【正文】 贊 !君子之名自此流傳 !令無(wú)數(shù)人欽佩 ! 今人，羅征祥 祥和的面容，儒雅的風(fēng)度，神情中透著成熟與穩(wěn)重，眉宇間充滿平和與慈祥 —— 這就是羅教授給大家的印象。但不可思議的是，你贏了 !望著灑滿鮮血的城墻，你笑了。而城內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)人只是一文弱書(shū)生，未曾經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，雙方實(shí)力太過(guò)于懸殊了。但你還是站了出來(lái)，大聲呵責(zé)著他們的懦弱，數(shù)落他們的失敗。將士們失去了再敵對(duì)的勇氣，百姓們失去了對(duì)國(guó)家的信心，而那些高官們也早已戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，竟然開(kāi)始計(jì)劃如何出逃了 !他們沒(méi)有想過(guò)要擔(dān)當(dāng)起屬于自己不可推卸的責(zé)任。當(dāng)京師亂成一團(tuán)，百姓驚慌時(shí) 。那些君王已經(jīng)泯沒(méi)于歷史長(zhǎng)河，可謂是“泯然眾人矣”。而那些君王呢 ?他們只看見(jiàn)了自己的熊熊霸業(yè)與那江山 !棄百姓于深淵，于火海，不管不顧 !雖貴為君王，但所做之事違背了人文道義，完全沒(méi)有盡到符合自己身份的責(zé)任，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起哪怕一絲一毫 !但老孟子，他把“仁”當(dāng)做目標(biāo)，把照顧天下百姓當(dāng)做己任。有人笑他癡，有人笑他狂 !他卻仍不在意，因?yàn)樗吹搅怂麄兛床坏降臇|西，明白他們不能理解的“仁”。沒(méi)有多少人重視并真正的實(shí)踐它 !但是，我們必須明白：人生，需要擔(dān)當(dāng) 。 責(zé)任演講比賽主持稿 4 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動(dòng)告訴我們：人生的真諦在于擔(dān)當(dāng)，一個(gè)拒絕承擔(dān)責(zé)任的人必然無(wú)法在社會(huì)中生存，無(wú)法發(fā)展。責(zé)任，責(zé)己任，從履行自己的職責(zé)開(kāi)始，到完成自己的使命或結(jié)生命為止。還記得汶川地震中那個(gè)小林浩嗎 ?教學(xué)樓晃動(dòng)后，立即跑出來(lái)了，他卻又義無(wú)反顧地跑回去營(yíng)救其他同學(xué)，而原因很簡(jiǎn)單：“我是班長(zhǎng) !”“班長(zhǎng)”，小林浩用瘦弱的肩膀扛起了這個(gè)職責(zé)。少一些手機(jī)屏幕前的虛度光陰，多一些街邊給流 浪者一個(gè)硬幣或一塊面包，公交車上給一個(gè)老人讓座，紅綠燈前攙扶老幼過(guò)馬路??這些舉手之勞，但微小的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，能承擔(dān)起構(gòu)建和諧、溫馨社會(huì)的大責(zé)。和平環(huán)境也難有一鳴驚人的作為。 色彩斑斕的青春，不應(yīng)遺失了責(zé)任感，它的存在，賦予青春這幅畫(huà)卷雋永的意蘊(yùn)。有了魯迅“我以我血薦軒轅”的震天誓言??仁人志士、革命先輩，他們無(wú)不用生命和青春寫(xiě)下了不悔的雄偉篇章，詮釋了責(zé)任的真諦與擔(dān)當(dāng)?shù)谋玖x。”近代腐朽不堪的清王朝，把中國(guó)一步步推向墮落的深淵。的確，我們?nèi)缫恢曛隃厥依镩_(kāi)放的花朵，習(xí)慣了被給予，卻不知給予與承擔(dān)的關(guān)系，于是，責(zé)任感就像那鈴聲，漸行漸遠(yuǎn)，以致消失殆盡?！碑?dāng)代的中職生，讓我們以無(wú)畏的情懷擔(dān)起職責(zé)，實(shí)現(xiàn)自身與國(guó)家的輝煌吧 ! 責(zé)任演講比賽主持稿 3 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 90 后的我們，常被戲稱為“缺鈣一族”。 勇?lián)?zé)任要有海納百川之胸襟，要有普照大地之志向，要有敏思篤行之赤誠(chéng)。