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關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文通用精選5篇-展示頁(yè)

2025-04-13 05:43本頁(yè)面
  

【正文】 人。今天,這風(fēng)又來(lái)侵犯我,但由于我已有準(zhǔn)備,而沒(méi)吹紅了耳朵。 描寫(xiě)冬天的作文 10 冬是讓人著迷的季節(jié),冬創(chuàng)的五彩繽紛的雪花曾創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇 跡。文中的擬人手法寫(xiě)得好,為文章增添色彩。雪地里,傳來(lái)孩子們一陣陣的歡笑聲?? 冬天的南方,讓人討厭。 可是在北方,冬爺爺卻深受孩子們的喜歡。 枝葉繁茂的樹(shù)木變成了光禿禿了,它們好像在說(shuō):“我討厭冬天,都是冬天害我成了這個(gè)樣子。 我討厭冬天,因?yàn)樗屓藗兇┥虾窈竦囊路?,害得人們做什么都行?dòng)不快。我愛(ài)這美麗的冬季! 描寫(xiě)冬天的作文 9 秋姐姐無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了。 其實(shí),冬天也是一個(gè)很好的季節(jié),與別的季節(jié)截然不同。心里想著,為什么我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這寒冷的冬天還有一種那么舒適的感覺(jué)呢 ?在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我還發(fā)現(xiàn)一些六七十歲的老人竟穿著短衫短褲,難道他們不冷嗎 ?一位慈祥的老爺爺發(fā)現(xiàn)了我那驚奇的目光,笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,其實(shí)冬季并不是很冷,你要經(jīng)常鍛煉身體,讓身體暖和起來(lái),就不用穿那么多厚厚的衣服了。在這寒冷的冬季竟然有機(jī)會(huì)看到,真是出乎意料之外。 出操是經(jīng)過(guò)那邊,總覺(jué)得很神奇,為什么同一棵樹(shù)上會(huì)有兩種不同顏色的葉子呢,而且葉子格外青綠嬌嫩。我愛(ài)上了那美麗的冬天的景色,在那寒冷的大風(fēng)下那高大的樹(shù)木,還有那同一棵樹(shù)上垂下的不同顏色的葉子。 描寫(xiě)冬天的作文 8 冬天總給人寒冷的感覺(jué) ,以至我這個(gè)怕冷的人從前不太喜歡冬天。恰似月宮桂樹(shù),如嫦娥打翻的胭脂。夏的蓮葉滿(mǎn)湖,秋的瓜果豐收,但他是一個(gè)銀裝素裹的雪的世界,是孕育春的搖籃?;▓@里,在晶瑩剔透的冰層上雕刻著點(diǎn)點(diǎn)妖嬈多姿的花??傲霜斗雪的梅,花中君子蘭花??宛如一幅百花朝鳳圖,給冬添了一份色彩。遠(yuǎn)處的房屋隱隱約約,構(gòu)成了一幅 優(yōu)美的山水畫(huà)。寒風(fēng)欺打著窗戶(hù)發(fā)出吱吱的響聲。但依舊在外主唱冬的旋律。教室的門(mén)關(guān)得死死的,班內(nèi)繚繞著一絲絲暖氣。 校園內(nèi),學(xué)生們的臉蛋蘋(píng)果似的紅,笨重的身子在校園內(nèi)蠕動(dòng),不時(shí)向手中哈著暖氣。 冬把禮物灑在東營(yíng)的地上,向人們展現(xiàn)冬的跡象。頓時(shí),大地變成了雪的世界。正是因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知誤解了他良苦的期待,也正是因?yàn)槲覀兊臏\陋歪曲了他深厚的啟迪。 冬沒(méi)法讓人輕松,你要親近他,要捧出你火熱的 心,走入風(fēng)中,立于雪中,聆聽(tīng)他那悠遠(yuǎn)的教誨。