【正文】 要求，面臨的困難和挑戰(zhàn)也是相當(dāng)嚴(yán)峻的。四是管理方式變了。三是教學(xué)關(guān)系變了。二是組織方式變了。今天，我與大家交流的內(nèi)容是《戰(zhàn)“疫”當(dāng)前，我們與孩子共同成長(zhǎng)》，希望能給大家一些啟發(fā)和幫助 . 一、在線(xiàn)教學(xué)家長(zhǎng)的配 合尤為重要 各位家長(zhǎng)：您是否思考過(guò)在線(xiàn)教學(xué)和以往在學(xué)校學(xué)習(xí)有哪些不同？我疏理了一下共有四個(gè)變化：一是學(xué)習(xí)環(huán)境變了。為了全面應(yīng)對(duì)疫情防控，我們積極響應(yīng)樺南縣教育局“停課不停學(xué)”的號(hào)召，認(rèn)真安排部署了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，明天，我們?nèi)w師生將齊聚空中課堂，共同開(kāi)啟線(xiàn)上的教與學(xué)。 所以， xxx 的少年們，為你未來(lái)的人生與幸福吃點(diǎn)苦！奮斗吧！ 謝謝大家！ 疫情發(fā)言稿 5 尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們： 大家好。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感；當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。但是，為夢(mèng)想而奮斗的過(guò)程必然充滿(mǎn)荊棘。前段時(shí)間，網(wǎng)上有一篇很火的文章叫《不吃苦，你要青春做什么》。 最后，我也想借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)：幸福，是奮斗出來(lái)的?！暗乐?，師之所存”，在教學(xué)中，我們要始終保持謙虛的態(tài)度，耐心聆聽(tīng)學(xué)生的觀(guān)點(diǎn)，這樣才能讓我們始終前行，在教學(xué)中成長(zhǎng)。教育的過(guò)程是我們和學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程。既做用學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生智慧之門(mén)的經(jīng)師，更要做以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈的人師。要走進(jìn)學(xué)生的生命有的時(shí)候需要我們蹲下身去，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，尊重他們的個(gè)性發(fā)展。尊重和理解是教育的前提。而在信息時(shí)代，我們不僅要有勝任教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧?！皫熣?，傳道受業(yè)解惑也。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；教育興衰，系于教師。 時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼這已是我走上工作崗位的第 x 個(gè)春天。 謝謝大家的聆聽(tīng)，我的講話(huà)到此結(jié)束。同學(xué)們，我們?cè)谶@特殊的時(shí)期克服困難來(lái)到校園，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，希望你們每天都能收獲知識(shí)，獲得成長(zhǎng)，每一天都能帶著充實(shí)的心境與無(wú)拘無(wú)束的夢(mèng)想進(jìn)入甜美的睡眠。暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨 !經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。我們努力學(xué)習(xí)，一是為自己個(gè)人、為自己的家庭將來(lái)過(guò)上更好的日子，我們更要學(xué)會(huì)為別人、為祖國(guó)、為全人類(lèi)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。 84 歲的鐘南山爺爺， 73 歲的李蘭娟奶奶，還有 90 后、 00后的醫(yī)生護(hù)士和志愿者。 三、希望你們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立下正確的人生志向?！蓖瑢W(xué)們，“書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈”，唯有多讀書(shū)，我們才能成為思維更健全，更強(qiáng)大的人類(lèi)。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，讀一本好書(shū)，就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話(huà)，希望同學(xué)們能與書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，偉大的思想家孟德斯鳩先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中不愉快的最好手段。