作為當(dāng)代青少年，我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)終將落在我們的肩膀上。 勇?lián)?zé)任就是要沉思篤行，用自己的赤誠(chéng)之心接力每個(gè)人，讓大愛(ài)與大義的個(gè)體匯聚成海洋。 勇?lián)?zé) 任就是要有普照大地的志向，讓每位普通民眾都享受到福祉?！惫耪Z(yǔ)說(shuō)：大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度。 勇?lián)?zé)任，就是要有海納百川的胸襟，扛起民族振興的大旗。浩大的宇宙，贈(zèng)與人生命，讓人有認(rèn)識(shí)世界了解世界的權(quán)利，那么與之匹配的責(zé)任也隨即產(chǎn)生。 是的，如果天下事，事事是我責(zé)，那我們的國(guó)家怎不興旺，我們的民族怎不復(fù)興 !把孩子培養(yǎng)成有責(zé)任的人，也是我的責(zé)任。不亂丟亂扔，是我的責(zé)任 。這怎么可以，媽媽哪懂我的心，這衛(wèi)生員是老師對(duì)我的信任，是班級(jí)給我的榮譽(yù)，是我的責(zé)任 !” 好一個(gè)“我的責(zé)任”，他用行動(dòng)詮釋了這個(gè)官的內(nèi)涵，“棉花蟲(chóng)”改變了摸樣 ! 一段時(shí)間后，班里孩子明白了：上課認(rèn)真聽(tīng)講，是我的責(zé)任 。這個(gè) 8 歲的孩子在日記本上寫(xiě)著：“我是班上的衛(wèi)生員，我要把那塊地打掃得很干凈。 專門管理那塊地的清潔。 班上有個(gè)孩子叫劉念，性格內(nèi)向，同桌戲稱他“綿花蟲(chóng)”，做事有點(diǎn)慢的，愛(ài)干凈怕臟。 干部是什么 ?干部就崗位，干部就是責(zé)任，干部就是鍛煉學(xué)生的一個(gè)平臺(tái)。孩子發(fā)現(xiàn)班上的圖書(shū)需要有人管理，就可以申請(qǐng)當(dāng)“管長(zhǎng)”，發(fā)現(xiàn)地上有紙屑就可以申請(qǐng)當(dāng)“撿搽長(zhǎng)”。“鎖長(zhǎng)” ——負(fù)責(zé)開(kāi)門、關(guān)門的小官 ......在我班上，人人有官做，事事有人管。我班上的所有孩子也都是“官”：鎖長(zhǎng)、簾長(zhǎng)、師長(zhǎng)、五花八門，種類怪異。其實(shí)官就是一個(gè)崗位，官就意味著責(zé)任。責(zé)任演講比賽主持稿 20XX大全 第一篇：責(zé)任演講比賽主持稿 2020 大全 生活在我們這個(gè)集體里，我們幸福無(wú)比，快樂(lè)無(wú)比 !責(zé)任是我工作的動(dòng)力，快樂(lè)是我工作的收獲，就讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀霾黄椒驳臉I(yè)績(jī)，愿每個(gè)人都把責(zé)任作為自己的信仰 !因?yàn)?，有?zé)任，更快樂(lè) !一起來(lái)看看責(zé)任演講比賽主持稿 2020，歡迎查閱 ! 責(zé)任演講比賽主持稿 1 尊敬的有著共同教育理想的同仁們：大家好 ! 天下興亡我的責(zé)任，這是臺(tái)灣一位校長(zhǎng)對(duì)他學(xué)生的訓(xùn)言，也成了指導(dǎo)我做好班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生自主、負(fù)責(zé)的工作航標(biāo)。 在座的也許有校長(zhǎng)、科長(zhǎng)、主任，我們通常把你們稱為“官”。我也是一個(gè)“官”，世界上最小的“官” —— 班主任。你也許會(huì)問(wèn)，有那么多職位嗎 ?這是一些什么官 ? 我告訴大家，“簾長(zhǎng)” —— 是負(fù)責(zé)管理窗簾的崗位 。 這些崗位，這些官，是孩子們自己申請(qǐng)擔(dān)任的。無(wú)論什么事情，只要孩子發(fā)現(xiàn)，就可以自告奮勇地申請(qǐng)“一官半職”，主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。既然如此，何不把這個(gè)平臺(tái)給每個(gè)學(xué)生，讓其明白是我的責(zé)任。一天，他發(fā)現(xiàn)垃圾桶周圍總是不干凈，就認(rèn)領(lǐng)了一個(gè)“官位” —— 衛(wèi)生員，也有孩 子笑稱他“桶長(zhǎng)”。