【正文】 的，要抓住所有的莖和葉用力拉才能拔出來。我們迫不及待的把包一扔，提著桶拔花生去了，這里到處都是花生地，仿伏一片綠色的海洋。 車經(jīng)過了一個多小時的行駛，便到達(dá)了目的地。 一趟旅行，不僅可以找到人生的寄托，更可以是洗滌身心最好的工具，不妨，來趟旅行吧 ! 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 2 今天終于盼到了秋游，我們乘著大巴去南通農(nóng)場。有人說 :“每一次的旅行，都像是一個洗禮。 “生命，是上帝的賜予，讓生命多姿多彩吧 !這正是我們回報給上帝的贈禮。站在人群中央，雜亂的聲音在我耳邊頓時成了低沉滄桑的嗡嗡聲，時間像靜止了一般，瞬間，我感受到了自己的渺小，有人說 :“真正的發(fā)現(xiàn)之旅，不是尋找新世界，而是用新視野看世界。 隨著似有似無的亂流上下晃動，飛機(jī)上總有一股熟悉的味道，伴隨著機(jī)長低沉的聲音，我踏上了我的香港之旅。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是整理的小學(xué)學(xué)作文 400 字 9 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。然而，痛苦卻像黎明的曙光。與痛苦攜手，在心扉里真正進(jìn)行了淚的告白。可能只是朋友的一聲咒罵，父母的一通斥責(zé)。 痛苦是什么？我坦然答道：“痛苦是風(fēng)風(fēng)雨雨中的情感，遭擊磨煉卻不曾褪色的堅毅。孤身一人卻要走遍天涯，舍棄背后的別愁離緒。因離別而痛苦，因思念而痛苦，卻只須執(zhí)筆，用文字將痛苦的靈性恣意書寫。親情與友情，師恩與母愛，太多的情感傳出了內(nèi)心最真摯的回音。 痛苦是什么？蘇軾曰：“是但愿人長久，千里共嬋娟”的不舍。他給的答案卻 是一生的放蕩不羈。 痛苦是什么？李白道：“是欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的無奈。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 5 打開歲月的長河，留在記憶中的是那俯拾皆是的痛苦。秀夫忠魂在，波濤千古勇。通過閱讀，我了解到， 1278 年，元軍大舉南犯，陸秀夫幫助幼主抗元，不幸戰(zhàn)敗，在驅(qū)趕妻兒入海后，又背著小皇帝投海了。銅像旁還有一副對聯(lián)，上聯(lián)是：海上孤臣擔(dān)心不泯，下聯(lián)是：人間忠烈正氣長存。 最后，我們瞻仰了“忠烈堂”。接著，我們來到碑林。我們先參觀了“景忠書院”，這里是陸秀夫兒時讀書的地方。 上個星期，徐叔叔帶我們?nèi)ソ枀⒂^了陸秀夫紀(jì)念館。就這樣，靜靜地，于天地間，完成生命的過程，那深藏在拙樸之中的美便成了這個春天永恒的點(diǎn)綴。莖的頂端是它的勝利果實，在微風(fēng)中傲然挺立。它的顏色綠綠的，兩邊鑲上了一道金邊，越細(xì)的地方就越黃，黃得發(fā)紅，我想這是秋天賜予它的神奇色彩。 我蹲在那兒，仔細(xì)端詳那一片狗尾草。雖然根須淺淺地幾乎只是浮在土上，然而若是拔得不徹底或是拔完了仍然扔在地里，那么依舊是不能置它于死地的，只需要一夜的露水，便足以讓它生出新芽或者復(fù)活，其生命力之強(qiáng)，讓人驚嘆不已。 初生時是小小的細(xì)細(xì)的一到兩片的嫩葉，遠(yuǎn)望去幾乎不見。讓我們盡情閃耀，揮灑汗水，共同道上一聲穿透一切的吶喊： “我也是生活的主角！” 那聲音響徹云霄，讓我們一起加油，做生活的主人，亦是生活的主角。世界離不開底基，所以每個人都有自己的空間，獨(dú)一無二的自己，在屬于自己的舞臺中央盡情綻放著自己的風(fēng)采！ 不管是街頭常見的清潔工，還是辛苦勞碌的打工者，或是悠閑樂哉的白領(lǐng)。各種職業(yè)的人，一層層壘砌而上，逐漸到最頂端，閃耀著萬丈光芒的 人，獨(dú)自貪婪的享受著生活的美好，受到世人矚目。是的，每個人都站在一個舞臺上，每個人都會站在中央，每個人都是生活的主角！ 世界上的一切，砌成了一座塔?！笨墒牵瑳]有人襯托，花朵會孤獨(dú)；沒有人點(diǎn)綴，天空會單調(diào)。誕生。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 2 “主角”，生活中閃耀著光芒的詞眼，它受人矚目，令人追逐?！庇浾唿c(diǎn)點(diǎn)頭，是啊！只要有心，有熱情，什么事都能成功！ 