還要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用時(shí)間。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí) 間的主人，緊緊抓住時(shí)間。回望過(guò)去的幾個(gè)月，開(kāi)始線(xiàn)上學(xué)習(xí)的時(shí)間似乎才剛剛開(kāi)始，像今天這樣坐在教室里學(xué)習(xí)的日子似乎還遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼我們就來(lái)到了校園。在你們走進(jìn)校園、坐在教室里的這一天，老師想和你們說(shuō)一些“肺腑之言”： 一、希望你們珍惜時(shí)間，把握當(dāng)下。我相信每位同學(xué)在這段特殊的時(shí)間里都有了很大的成長(zhǎng)。突如其來(lái)的新冠疫情把我們困在了家里。 疫情發(fā)言稿 3 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好 ! 很榮幸在這樣一次特殊的開(kāi)學(xué)典禮中作為教師代表發(fā)言。 現(xiàn)在，讓我們帶著希望，帶著憧憬迎接新的學(xué)期，新起點(diǎn)，新的開(kāi)始。一箱箱醫(yī)護(hù)用品從世界各地送往武漢 。 這個(gè)春節(jié)是特殊的，它會(huì)成為我們共同的記憶，病毒隔開(kāi)的是距離，但隔不開(kāi)濃濃的愛(ài)。小朋友們，從現(xiàn)在起，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，努力成為一個(gè)有知識(shí)、有力量的人。 如果你也愿意像這些勇敢的叔叔阿姨一樣，那么從現(xiàn)在起，從小事做起，不斷學(xué)習(xí)，掌握更多技能，承擔(dān)更多事情?？商厥鈺r(shí)期里，他們是偉大的，一個(gè)個(gè)英雄，他們就在我們身邊，請(qǐng)你向他們問(wèn)聲好，用溫暖的話(huà)語(yǔ)感謝他們平凡又偉大的付出。 疫情里，看到最多的就是“感動(dòng)、感恩”，看到我們有的小朋友的爸爸媽媽像電視里的英雄一樣和病毒抗戰(zhàn)，有的人自愿為一線(xiàn)醫(yī)生送餐，有的人捐錢(qián)、捐 防護(hù)用品。大自然有很多的奧秘，尤其是野生動(dòng)物們，它們像大自然的精靈，自由的生活著，我們要尊重它們的生活方式，敬畏自然，這樣人與自然才能和平共處。這個(gè)世界上有很多的 生命 —— 有很大的大象，也有很小的毛毛蟲(chóng)，每個(gè)個(gè)體都是生命的一種，每個(gè)生命都有它的使命。 有的小朋友可能已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了，這次的病毒是藏身在蝙蝠身上然后飛到我們?nèi)祟?lèi)世界來(lái)的。 園長(zhǎng)媽媽還有一些事情要和小朋友們講：在成長(zhǎng)的路上，我們有時(shí)候會(huì)遇到一些強(qiáng)大的敵人，需要我們很努力的對(duì)抗并戰(zhàn)勝它，不要害怕，只要我們?cè)诿看卫щy中都能有所學(xué)習(xí)、有所反思、有所成長(zhǎng)，我們就會(huì)在這些困難中逐漸長(zhǎng)大，然后擁有更強(qiáng)的能力去做更多的事情。我們要增強(qiáng)身體的免疫力，勤洗手、講衛(wèi)生，同時(shí)要減少外出，減少病毒傳播的途徑和場(chǎng)所。 疫情發(fā)言稿 2 親愛(ài)的小朋友們： 你們好 !我是你們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)貏e想念小朋友們?cè)谟變簣@里歡聲笑語(yǔ)的日子，不知道你們是不是也在想念幼兒園和你們的老師、小伙伴呢 ? 你們的爸爸媽媽一定已經(jīng)告訴了你們關(guān)于那個(gè)圓圓有觸角的病毒的事情了?！耙咔楫?dāng)前，大家都在為抗擊疫情貢獻(xiàn)一己之力，我也不能落后，唯有干好本職工作，保證機(jī)電設(shè)備不出紕漏，就是做好防控了?！睂?duì)講機(jī)里傳來(lái)車(chē)道通行過(guò)程中的問(wèn)題反饋，“收到，收到，馬上到?！昂Ｇ澹Ｇ?， etc 車(chē)道有點(diǎn)問(wèn)題，欄桿不起呢。清點(diǎn)需要采購(gòu)食材，哪種食材還夠幾天的量，哪種食材深受職工喜愛(ài)，哪種食材需要多采購(gòu)一些，他熟記于心，每日做好記錄，并請(qǐng)商家送貨上門(mén)?！边@是正在埋頭列采購(gòu)清單的小蔡掛 在嘴邊的一句話(huà)。 大愛(ài)守護(hù)的“嘮叨人” —— 細(xì)心周到的廚師蔡吉順 為職工提供安全的就餐環(huán)境和充足的食材供應(yīng)，是疫情防控以來(lái)廚師蔡吉順心尖兒上的重要事?！薄伴Z哥，我宿舍的鐘表不走了，能夠瞅瞅嗎？”站上誰(shuí)有困難，都會(huì)喊上一聲“閆哥”，好像在同志們眼中他是無(wú)所不能 的，是大家心中的齊天大圣?！薄伴Z哥，我們宿舍的開(kāi)關(guān)不管用了，你能給換一個(gè)嘛 !”“閆哥，吹風(fēng)機(jī)壞了，你給看看。 疫情發(fā)言稿 1 疫情當(dāng)前，不同的崗位有著相同的逆行者，他們時(shí)刻在線(xiàn)，用自己的方式?jīng)_鋒在前，堅(jiān)守初心，站在疫情防控第一線(xiàn)，以不同的形式守護(hù)著我們共同的家園。