每當(dāng)一下課，我們總能看到他在那里或監(jiān)督或打掃?？蓩寢屨f(shuō)我這樣累，容易弄臟自己，干脆不做衛(wèi)生員了。勤儉節(jié)約，是我的責(zé)任 。升旗時(shí)唱好國(guó)歌 ，是我的責(zé)任?? 一切事情都是我的責(zé)任。朋友們，讓我們大聲告訴孩子：天下興亡我的責(zé)任 ! 責(zé)任演講比賽主持稿 2 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 勇?lián)?zé)任，是人心之根本，是成長(zhǎng)之基，是一個(gè)國(guó)家維護(hù)民族氣節(jié)、增國(guó)力的依托所在。作為中華民族的一員，我們從出生的那一刻起就 被賦予各項(xiàng)使命，所以我們就得銘記職責(zé)，勇?lián)?zé)任。宋朝的岳飛勇戰(zhàn)沙場(chǎng)，血染牛頭，為了國(guó)家安定，百姓安康，他駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺，戎馬一生，生平一百二十六仗全勝讓他成為當(dāng)之無(wú)愧的常勝將軍，可就是這樣一位受人敬仰的英雄，面對(duì)名利，無(wú)欲無(wú)求，日夜皆是為國(guó)思慮，視國(guó)任為己任，所以便有了金人所說(shuō)：“撼山易，撼岳家軍難。正是因?yàn)樵里w勇?lián)?zé)任，才抵御住外敵入侵，贏回了國(guó)家的尊嚴(yán)，同時(shí)也體現(xiàn)了自身的價(jià)值。這種人是大寫(xiě)的人，他們?cè)诿褡宕嫱鲋H豁得出去，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)，始終把國(guó)家利益放在首位，他們肩負(fù)著歷史和時(shí)代賦予的使命。人類社會(huì)的蓬勃發(fā)展，靠的是一代代先輩為之不懈的奮斗。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，歷史的責(zé)任不允許我們渾渾噩噩，作為一名中職生，我們更應(yīng)該把責(zé)任駐扎心中，努力 學(xué)習(xí)專業(yè)技能，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為投身民族建設(shè)而拼搏。泰戈?duì)栒f(shuō)：“一整片暗夜的黑，也擋不住一點(diǎn)燈光的明亮。確實(shí)，迷戀網(wǎng)絡(luò)、虛度光陰、不求上進(jìn)等現(xiàn)象在我們身上發(fā)生屢見(jiàn)不鮮。 《生活在低處，靈魂在高處》一文說(shuō)：“一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生，才會(huì)真正地實(shí)現(xiàn)自我和國(guó)家民族的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。然而，“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，尖銳的社會(huì)矛盾迸發(fā)的火藥味，并未嚇倒血?dú)夥絼偟臒嵫嗄険?dān)當(dāng)與勇氣，他們迎難而上，肩負(fù) 起救國(guó)救民的使命，于是有了周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪邁情懷 。他們不愧為當(dāng)代最偉大的時(shí)代驕子。 平凡的生活中，確實(shí)缺少一展英雄豪杰的天賜良機(jī) 。但小小的我們，可以擁有杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷。 我想，責(zé)任的實(shí)踐不僅在對(duì)弱者的關(guān)愛(ài)，更在于對(duì)自身的規(guī)范。他不僅做到還賦予“責(zé)任”這個(gè)詞不一樣的光彩。 正值青春年華的我們 ，是一顆顆正在冉冉升起的新星，擁有朝氣蓬勃的精神面貌，我們有能力也更有決心，以責(zé)任感為矛，以正義為盾，捍衛(wèi)永遠(yuǎn)璀璨的青春。但在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，我們不知不覺(jué)就失去了擔(dān)當(dāng)這份可貴的精神品質(zhì)。這個(gè)社會(huì)，需要擔(dān)當(dāng)