚摹？粗瑢W(xué)們積極地勞動著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結(jié)的力量。 我也還記得，各個學(xué)科開課的那一天。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。有趣味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢 同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。 以后這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧 ?不可以。我相信大家在此時此刻也都滿懷信心地憧憬著新的學(xué)期吧。 二、在數(shù)學(xué)方面，我也不能有絲毫松懈。此外，也要利用課余時間多訓(xùn)練一些靈活有趣的奧數(shù)，找到新的突破口，爭取在這個學(xué)期的奧賽中奪回那夢寐以求的一等獎 ! 三、英語也是我的強項，主要是多讀、多聽、多背，有問題要及時向老師請教，在課堂上養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣。 除了搞好自己的學(xué)習(xí)，我還想徹底改變以前在 同學(xué)們心中的不好形象，重新振作起。 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在這一周里，我仔細(xì)觀察了各位老師的特點或講課的特點，下面我就來說一說。以前我不太喜歡語文，覺得語文很沒勁，而且很難，一般上課精神都不太集中。這是我第一次聽到語文課居然也可以講得這么好，讓我不再抵觸語文學(xué)習(xí)，覺得語文其實并不難。 英語老師 —— 競賽中學(xué)習(xí) 英語老師教學(xué)法法也很好，就是每節(jié)課前都會來一個英 語單詞的小競賽，答得又快又對的話，就會有獎勵。 歷史老師 —— 幽默 歷史老師的特點就是非常的幽默。老師在黑板上寫了兩個字：王玲，同學(xué)們都在底下說老師名字很好聽啊，老師沒有說話，有在黑板上寫了兩個字，讓全班都哄堂大笑，寫的是 —— 亡靈。很幽默吧，還有呢，在上課的時候，別的班在放 《我要飛得更高》這首歌，歌聲很大，傳到了我們班，歌聲正唱到了“我要飛得”老師正講著課，聽到聲音就接了下去“更高”。說著把門關(guān)上了。這是我目前觀察到的老師的特點和老師講課的特點，我相信每個老師都有每個老師獨特的教學(xué)方法，都是為了讓我們能夠?qū)W習(xí)好，將來做一個有用之才，我們可不能辜負(fù)了老師的期望啊。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該 打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的