20XX關(guān)于疫情發(fā)言稿（五篇范文） 第一篇： 2020 關(guān)于疫情發(fā)言稿 2020關(guān)于疫情發(fā)言稿范文（精選 10 篇） 隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非?？鄲腊?，以下是精心整理的 2020 關(guān)于疫情發(fā)言稿范文（精選 10 篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 地道的“老好人” —— 無(wú)所不能的門(mén)衛(wèi)閆榮兵 在宿辦樓里經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一聲聲對(duì)他的呼喚，“閆哥，我的柜子打不開(kāi)了，你給修修。”“閆哥，限高架上螺絲可能松了，你給修修。 他還是個(gè)閑不住的人，門(mén)衛(wèi)是通往站區(qū)的一道重要防護(hù)墻，平時(shí)總是看他拿著消毒液對(duì)站區(qū)內(nèi)外和收費(fèi)區(qū)域進(jìn)行消毒，對(duì)在崗人員進(jìn)行每天早晚不少于兩次的體溫檢測(cè)，認(rèn)真排查登記進(jìn)出人員身體等情況，疫情面前，他全力筑牢 24 小時(shí)“防疫墻”，堅(jiān)決阻斷疫情傳播?！耙咔楫?dāng)前更要合理膳食，營(yíng)養(yǎng)搭配，讓職工吃好，增強(qiáng)免疫力。餐后還多了一種“潤(rùn)肺”水果 —— 煮梨； 每個(gè)餐桌上擺放了一碗大蒜供職工自取，細(xì)微之處彰顯關(guān)心關(guān)愛(ài)。為了防止交叉感染，他調(diào)整餐桌座位，所有人面朝同一個(gè)方向錯(cuò)峰就餐，在職工就餐的時(shí)候還不忘記叮囑職工，勿說(shuō)話(huà)，多吃飯，勤洗手，多防護(hù)，時(shí)常少言寡語(yǔ)的小蔡同志突然變的話(huà)多了?? 設(shè)備除患的“勤快人” —— 兩點(diǎn)一線(xiàn)的機(jī)電員劉海清 疫情突如其來(lái)，他首當(dāng)其沖抗 擊前線(xiàn)，兩點(diǎn)一線(xiàn)穿梭于車(chē)道和機(jī)房承攬著站內(nèi)機(jī)電設(shè)備的巡查、保養(yǎng)維護(hù)及各種參數(shù)的日?qǐng)?bào)表?！薄昂Ｇ?，來(lái)下發(fā)卡車(chē)道，界面沒(méi)反應(yīng)了呢?！睂?duì)講不離手的劉海清立即放下手頭的報(bào)表，向車(chē)道跑去?！? 在這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)中，沒(méi)有旁觀(guān)者，沒(méi)有局外人，每一個(gè)溫暖的關(guān)懷背后都有著一群勇往直前的“逆行者”，他們 攜手抗戰(zhàn)，共克時(shí)艱，為這場(chǎng)全民抗疫之戰(zhàn)奉獻(xiàn)著自己的力量。這次的病毒很強(qiáng)大，它可以無(wú)聲無(wú)息得進(jìn)入人們的身體傷害我們的器官，需要所有人包括小朋友們一起與它對(duì)抗。大家共同努力的力 量是強(qiáng)大的，一定會(huì)把所有的病毒都趕走。那么，關(guān)于這次疫情，我們要學(xué)會(huì)什么呢 ? 一、尊重自然，守護(hù)地球家園。有的人沒(méi)有善待動(dòng)物，導(dǎo)致病毒跑到人們身上。我們不能因?yàn)楠{子兇猛就殘害它們，螞蟻渺小就踩踏它們，各種生命間的協(xié)作與配合，才會(huì)有平衡與和諧的生存環(huán)境。 二、與人為善，關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人。也許在平時(shí)，他們的付出是那么的樸素、那么的平凡。 三、點(diǎn)滴匯聚，知識(shí)就是力量。這些天，聽(tīng)到最多的名字就是“鐘南山、李蘭娟”，鐘醫(yī)生和李醫(yī)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，是各自領(lǐng)域里的領(lǐng)軍人物，培養(yǎng)一批又一批的優(yōu)秀醫(yī)生，因?yàn)橛凶銐虻闹R(shí)才能指揮這場(chǎng)無(wú)聲的“戰(zhàn)役”。園長(zhǎng)媽媽希望你們從現(xiàn)在起嘗試著做簡(jiǎn)單的事、探索生活的技能，不斷學(xué)習(xí)、不斷地提升我們的創(chuàng)造力。一張張請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，一批批醫(yī)護(hù)人員支援武漢 。一個(gè)個(gè)“小湯山”醫(yī)院以中國(guó)速度建立起來(lái)??這些是中華民族共同努力凝聚起的力量，是祖國(guó)強(qiáng)大的有力證據(jù)和希望 !孩子們，這次的經(jīng)歷會(huì)在你們的心里埋下一顆英雄般的種子，在你們行動(dòng)的澆灌下，慢慢發(fā)芽、長(zhǎng)大。接下來(lái)，我們幼兒園全體老師將以滿(mǎn)腔的熱情積極的投入工作，以愛(ài)心、耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀覀兊男√焓箓?，以敬業(yè)的精神和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和各位家長(zhǎng)朋友們共同努力 ，陪伴孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。 過(guò)去三個(gè)月，我們度過(guò)了一個(gè)極不尋常且極度漫長(zhǎng)的春節(jié)假期。