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幸福讀后感作文400字[精選多篇]-展示頁(yè)

2025-04-14 17:33本頁(yè)面
  

【正文】 事,有最美教師徐其軍、最美媽媽吳菊萍、消防勇士孫茂琿的故事,還有各種公益的宣傳??可謂是把中國(guó)的輝煌、感動(dòng)和美麗全寫出來了。如果你能更多得為別人付出,那么,你就是一個(gè)幸福的人了 ! 認(rèn)識(shí)一只幸福的鴨子,讓我也感到幸福 ! 第二篇:幸福讀后感作文 400 字 精選幸福讀后感作文 400 字十篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。雖然很累,可她卻累的快樂 ! 這本書,是一本溫暖著我的心靈的書,麻花兒那毛茸茸的臉龐,讓我的心也被映照的暖暖的。爺爺一見投中了,就更加開心了,手舞足蹈。爺爺?shù)闹橇χ挥腥臍q的兒童,沒有什么事情做,每到麻花兒來和他玩的時(shí)候,爺爺總是高興地“哇哇”亂叫,迫不及待地想要開始玩。 這時(shí)她是快樂的,是一只充滿幸福感的鴨子。麻花兒是一只胖胖的,走起路來一搖一擺的母鴨子。也許,我們?nèi)狈Φ恼悄泻⒌哪请p手,因?yàn)樗秒p手抓住了幸福,而讓所有的苦難從指間漏走。 文中的祖母教小男孩用善意的目光看待人生,她是再用另一種方式告訴小男孩,同時(shí)也是告訴我們所有人:世界上充滿了愛,只要我們擁有了足夠機(jī)敏的眼光,就足以發(fā)現(xiàn)它。我們不善于挖掘幸福,所以只能看到悲傷。 其實(shí),我們每個(gè)人都有一只叫作“幸福”的儲(chǔ)蓄罐,讓我們?nèi)ナ占腋!? 這是一個(gè)真實(shí)的故事,文書的小男孩就像我們身邊的每一個(gè)平常人 —— 甚至比許多“平常人”還要不幸些。一直到他 60 歲那年,他積攢了 400 個(gè)這樣的儲(chǔ)蓄罐?!? 從此,他養(yǎng)成了一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣 —— 每天堅(jiān)持寫自己的幸福故事。原來他遇見了母親,母親想帶她去買東西,他拒絕了,跑了好遠(yuǎn),一回頭卻發(fā)現(xiàn)母親在身后街口。一天,祖母給了他一個(gè)罐子,讓他每天將幸福的紙條放進(jìn)罐子。一次意外,父親永遠(yuǎn)離開了他。 文章的主人公是一個(gè)小男孩。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要勇敢、樂觀地面對(duì)生活,讓快樂與幸福永遠(yuǎn)環(huán)繞在我們身邊,也讓樂觀的心態(tài)傳遞到世界的每一個(gè)角落! 幸福讀后感作文 400 字篇 9 讀過很多關(guān)于“幸?!钡奈恼?,給我的印象無非是一些浮夸的文字,沒有什么真切打動(dòng)人的地方。因?yàn)樗嘈判腋?,所以幸福之神?huì)降臨到它的身邊;因?yàn)樗兄鴺酚^的心態(tài),所有的痛苦與悲傷到它身邊便望而卻步。 也正是因?yàn)樗倪@種樂觀,使全村人都愛上了這只早起、勤勞的鴨子;也正是因?yàn)樗倪@種樂觀,使野鴨子最終看到了它的優(yōu)點(diǎn)并和它相愛;也正是因?yàn)樗倪@種樂觀,使瀕危的笑貓安分了下來,保留力氣,最終等到了救援 隊(duì)伍的到來。被自己心愛的對(duì)方拋棄,換了誰(shuí)都會(huì)很傷心,它卻認(rèn)為盡管被心愛的野鴨子拋棄了,但能躲在大樹下看它游水,也是一種幸福;能在心里默默的愛著對(duì)方也未嘗不是一種幸福。也許對(duì)我們來說,它的生活并不幸福:每天都要早起去逗主人開心,因?yàn)樽约旱某舐簧類鄣囊傍喿訏仐?,為救笑貓而掉進(jìn)冰涼的水井??但它并沒有拋棄生活,而是勇敢地大步向前,把所有痛苦和悲傷拋 在腦后。 書的主人公是一只生活在鄉(xiāng)下農(nóng)村的鴨子,它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,它心中的幸福仿佛沒有邊際。從小生活在父母的呵護(hù)中,我們很幸福!能和小伙伴一起愉快地玩耍,我們很幸福!坐在明亮的教室里靜靜閱讀一本自己喜歡的書籍,我們很幸福!幸福,就在點(diǎn)滴間! 小時(shí)候,幸福是件簡(jiǎn)單的事,長(zhǎng)大了,簡(jiǎn)單應(yīng)該是件幸福的事吧。