【正文】 質(zhì)量提升的因素，總結(jié)提高教學(xué)質(zhì)量方面的新思路和新舉措，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)、教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。 提高本科教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和管理。在校教務(wù)處、院書(shū)記院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下以及教學(xué)秘書(shū)和全院教職工的支持與幫助下，我院的教學(xué)工作緊緊圍繞全面提高本科教學(xué)質(zhì)量這一主線，強(qiáng)化深化教學(xué)改革、加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)， 2021 年各項(xiàng)工作開(kāi)展順利，本科教學(xué)運(yùn)行平穩(wěn)，教學(xué)管理效果顯著。 作為一名本科教學(xué)管理者，需要以教師為本，為教師做好本科教學(xué)的各項(xiàng)服務(wù)工作，尤其應(yīng)當(dāng)關(guān)心關(guān)注青年教師的個(gè)人發(fā)展及成長(zhǎng)規(guī)劃，為教師創(chuàng)造舒適和諧的工作環(huán)境，使得教師安心踏實(shí)的從事教學(xué)工作。涵養(yǎng)師德、注重學(xué)習(xí)、用平凡的工作感動(dòng)人 。任其職，就要盡其則，在其位，就要謀其政。 嚴(yán)修身謀事實(shí)，就是要善擔(dān)當(dāng)顧大局；嚴(yán)用權(quán)創(chuàng)業(yè)實(shí)，就是要敢擔(dān)當(dāng)有作為；嚴(yán)律己做人實(shí)，就是要能擔(dān)當(dāng)樹(shù)高標(biāo)。 三、整改措施 、法治意識(shí) 進(jìn)一步加強(qiáng)“兩學(xué)一做”專題教 育學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀 ,用正確的思想武裝頭腦 ,堅(jiān)定政治信念 ,自覺(jué)地筑起拒腐防變的思想防線 ,確保政治上不迷航。 在廉潔自律方面主要是按照黨中央的“八項(xiàng)規(guī)定”和“六項(xiàng)禁令”嚴(yán)格要 求自己，嚴(yán)于用權(quán)，反對(duì)和防止“四風(fēng)”，防患于未然；在工作中以身作則，廉潔自律，恪守底線，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)，樹(shù)正氣，不擺架子，以誠(chéng)待人，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，按制度和規(guī)定辦事，始終保持警鐘長(zhǎng)鳴，清清白白做人、勤勤懇懇做事。通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ)，筑牢反腐拒變防線，增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；組織參加 2021 年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽（ xx賽區(qū)），獲三等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)。 學(xué)科競(jìng)賽是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的有效手段和重要載體，對(duì)于營(yíng)造創(chuàng)新教育的良好氛圍，推進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、協(xié)作精神和實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué) 生興趣和潛能具有重要作用。 2021 年度獲批農(nóng)業(yè)電氣化及自動(dòng)化專業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動(dòng)化及交通運(yùn)輸專業(yè)校內(nèi)專業(yè)提升項(xiàng)目，組織申報(bào)并獲批省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目 2項(xiàng)，組織申報(bào)“農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化”省級(jí)特色專業(yè) 1 個(gè)，修訂完成農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動(dòng)化復(fù)合應(yīng)用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)實(shí)踐路線圖修訂，明確學(xué)院專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，理清 了專業(yè)建設(shè)思路、明確了專業(yè)建設(shè)目標(biāo)、明晰專業(yè)建設(shè)方向，立足長(zhǎng) 遠(yuǎn)，擬定切實(shí)可行的具體措施，進(jìn)一步加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入，集中力量解決了專業(yè)發(fā)展中的重點(diǎn)和難題問(wèn)題，扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，完善專業(yè)人才培養(yǎng)體系，規(guī)范教學(xué)過(guò)程，這將對(duì)應(yīng)用性人才培養(yǎng)提供有利條件，大大提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 構(gòu)建了科學(xué)的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與管理體系，強(qiáng)化了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高了實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)“三農(nóng)” 的能力，有力推動(dòng)了實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容更新、資源整合、實(shí)踐教學(xué)管理體制完善等工作。 2021 年完成了“車輛工程”專業(yè)申報(bào)工作。 