疫情阻擋了我們擁抱世界的 .腳步，但也給了我們極其珍貴的時(shí)光停下來(lái)思考。度過(guò)了漫漫寒冬，我們終于抓住春天的尾巴走進(jìn)了久違的校園，在這里，我想代表所有老師歡迎你們，感謝你們讓安靜的校園更加絢麗多姿 ，重?zé)ü獠?。有這樣一句話(huà)：世界上最長(zhǎng)而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間奔跑的速度是如此之快 !魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每個(gè)人每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，而懶散的人卻只能留下一片悔恨。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課，自修做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。 二、希望你們能多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高自身修養(yǎng)。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。希望你們記住，書(shū)籍會(huì)武裝你 的大腦，他們將是你行走世界最鋒利的武器。同學(xué)們，將來(lái)我們長(zhǎng)大了，想過(guò)什么樣的生活，無(wú)數(shù)的抗疫英雄已經(jīng)給了我們很好的榜樣。他們告訴了我們，要努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)真正的“人”。 大浪淘沙，方顯真金本色 。在新的學(xué)期里，我們心中更是充滿(mǎn)了期盼：期盼著我們的努力能結(jié)出累累碩果。讓我們收拾心情，背好行囊，從春天出發(fā)，愿我們不辜負(fù)這美好的春天，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，更愿日后無(wú)數(shù)更加美好的春天如期而至。 疫情發(fā)言稿 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好！ 楊柳青青，草長(zhǎng)鶯飛，小麥拔節(jié)，油菜花香，我們又一次相約在春日的校園，很榮幸今天能夠作為教師代表在此發(fā)言。像所有老師一樣，從第一次站上講臺(tái)的不安惶恐，到今日的成熟從容，我既感到這份職業(yè)帶來(lái)的無(wú)比幸福與無(wú)上光榮，同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。 新學(xué)期，新希望，新征程，我們每一位 xxx 教師將繼續(xù)以課堂為陣地，以育 人為宗旨，努力做到： 終身學(xué)習(xí)，做源頭的活水?！痹鷮?shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)。 尊重理解，做燃燒的火炬。每一位學(xué)生都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，擁有獨(dú)立的人格。身教勝于言傳，我們將用自己的道德和靈魂去影響學(xué)生 ，點(diǎn)燃學(xué)生的善良。 保持謙虛，做成長(zhǎng)的大樹(shù)。“師道”的尊嚴(yán)也不是不能違背的金科玉律。 總之，我們每一位 xxx 教師將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，做到學(xué)為人師，行為世范，潛心育人，甘當(dāng)人梯。人生只有一次機(jī)會(huì)，卻 有千萬(wàn)種可能。的確，當(dāng)前的一段時(shí)間里，你們可能要早起晚睡，可能要放下心愛(ài)的小說(shuō)，可能要戒掉迷戀的游戲，可能要經(jīng)受所謂的痛苦。我想把女作家龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給她兒子的一段話(huà)送給大家：孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。成就和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。 當(dāng)前我們祖國(guó)母親正經(jīng)歷著一場(chǎng)特殊的磨難，一場(chǎng)與病毒進(jìn)行的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，但只要全國(guó)人民眾志成城，定能共克時(shí)艱。面對(duì)新問(wèn)題，新技術(shù)，家長(zhǎng)您如何陪伴孩子共度一段有意義的親子時(shí)光？如何更好地促進(jìn)孩子成長(zhǎng)？這是需要我們共同探討的課題。學(xué)生的學(xué)習(xí)，從學(xué)?；氐郊彝?，面對(duì)的是電腦屏幕。學(xué)生居家學(xué)習(xí)，老師看不到全部學(xué)生的面容，從表情上無(wú)法和學(xué)生實(shí)時(shí)互動(dòng)，從語(yǔ)言上無(wú)法與學(xué)生及時(shí)溝通，從感情上也無(wú)法和學(xué)生面對(duì)面交流，無(wú)法實(shí)現(xiàn)學(xué)校班級(jí)里的師生、生生的交流、互動(dòng)與生成。居家學(xué)習(xí)，事實(shí)上已離開(kāi)了教師的