市場已經(jīng)散去，我們的節(jié)目也 要結(jié)束了，看來這期節(jié)目你絕對會懂得不少，至少小瑜就明白了：就是一次勇氣，口才，速度??的比較。這樣一個被別人說又臟又丑的兔子四元錢就被賣掉了，這樣的速度讓人嘆服！我們來采訪她一下吧！ “你好，我是桔光閃閃的記者，我想采訪你一下。這店長好像沒聽到一樣，拿起一只兔子玩偶就推到女孩懷里，說：“你這么可愛，就 4 元賤賣了。果不其然，一個長得有點(diǎn)瘦又有點(diǎn)黑的姑娘走過來了，但這次是店長拉住了她。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 1 大家好，這里是“桔燈閃閃”，我是主持人小瑜！今天是六一兒童節(jié)！《小桔燈》現(xiàn)在正在準(zhǔn)備給“小桔子”們慶祝六一呢！聽 ，我仿佛聽見了同學(xué)們的聲音。小學(xué)學(xué)作文 400 字錦集 [5 篇范文 ] 第一篇：小學(xué)學(xué)作文 400 字錦集 小學(xué)學(xué)作文 400 字錦集 5 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是為大家整理的小學(xué)學(xué)作文 400 字 6 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 剛走進(jìn)小桔燈，冷冷清清的，根本看不出這是一個市場，同學(xué)們都在教室里忙碌著：有的從書包里拿出自己的寶貝；有的看著貨物不知道該標(biāo)價多少；有的看著別人的貨物喜歡的不得了；有的已經(jīng)在小桔燈里調(diào)查市場了！“跳蚤市場”開始了！ 我繼續(xù)坐在復(fù)旦大學(xué)，期待那位好運(yùn)店長再創(chuàng)佳績。店長拉住他 的手臂熱情的說：“童鞋，買玩具不？”女孩靦腆地?fù)u了搖頭。”由于是市場尾期，女孩子猶豫了一下就答應(yīng)了?！薄澳銥槭裁茨馨褞淼呢浳锶抠u完呢？”店長從容不迫地說：“因為熱情，因為有一顆積極向上的心。我們這期的節(jié)目雖然只是拍了買東西，卻見證了許多孩子的生長第一步，只要有勇氣，有一顆積極向上的心，就沒有什么做不成的事！ 評語： 感謝小瑜主播帶來的節(jié)目，從中，我們不僅學(xué)會了做生意還學(xué)到了做人的道理，小作者的結(jié)尾提升主旨，十分出彩。然而，傳來一聲穿透一切的吶喊：“我也是生活的主角！”這聲吶喊振奮人心！ —— 題記 自每個人哇哇落地，就預(yù)示著又一個主角的 39。他平凡但獨(dú)特；普通但唯一，他的降臨令世界多一個“主角”！ “總是認(rèn)為我是一片綠葉，永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵；總是認(rèn)為我是一朵白云，永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空。這也許不無道理。辛勞奔波的人在最底層，默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的青春。但是，沒有最堅固的底基，何來頂尖？所以，從某種意義上來講，普通人更為重要，更是生活的主角。每個人都有自己的生活領(lǐng)域，有自己的舞臺。加 油！相信自己一定能行！ 此時，那聲音便悠悠傳來“我是生活的主角！” 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 3 我們家陽臺上廢棄的花盆里長滿了狗尾草，我們也不知道它什么時候把家悄悄地安在了那里，并長成了一大片，生機(jī)勃勃的。然而只需要一場微雨，便足以讓它蓬勃成燎原之勢。待 到稍長大一些，便拔節(jié)生出一根細(xì)長的穗來，結(jié)滿了千百顆籽粒，毛茸茸的搖曳在風(fēng)里，仿佛調(diào)皮的小狗在抖動著尾巴。它的葉子長長的、尖尖的，像一把寶劍。它的莖細(xì)細(xì)的，很有彈性，我可以把它彎成一個圈。 它們隨著風(fēng)兒舒展著自己的姿態(tài)，全然不管置身于荒涼的廢廢棄的花盆，自顧自地生長，遵循著自己的節(jié)奏，開放，不顧影自憐。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 4 美麗神奇的大自然，充滿書香的圖書館，廣闊歡樂的操場，生機(jī)勃勃的農(nóng)村??這些都是我們學(xué)習(xí)的大課堂。我走在景忠橋上，就感到了紀(jì)念館的氣派宏偉，古樸典雅。 一盞桐油燈，一方硯臺，使我們仿佛看到了當(dāng)年陸秀夫燈下苦讀的身影。