一、主要工作 日常教學(xué)組織與安排 本科教學(xué)管理工作千頭萬(wàn)緒，目 前，全院教職工 76 名，教師人數(shù)為 54 人，承擔(dān)了全院 7 個(gè)本科專業(yè)的 188 門次專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，師資隊(duì)伍嚴(yán)重不足，在教學(xué)任務(wù)安排、教學(xué)過(guò)程組織上困難重重，尤其是實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，因?qū)嶒?yàn)設(shè)備臺(tái)套數(shù)較少，實(shí)驗(yàn)分組較多，以及學(xué)生對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)不到等矛盾顯得更加突出；工作中，全院教職工共同面對(duì)各種困難，不計(jì)個(gè)人得失，齊心協(xié)力，任勞任怨，辛勤工作，確保了教學(xué)任務(wù)的完成并取得較好效果。大學(xué)副院長(zhǎng) 18年度個(gè)人述職報(bào)告 第一篇：大學(xué)副院長(zhǎng) 18 年度個(gè)人述職報(bào)告 大學(xué)副院長(zhǎng) 2021 年度個(gè)人述職報(bào)告 作為學(xué)院分管本科教學(xué)工作的副院長(zhǎng)，其職責(zé)是完成書(shū)記、院長(zhǎng)和學(xué)校教務(wù)處下達(dá)的各項(xiàng)本科教學(xué)工作任務(wù)，當(dāng)參謀、當(dāng)助手，協(xié)助院長(zhǎng)工作，完成院長(zhǎng)交代的各項(xiàng)工作，為全院教職員工服務(wù)。在校教務(wù)處、院書(shū)記院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下以及教學(xué)秘書(shū)和全院教職工的支持與幫助下，我院的教學(xué)工作緊緊圍繞全面提高本科教學(xué)質(zhì)量這一主線，強(qiáng)化深化教學(xué)改革、加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)， 2021 年各項(xiàng)工作開(kāi)展順利，本科教學(xué)運(yùn)行平穩(wěn)，教學(xué)管理效果顯著。 提高本科教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和管理。結(jié)合學(xué)校對(duì)工學(xué)院農(nóng)業(yè)電氣化及自 動(dòng)化專業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動(dòng)化和交通運(yùn)輸專業(yè)三個(gè)專業(yè)校內(nèi)評(píng)估、以及農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動(dòng)化復(fù)合應(yīng)用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)方案和實(shí)踐教學(xué)路線圖修訂，建立了科學(xué)、完善和有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，科學(xué)、客觀、準(zhǔn)確地對(duì)我 院的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)總結(jié)、反思、評(píng)價(jià)、修正教育教學(xué)工作，深入分析現(xiàn)階段可能影響學(xué)院教學(xué)質(zhì)量提升的因素，總結(jié)提高教學(xué)質(zhì)量方面的新思路和新舉措，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)、教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。 專業(yè)是高等學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ)，專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的高低，直接影響高等學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。 為新引進(jìn)的青年教師配備指導(dǎo)教師，并組織他們參加各種教學(xué)競(jìng)賽和教學(xué)觀摩活動(dòng)，參加實(shí)踐教學(xué)訓(xùn)練，進(jìn)一步提高了青年教師的教學(xué)能力和水平。 2021 年學(xué)院組織學(xué)生參加各種學(xué)科競(jìng)賽，參加“第九屆高教杯全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大 賽”，獲團(tuán)體一等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，個(gè)人一等獎(jiǎng) 3 項(xiàng)，二等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3 項(xiàng)；參加“第四屆全國(guó)大學(xué)生農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關(guān)專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽”，獲一等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，二等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)，三等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)；參加中國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)會(huì)、中國(guó)農(nóng)業(yè)工程學(xué)會(huì)、教育部高等學(xué)校農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)組織的“第二屆“東方紅”杯全國(guó)大學(xué)生智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新大賽”，獲二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)；參加“第七屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽（ xx 賽區(qū)）”，獲一等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)，三等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)；參加“第七屆全國(guó)中、高等院校學(xué)生斯維爾杯建筑信息模型（ BIM）應(yīng)用技能大賽”，獲專項(xiàng)二等獎(jiǎng) 4 項(xiàng)，全能三等獎(jiǎng) 4 項(xiàng)。 廉潔自律 認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，用馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三