幸福來得很突然!讀到這里,我突然覺得幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)候勞動(dòng)的過程比結(jié)果更重要。她們很沮喪、很失落,心情跌到了谷底。書中從日常生活中攫取含蘊(yùn)豐富的細(xì)節(jié),用樸素而流暢的文字,刻畫美的人物,展現(xiàn)美的情感,給我們以美的享受,告訴我們其實(shí)幸福就在點(diǎn)滴間! 其中最令我印象深刻的是“冰鎮(zhèn)酸梅湯”這個(gè)故事,講述了作者在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,第一次和同學(xué)在“六一”兒童節(jié)登臺(tái)演出的故事。 年少的時(shí)光,陽(yáng)光燦爛!我要緊緊抓住我的“夢(mèng)”,用我 行動(dòng)使他成為“夢(mèng)想”。有了家長(zhǎng)和老師的守護(hù),每一位孩子都成為了夢(mèng)想的踐行者。漸漸地,夢(mèng)想離我越來越遠(yuǎn),我追夢(mèng)的道路越來越模糊。 羅圓圓在梧桐樹小學(xué)“愛心小組”的幫助下完成了這六個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,我仿佛看到了她追逐夢(mèng)想的腳步在不斷向前延伸,一直到她幸福的家園。他們住著一棟似乎隨時(shí)會(huì)倒塌的木架房,為了節(jié)約開支,一天只吃兩頓飯,生活極其貧寒。 直到有一天我翻開《飛向幸福的家園》??伤€是一路唱著歌,來到一位患 有老年癡呆癥的老爺爺一家,為了給老爺爺帶來歡樂,它把花環(huán)取下來放到老爺爺手里,然后自己站在離老爺爺兩米遠(yuǎn)的地方,老爺爺把手里的花環(huán)一個(gè)個(gè)向“麻花兒”扔去,“麻花兒”東倒西歪的把花環(huán)都套在脖子上,老爺爺高興地手舞足蹈,而“麻花兒”不斷地點(diǎn)頭對(duì)老爺爺表示贊揚(yáng)。這里家家戶戶都種茉莉花,并且把它做成花環(huán)。 “麻花兒”,一看到這個(gè)名字,我以為是一種花兒,或者是我們吃的麻花兒,可是仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn)是一只鴨子的名字。 幸福讀后感作文 400 字篇 5 寒假我用壓歲錢買了一套《笑貓日記》,我非常喜歡這套叢書。只剩下天空,在輕風(fēng)中低吟。 若是人生承擔(dān)不了這么沉重的的 幸福,就不要輕易說出“幸福”這么沉重的字句。每個(gè)人對(duì)于幸福都有不同的見解和看法,而有的是為了幸福而執(zhí)著追隨,有的則是為了幸福而漫長(zhǎng)等待,有的,卻是成了幸福的犧牲品。 小時(shí)候總會(huì)幻想,自己變成了一位公主,有穿不盡的漂亮衣服,數(shù)不清的玩具,想要什么就有什么,當(dāng)然這只是純粹 的幻想,事實(shí)上發(fā)這些事情根本不可能發(fā)生,或者說這只是幻想中的幸福?!拔餅樾囊邸保灰覀冇幸活w無私的心、無我的心、包容天地的心、童真的心,我們就能夠敏銳地感知生活中到處 充滿的幸福! 幸福讀后感作文 400 字篇 4 站在游客的角度,除了看看那幾座古樸的寺廟外,真沒有什么歷史可觀,即使有也被現(xiàn)今的利益取代了,無論如何我是無法想像一個(gè)失意的張繼會(huì)在這樣一個(gè)地方寫出一首千古詩(shī)作,也許那個(gè)年代真的可以,但今天夜半的鐘聲會(huì)驚擾蘇州人的美夢(mèng) !阿晨說:你去吧,姐做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。國(guó)外流行一個(gè)圣誕卡片,第一句就是“如果你冰箱里有食物,身上有衣服,頭頂上有屋頂,身下有臥榻,你就比世界上 75%的人幸福!”。感 恩從感覺幸福開始,以擴(kuò)散幸福作為過程,以為別人創(chuàng)造更大幸福作為終結(jié)。作者生動(dòng)地把這兩個(gè)詞聯(lián)系在一起,說明幸福在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)已經(jīng)漸走漸遠(yuǎn),人們對(duì)日常生活中原本應(yīng)該被人視為幸福的事視而不見了,追求和價(jià)值取向有些異化,甚至完全顛倒;同時(shí),人們的感覺似乎也遲鈍了很多,幸福來臨了不以為幸福,感動(dòng)的時(shí)候感動(dòng)不起來。 