石碑上刻著許多精美的碑文，大多是書法家和名人對陸秀夫精忠報國精神的贊美，體現(xiàn)了后人對陸秀夫的敬佩。一進(jìn)大門就看見了陸秀夫的銅像，他正襟危坐，目視前方，正氣凜然。東西兩側(cè)展廳，陳列著陸秀夫的生平與功績。“海 上升明月，崖山長青松?！标懶惴颍@位偉大的民族英雄浩氣長存！ 離開了陸秀夫紀(jì)念館，我在心里暗暗地想，這也是課堂，使我學(xué)到了如何像陸秀夫一樣懷報國之志，努力學(xué)習(xí)，為我們的國家做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。痛苦的積聚，在我心中，就是謎般的金字塔。溫一杯月光下酒，在淮南那獨(dú)特的月夜，我仰天長嘆，試問李白痛苦的真正內(nèi)涵。又有誰知，瀟灑的背后，是他仕途的痛苦。月圓或缺，人悲或喜都是幻影中的影射。這些，都賦予了痛苦新的內(nèi)涵。 痛苦是什么？東籬言：“是夕陽西下，斷腸人在天涯”的流浪。復(fù)雜的心曲，只要真正的用心吟誦出來，即使間隔千年，遠(yuǎn)觀萬里，都會懂得人性，痛苦便于此流露在言表之中。因為堅毅的最后換來的。巡回的時光，上演了一出出最動人的畫面。 回首昔日，那微不足道的小事，竟被再次鄭重提起，心靈的傷疤上，刻著永遠(yuǎn)的 記憶。一路上，總是卑微的與我們前行?? 第二篇：小學(xué)學(xué)作文 400 字錦集 精選小學(xué)學(xué)作文 400 字錦集 9 篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 1 人群依舊魚貫地來回走動著，依舊過著乏味的生活、受壓力的禁錮，缺少了那想要尋找新事 物的心情，失去了對萬物僅存的好奇心，為何不駐足一會兒，停下腳步，讓靈魂接受旅行的洗禮。背起背包、拉著行李箱，我在香港的街頭愉悅的哼著歌，閉起雙眼，耳邊傳來人們的吵雜聲，車子行走的聲音，還有隱約可以聽見的跫音，彷彿是在為現(xiàn)實的步調(diào)打拍子，節(jié)奏只有越來越快，絲毫沒有半點(diǎn)可以讓自己的身、心、靈抱怨、發(fā)洩的時間，須臾間，有那么一刻，我茫然了，迷失在香港街頭?? 香港充斥著人群，好像只有在飯店的房間里才 能有一絲的寧靜，我原本以為，只有在安靜的地方才能有一絲的寧靜；我原本以為，只有在安靜的地方才能沉淀自己，但我卻在吵雜不堪的情況下喚回原本的我。”這趟旅程中，我找到了我的新視野?！比松?，是一趟旅程，而我們每一個人，都是一個旅行者，我們應(yīng)不斷地摸索，像新生初識大地般，對世 界的每一處懷抱著憧憬，藉由旅行讓我們豐富自己的歷練、充實腦海中的回憶?！甭眯?，是課堂外的老師，它帶給我們的是冀望、是企盼，旅行讓一切憂慮、一切煩惱，隨著風(fēng)逝去。一路上，秋高氣爽，晴空萬里，一片片美麗的田原風(fēng)光呈現(xiàn)在我們眼前。同學(xué)們像潮水一般涌出 車門，奔向我們夢寐以求的農(nóng)場。說起花生，大家都很熟悉，可說起拔花生，大家就不了解了吧。我照著農(nóng)民伯伯告訴我的方法一拔，拔上來的不是花生，而是一大塊泥土，聰明的我把泥一甩便露出了一個個黃黃胖胖的葫蘆形的花生娃娃。而 那些未成熟的“小不點(diǎn)”，就像一個個害羞的小姑娘緊緊的抱著媽媽，不肯離開媽媽的懷抱。大家臉上都洋溢著幸福、甜蜜的笑容。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 3 “哈哈哈??”我一聽，就知道又是那個“哈哈”妹妹大駕光臨我家了。而且是人未到，聲先到。 我剛把門打開，“哈哈”妹妹就直往里沖，跑了一大圈才問：“咦，夢姐姐呢？”回頭一看，才發(fā)現(xiàn)我就在門口，于是，她又哈哈地笑起來：“呵，你怎么能躲在門后面不讓我看見呢？”（其實，是她進(jìn)來得太匆忙，沒留意，現(xiàn)在居然怪到我頭上了，你說她是不是個“馬大哈”！ 后來 ，它看到玻璃門外的水池，興奮得蹦蹦跳跳地跑過去，卻沒看到那還有扇門，“怦”的一下就撞上去了。我說：“如果你再用點(diǎn)兒力，成破玩意兒的就是你的腦袋了！ 來到水池邊，突然驚叫一聲，走過去一看，她陶醉地說：“夢姐姐，你們池子里這么多可愛的魚啊。然后，她轉(zhuǎn)身蹲下，翹著個小屁股玩池底的石頭，從柱子上流下的水濺到她臉上，涼涼的，她淘氣地甩甩頭，又繼續(xù)玩，說：“夢姐姐，我剛剛在樓梯那看 到一些漂亮的石頭，我撿一點(diǎn)放進(jìn)來好嗎？” 只見她跑到樓梯上，把石頭用衣服摟在懷里，雖然很平常一般，但這是天真的妹妹所喜愛的。 等媽媽把她們送回家后，媽媽對我說：“