【正文】 法是一種學(xué)習(xí)方法，僅可解決因方 法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。 (5)復(fù)習(xí) (review)：在閱讀了全部?jī)?nèi)容之后，回顧一遍是必要的。 (4)背誦 (recite)：讀了幾段后，合上書(shū)想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書(shū)摘要，從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語(yǔ)，采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成 幾點(diǎn)，這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述，又有助于提高表達(dá)能力，且使思維更有邏輯性。 (3)閱讀 (read)：閱讀的目的是要找到問(wèn)題的答案，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對(duì)意思的理解。如果是學(xué)習(xí)課文，預(yù)習(xí)中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參與意識(shí)。這樣一來(lái)，你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。 (1)概覽 (Survey)：即概要性地閱讀。 二、自我改進(jìn)法 法 羅賓生 (Robinson)提出的 SQ3R 法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。在注意力問(wèn)題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書(shū) 。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類(lèi)問(wèn)題中列出自己主要毛病，然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。 (5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。 (3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。 (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。 (3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。 (1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。 (3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。 (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持 10至 15 分鐘。 (5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿(mǎn) 10 小時(shí)。 (3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)： 學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下 列幾個(gè)問(wèn)題： (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。例如：打球、游泳、玩玩滑板 ......多培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好，并達(dá)到鍛煉身體的 .目的。計(jì)劃每周寫(xiě)篇隨筆，順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況。 1盡量不帶手機(jī)去學(xué)校，晚上睡 覺(jué)關(guān)機(jī)。 10： 3010： 40 清書(shū)包。 晚上 6： 006： 30吃晚飯。 12： 501： 50 午睡。 三、作息時(shí)間表： 早上 6： 206： 30起床、洗漱。 有時(shí)間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程，并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，同時(shí)將筆記整理好 (仔細(xì)認(rèn)真看一遍和補(bǔ)充不足 )。要嚴(yán)格要求自己，回家后快速做作業(yè) ，做題之前，首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識(shí)點(diǎn)和例題，然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智、體三方面全面發(fā)展 。 在校期間，上課做好筆記，認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作，積極主動(dòng)思考、提問(wèn)、虛心請(qǐng)教、不懂就問(wèn)，記錄好每堂課的筆記 。平時(shí)注意預(yù)習(xí)、抓緊，將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間觀念和計(jì)劃性不足，為此制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃，以鞭策自己有個(gè)好的開(kāi)始和努力的方向。 六：與同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。 五：課外學(xué)習(xí)。 四：專(zhuān)心上課?！? 三：課前預(yù)習(xí)。時(shí)間有限，不只是由于人生短促，更由于人事紛繁。課堂上盡量積極配合老師，及時(shí)將重要內(nèi)用記下并慢慢消化，理解。 在我跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一天起，我就知道，我必須靠自己了，因?yàn)槲乙咽且幻袑W(xué)生了。 雖俗話(huà)說(shuō)“時(shí)間是擠出來(lái)的”，那我為何不把擠出來(lái)的時(shí)間用在最該用的地方，而去做一些對(duì)自己核心能力提高不大，有違自己意愿及理想雜事呢 ? 現(xiàn)在國(guó)家計(jì)算機(jī)技術(shù)人才的缺口是很大的，很多親戚朋友聽(tīng)到我說(shuō)我是計(jì)算機(jī)專(zhuān) 業(yè)的，都搖頭說(shuō)不行，他們其實(shí)是人云亦云，自己沒(méi)有深入地分析現(xiàn)在的形勢(shì)。 為了能夠“專(zhuān)一”，我辭掉了學(xué)生會(huì)及達(dá)眾聯(lián)盟。整天都是比較“專(zhuān)一”地做自己該做的事，我覺(jué)得這樣的日子過(guò)得是非常充實(shí)的。 從開(kāi)學(xué)這幾天來(lái)看，我基本做到了這四個(gè)字，我每天大概七點(diǎn)左右起床，并且鋪好被子，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是成功的基本保障。能專(zhuān)一的人很多，但是真正一直堅(jiān)持“專(zhuān)一”下去的人又是十分有限的。當(dāng)然了，三天打 魚(yú)，兩天曬網(wǎng)是不行的，“三分熱度成就不了大事”，這是涂軍教師對(duì)我寒假學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)。所以，這學(xué)期要吸收前車(chē)之鑒，改變自己的精神面貌。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 時(shí)間過(guò)得真是快，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)大一上學(xué)期就過(guò)完了。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，只有紀(jì)律好了才不會(huì)耽擱到學(xué)習(xí)。 