這是一篇很長(zhǎng)時(shí)間沒有讀到的好文章,文章切入問題的角度新穎,對(duì)當(dāng)今社會(huì)的幸福觀有深刻的見解。一只鴨子都能有如此豁達(dá)的生活態(tài)度,她的付出只是為了讓別人得到快樂,那么,我們又為什么不能像她一樣去擁有這樣的生活態(tài)度呢? 幸福讀后感作文 400 字篇 3 按照吾兒學(xué)校的安排,家長(zhǎng)必須認(rèn)真閱讀這篇文章,并寫出讀后感?!碑?dāng)孩子們?yōu)榱送嫠0衍岳蚧ōh(huán)一個(gè)一個(gè)接力一樣套在她的脖子上時(shí),她說:“看到孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在我的脖子上,聽到他們一聲聲的歡呼,我的心就有一種幸福感。原來外公是個(gè)患有老年癡呆癥的老人,每當(dāng)麻花兒把茉莉花環(huán)遞給外公時(shí),外公都會(huì)高興得手舞足蹈,嘴里哇啦哇啦的嚷著。于是,就有穿著花裙子的女人、或者穿著短褲的男人、或者穿著涼拖鞋的孩子,從籬笆后面把早準(zhǔn)備好的茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在麻花兒的脖子上?!? 麻花兒唱歌像是打嗝,走起來 搖搖擺擺。她不但是一只美麗的鴨子,而且是一只可愛的鴨子。 《幸福的鴨子》主角是“麻花兒”,她是一只心中常常有幸福感的鴨子,她所有的幸福都來自她對(duì)生活的態(tài)度。叩擊天使的琴鍵,奏出美妙的旋律 、音樂?!边@就是最美媽媽吳菊萍,用雙手拖住了孩子。”國(guó)關(guān)注,民擔(dān)憂,牽?jī)|心,掛萬情。幸運(yùn)兒,可愛妞,頭無礙,肢無傷。伸雙手,左臂救,齊暈倒,靜窒息。剎那時(shí)呱呱墜,皆心碎。一女童,十樓懸,眾呼喊,情危急。面對(duì)突如其來的災(zāi)難,中國(guó) 13 億人發(fā)出了一個(gè)感天動(dòng)地的聲音 —— “汶川,我們與你在一起!”很快,總指揮部就把一系列安排,一項(xiàng)項(xiàng)部署發(fā)向四面八方落實(shí)到每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村寨??每一次災(zāi)難,都是一次洗禮,每一次危機(jī),都是一次重生。 幸福讀后感作文 400 字篇 1 這本書寫了很多事情,有中國(guó)崛起的故事,有世博、奧運(yùn)會(huì)的故事,有最美教師徐其軍、最美媽媽吳菊萍、消防勇士孫茂琿的故事,還有各種公益的宣傳??可謂是把中國(guó)的輝煌、感動(dòng)和美麗全寫出來了。幸福讀后感作文 400字 [精選多篇 ] 第一篇:幸福讀后感作文 400 字 精選幸福讀后感作文 400 字十篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是整理的幸福讀后感作文400 字 10 篇,希望能夠幫助到大家。 12,大家都知道吧,四川的汶川發(fā)生 8 級(jí)地震。萬眾一心、奮發(fā)圖強(qiáng)的中國(guó)人民克服一切困難奪取了這場(chǎng)戰(zhàn) 爭(zhēng)的勝利! 聽一首詩(shī)吧:“七月二,中午時(shí),杭州市,濱江區(qū)。九樓居,好心人,搭梯去,恨太短。說時(shí)遲,那時(shí)快,瞬落地,砰一聲。驚天舉,不顧危,女英雄,何許人?吳菊萍,八零后,黨員者,最美媽。雙平安,心石落,人間善,天保佑。一時(shí)起,最美媽,感華夏,動(dòng)九州。 美麗中國(guó),有你有我。拿起五彩的畫筆,描繪理想的壯麗山河?? 幸福讀后感作文 400 字篇 2 在這個(gè)暑假里,我讀了許多書,其中我感受最深的是楊紅櫻阿姨的一本書:《笑貓日記》之《幸福的鴨子》。 “麻花兒”這個(gè)名字有兩層含義:一是這只鴨子身上的毛是麻色的;二是這只鴨子是雌的。用臘腸狗拖拖的話說:“她是因?yàn)榭蓯鄱利?。她每天早上都要出去散步,回家的路上每?jīng)過一座農(nóng)舍時(shí)都會(huì)在籬笆外面停留一會(huì)兒。麻花兒一搖一擺的走到張達(dá)的外婆家,把茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)的遞給外婆,外婆再把茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)的遞給坐在輪椅上的外公。