對(duì)于學(xué)習(xí)，好的計(jì)劃能夠幫助我們提高成績(jī)，能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習(xí)。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要認(rèn)真聽(tīng)講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái) 請(qǐng)老師或同學(xué)來(lái)為我們講解，在專(zhuān)二學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算很重要，要想得分高計(jì)算正確很重要。 在專(zhuān)一學(xué)習(xí)方面我們要多記，多運(yùn)用，還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。 數(shù)學(xué)練習(xí)上，應(yīng)當(dāng)注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問(wèn)題，多練習(xí)，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會(huì)更容 易，還有是在做題過(guò)程中要多注意計(jì)算、檢驗(yàn)，最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查，確保無(wú)誤。 在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)該多注意，在審題、記文學(xué)常識(shí)和寫(xiě)作方面，在審題方面主要是不夠仔細(xì)，有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識(shí)方面，平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了，但過(guò)后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少，與論語(yǔ)里的“溫故而知新”，相反，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 八年級(jí)學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃新年伊始，我們又進(jìn)入了新的學(xué)期，在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標(biāo)，應(yīng)該建立新的學(xué)期計(jì)劃。 四、科技文化藝術(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我會(huì)積極投入到各種活動(dòng)中，引導(dǎo)他們組織各種活動(dòng)，指導(dǎo)他們舉辦各種活動(dòng)的流程，怎么做，我們會(huì)相繼開(kāi)展演講比賽 、詩(shī)詞文化大比拼系列活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽等等。 然后，讓他們分小組，每天由專(zhuān)人負(fù)責(zé)每天的考勤情況。 二、有句話(huà)說(shuō)的好“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”相信大家也和我一樣，在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年，更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別，為使 XX 屆的新生及早正確自己的定位，避免走彎路，我會(huì)根據(jù)我們部關(guān)于學(xué)習(xí)的特性來(lái)舉行一個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì)，讓新生初步了解大學(xué)，感受大學(xué)。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 在學(xué)習(xí)部工作的這一年里 ,我感到非常的幸運(yùn) ,因?yàn)樽罱K我留在了這里 ,留在了這個(gè)已經(jīng)工作一年的部門(mén) ,在這里我學(xué)到了很多在學(xué)習(xí)上學(xué)不到的東西 ,他是我的辦事效率、質(zhì)量都成熟穩(wěn)重了許多，與此同時(shí) ,我也感覺(jué)到了肩上的壓力 ,因?yàn)?，我作為學(xué)生會(huì)的一員，要擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)部在學(xué)生會(huì)下一年的穩(wěn)固運(yùn)營(yíng)。關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集合（ 5 篇材料） 第一篇：關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集合 關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集合 10 篇 日子如同白駒過(guò)隙，又將迎來(lái)嶄新的學(xué)習(xí)生活，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？以下是為大家收集的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 10 篇，歡迎大家分享。 為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí)，今年我們學(xué)習(xí)部開(kāi)展了很多與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，以充分調(diào)動(dòng)我系學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，也為大家營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，因此，我想學(xué)習(xí)部在下一年中將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，也使學(xué)習(xí)部工作更順利的開(kāi)展，現(xiàn) 將我的個(gè)人計(jì)劃擬定如下： 一、在新學(xué)期開(kāi)始，我會(huì)做好我系 XX 屆的迎新工作，我也將積極的配合學(xué)生會(huì)里其他的迎新活動(dòng)，真正做到為心聲服務(wù)，方便新生，是我系的迎新工作有條不紊的開(kāi)展下去。 三、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，繼續(xù)完善考勤制度，制定考勤規(guī)定和考勤表，統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工 工作，考察上課出勤率，將這一措施落實(shí)到實(shí)處，這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一，考察方案如下： 首先，帶領(lǐng) 12 屆的學(xué)生考勤，讓他們逐步了解學(xué)習(xí)部考勤的具體流程，讓他們熟悉在學(xué)習(xí)部所干的事物。 最后，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)每周到辦公室統(tǒng)計(jì)出勤表，并公示缺勤人員名單。 以上就是我對(duì)這一學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃，當(dāng)然，他只是為我提供了一個(gè)大體的思路，計(jì)劃趕不上變化，我會(huì)具體情況具體分析，在老師的指導(dǎo)和幫助下，與學(xué)生會(huì)一同努力，相信我系學(xué)習(xí)部的明天會(huì)更加的美好和輝煌。 回首過(guò)去的半年，從總的方面說(shuō)，我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，期末考試也有比較理想的成績(jī)，但是，對(duì)于考試還有許多 的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學(xué)期計(jì)劃，是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少，練習(xí)少，對(duì)于優(yōu)美的句子都不善于利用。 在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，在上課時(shí)要仔細(xì)聽(tīng)，做好筆記，不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué)，要制定計(jì)劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí)，學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉，有助于提高自己的口語(yǔ)能力。 專(zhuān)二課程上學(xué)習(xí)，我們首先要建立信心，對(duì)自己充滿(mǎn)信心有助于激勵(lì)我們。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。別看這些分很小，但它們積累多了，對(duì)我們也會(huì)有很大幫助。 在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。對(duì)待同學(xué)要熱心，要有一顆寬容善良的心。先前也寫(xiě)過(guò)一些總結(jié)性的文章，其實(shí)總的來(lái)說(shuō)大一上學(xué)期收獲還行，但缺乏一種奮斗的精神，學(xué)習(xí)沒(méi)搞上去。 我把成功總結(jié)成四個(gè)字“專(zhuān)一”、“堅(jiān)持”，說(shuō)得簡(jiǎn)單，可又有多少人能夠做到呢 ?何為“專(zhuān)一”，專(zhuān)一是心無(wú)旁騖，心無(wú)雜念，受外界的影響甚微，心中只有一個(gè)目標(biāo)，所有的行為都為它服務(wù)，所有的喜悅都為之生出，所有的激情都由它放射，一種單純的思想意識(shí)與純粹的行為狀態(tài) ! 這就是所謂的“專(zhuān)一”。寒假前計(jì)劃得十分充實(shí)，可堅(jiān)持了一個(gè)星期就不行了，最后導(dǎo)致寒假大部分時(shí)間付諸東流，失敗感油然而生。這就是所謂的“堅(jiān)持”。下周開(kāi)始就要上早自習(xí)了，起床時(shí)間還要提早。對(duì)比的是，有 的同學(xué)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的一個(gè)星期里，沒(méi)日沒(méi)夜地玩游戲，看電視劇，雖然也很“專(zhuān)一”，可是沒(méi)把“專(zhuān)一”用在該用的地方，這樣下去，必將毀掉大好前程。我覺(jué)得現(xiàn)在首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，而且還有入黨等諸多雜事，所以時(shí)間是安排不過(guò)來(lái)的。所以不要被他們的“不”字所打倒 !我要證明給他們看，自己能并且能很好地在這個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展 !這就需要大學(xué)階段的不懈追求與努力，不斷超越自己 ! 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 新的學(xué)期，新的開(kāi)始，當(dāng)然也要制定一份新的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。因此，我重新指定的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃： 一：盡快地適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，新老師。 二：合理安排利用時(shí)間，就像斯賓塞說(shuō)的，“必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。在老師沒(méi)有講之前先自個(gè)預(yù)習(xí)，弄個(gè)大概，這樣在上課時(shí)就不會(huì)似懂非懂，最后不懂。老師上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，做到一絲不茍，不能夠三心二意，搞小動(dòng)作。不要只瀏覽課內(nèi)的書(shū) ，課內(nèi)資料，而是適當(dāng)?shù)恼n外學(xué)習(xí)，看課外資料，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不當(dāng)井底蛙。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 過(guò)完一個(gè)無(wú)比有意義的暑假和軍訓(xùn)后，高一新學(xué)期開(kāi)始了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到新學(xué)校，投入到了新高中階段的學(xué)習(xí)之中。 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：所有課程盡力上 a 等級(jí)。 二、具體做法 如下： 早上 6： 20 按時(shí)起床，做到像在軍訓(xùn)期間一樣，動(dòng)作快捷洗漱完畢，開(kāi)始早讀和上學(xué)，做到上學(xué)不遲到 。 在校下課后，不與同學(xué)吵鬧、打架，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，起到團(tuán)員帶頭模范作用。 下午放學(xué)回家一定要及時(shí)，不在別處逗留，更不要與同學(xué)一起在外玩?；蛸I(mǎi)小攤上的東西吃。晚上做題時(shí)，適當(dāng)每隔 1 小時(shí)休息五至十分鐘，保證高效率做作業(yè) 。 保證每天中午午睡 1 小時(shí) (中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡 )，晚上睡覺(jué)前將書(shū)包與校服整理好，以便早上上學(xué)。 6： 306： 50早讀 (分別讀語(yǔ)文和英語(yǔ) ) 6： 507： 00早餐 (一定要快速吃完 ) 7： 00后上學(xué) (在學(xué)校早讀一定要有效率 ) 12： 1012： 40 吃午餐。 1： 50后上學(xué)。 6： 4010： 00 做作業(yè) (其間可以休息或洗澡 ) 10： 0010： 30預(yù)習(xí)功課。 10： 40睡覺(jué)，最遲不超過(guò)晚上 11： 00睡覺(jué)。 四、每天自檢。 五、周末好好調(diào)整自己，在全面完成作業(yè)后，安排一定的時(shí)間來(lái)娛樂(lè)。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 一、學(xué)習(xí)問(wèn)題自我評(píng)價(jià) 每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在，要想對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。 (2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。 (4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。 (6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。 (2)學(xué)習(xí)時(shí)，身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。 (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。 (2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。 (4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。