麻花兒每天都來陪外公,她要爬很長(zhǎng)一段上坡,麻花兒很累,可是她說:“我累得很幸 福。 讀楊紅英櫻的《幸福的鴨子》,體味著麻花兒的幸福觀、人生觀、價(jià)值觀,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的漲滿了幸福。作為家長(zhǎng)之一,吾只得謹(jǐn)遵 師命,認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作。 “提醒”其實(shí)是很難與幸福聯(lián)系到一起的,現(xiàn)實(shí)生活中的提醒總是鏈接著問題和警示,與幸福常常很遠(yuǎn)。但是,生活的真諦是我們要永懷一顆感恩的心。提醒幸福就是告訴人們?nèi)绾稳シ糯筮@個(gè)過程,尤其是未來社會(huì)的主角,現(xiàn)在的青少年如何培養(yǎng)這種意識(shí)。但是這種幸福我們中又有幾個(gè)人能夠感覺得到呢?其實(shí),生活中從來就不缺乏幸福,缺乏的是感覺和感悟,缺乏的是一顆沒有被雜物充滿的心。幸福論 —— 《 MYWAY》讀后感作文有時(shí)看到身邊的戀人因分手而相互仇恨,便感覺自己好幸運(yùn)。還有最掃興的事在夢(mèng)中的幸福,每當(dāng)我們完全沉醉在這美好的夢(mèng)中時(shí),總會(huì)有一些沒有的理由從幻想中回到現(xiàn)實(shí)。人生,原是一段沒有盡頭的路,而幸福,使它有了盡頭,任性的幸福,在人生的路上放下了一座座高山,撒下了一粒粒絆腳石,它的任性,成了我們的勇氣,只要一步步地走下去,就一定能觸摸到屬于自己的幸福。把遺憾帶上三萬尺的高空,然后隨風(fēng)消逝,瞬間已是遙遠(yuǎn)的距離。承擔(dān)不起的幸福,又怎能叫做幸福呢? 《 MYWAY》送給了我很多很多的啟示:若幸福,只是光影,那么我們要用一生精力去尋找這份光影;若幸福,距離我們有億光年遠(yuǎn),那么我們,要用一生追隨。看了幾本書后,其中《幸福的鴨子》給我留下了深刻的印象。它不算只美麗的鴨子,卻很可愛! “麻花兒”生活在一個(gè)美麗而芳香的村莊,這里的人們都很喜歡“麻花兒”。每天麻花兒”經(jīng)過每家農(nóng)舍,都會(huì)停留一會(huì)兒, —— 人們都會(huì)把準(zhǔn)備好的茉莉花環(huán)套在“麻花兒”的脖子上,因?yàn)檫@里的人們相信這樣做會(huì)給他們帶來好運(yùn)! “麻花兒”收集來的花環(huán)一個(gè)疊一個(gè),已經(jīng)堆到下巴那兒了,走起路來十分吃力。 “麻花兒”是可愛的!但我覺得它更是美麗的 `,因?yàn)樗撵`美!“麻花兒”是幸福的,它的幸福仿佛沒有邊界,在她的心中,充滿了愛和快樂! 我讀了《幸福的鴨子》這本書,明白了什么是幸福,并且明白只要有一顆感恩的心,幸福離我們每個(gè)人都很近! 幸福讀后感作文 400 字篇 6 我是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩,我有很多很多的夢(mèng)想! 我夢(mèng)想著長(zhǎng)大后能像“白雪公主”一樣穿著華麗的衣裙,身邊陪伴著善良友好的小矮人;我夢(mèng)想著自己某一天能站在絢麗的舞臺(tái)上綻放出自己的風(fēng)采;我夢(mèng)想著成為一名偉大的作家??但,夢(mèng)想總只是一個(gè)“夢(mèng)”。山村女孩羅圓圓,父親因病去世,母親離家出走,一直杳無音信,跟著年邁的爺爺生活。但就是生活在這樣一個(gè)家庭的孩子擁有 的六個(gè)與我普通對(duì)她奢侈的夢(mèng)想,從來不曾放棄,一直在努力追逐!我看到了一顆追逐夢(mèng)想金子般的心 —— 樂觀,積極,在追逐夢(mèng)想的路途上勇敢前行。只有去追,夢(mèng)想才是真正的夢(mèng)想啊! 閉上書,對(duì)照自己,不禁感到羞愧難當(dāng),我也曾懷揣著自己的“作家夢(mèng)”,定下每天寫 500 字文章的目標(biāo),而后卻總是做不到,還拿諸如“今天遲了,明天再補(bǔ)上;今天累了,休息一天;今天??”這樣的借口來自我原諒。 靜靜回味著書中
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