冬沒(méi)有浮華的躁動(dòng),平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。 描寫(xiě)冬天的作文 6 冬,就這么冷峻地沉默著,不動(dòng)聲色地看著曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘地凋謝,聽(tīng)著曾經(jīng)悠揚(yáng)快樂(lè)的鳥(niǎo)兒孤孤零零地呻吟,任憑鮮花枯去,任憑小河冰封,冬日無(wú)語(yǔ)。 雪好像在和我們玩捉迷藏,它藏在了一個(gè)沒(méi)有人知道的地方,誰(shuí)也沒(méi)有找到。” 我更 是盼望著雪的到來(lái)。在家里,奶奶說(shuō):“怎么就不下一場(chǎng)雪呢 ?”爺爺說(shuō):“是啊,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)下。麻雀?jìng)冊(cè)谔焐嫌袣鉄o(wú)力的飛著,農(nóng)民也顯得蒼白無(wú)力,大地上的每一個(gè)生物就像在沙海之中一樣,很長(zhǎng)一段時(shí)間后才來(lái)了一場(chǎng)小雨。那些頑皮的孩子正等著和雪一起玩耍。 那些光禿禿的樹(shù)木一直都在等著雪為它們披上白紗 。 啊!我喜歡你冬天小朋友們喜歡這銀白色的冬天嗎 ? 描寫(xiě)冬天的作文 5 冬日的每一天,我經(jīng)常待在家里,面對(duì)著窗戶(hù),我盼望能有那一股寒風(fēng)中零零碎碎攜帶著雪花。”??!真漂亮!它像寬大的樹(shù)葉,像柔嫩的小草,像豐滿(mǎn)的牡丹,一朵朵、晶亮潔白我知道這一 定是冬爺爺給大地的禮物。小螞蟻在暖和的洞里吃食物。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開(kāi)放著,它們悄然飄來(lái)了淡淡的清香,為寒冷的冬天帶來(lái)了生機(jī)。 北風(fēng)吹到了樹(shù)梢上樹(shù)梢就凍得直顫抖, 它吹到了草地上青草變了顏色。冬天已經(jīng)到來(lái),那么春天也就會(huì)接踵而至了。大地上是多么安靜! 冬天,也預(yù)示著春天的到來(lái)???,他們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,在雪地中玩了起來(lái)。來(lái)到田野中,又在田野中鋪上了一層厚厚的地毯。潔白的精靈們,來(lái)到山坡上,為山坡?lián)Q上了棉衣 。冬天又是一個(gè)安靜的季節(jié)。冬天,我愛(ài)你! 描寫(xiě)冬天的作文 3 冬天,是一個(gè)潔白的季節(jié) 。乍一看,仿佛到了夏天。走廊上洋溢著歡樂(lè)的笑聲。 冬天是樂(lè)的 冬天一到,每個(gè)校園里都會(huì)傳出一陣陣尖叫,以及緊隨其后的嬉戲、追逐聲。冬天,是白白的,白白的氣,白白的云?!? 描寫(xiě)冬天的作文 2 飯,是香的;糖,是甜的;黃瓜,是脆的;酥餅,是酥的。我感謝冬天,謝謝你的“殘酷”使臘梅更出眾,使松樹(shù)更挺拔,使樹(shù)葉更頑強(qiáng),使我更向上。最重要的是冬天讓我體會(huì)出了苦難之后的美好;它的凜冽讓我練就了不畏困難的品質(zhì);更使我懂得了珍惜眼前的生活。 因?yàn)橛辛硕欤松抛兊枚嘧硕嗖?。而正因?yàn)橛辛怂?,才有了粉妝玉砌的世界。而冬天里只有梅開(kāi)放就是最好的證明! 因?yàn)橛辛硕?,松?shù)才又換了一身像玉一樣潔、像銀一樣白、像煙一樣輕、像柳絮一樣柔的新衣。 因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)平時(shí)默默無(wú)聞的臘梅,在冬天到來(lái)之際雖頭頂寒風(fēng),腳踏冰雪,但仍昂首 怒放,頑強(qiáng)地在雪地里生長(zhǎng)。 今年的冬天,比往常遲了幾個(gè)星期,但它來(lái)臨的時(shí)候依舊帶著那股寒氣。它無(wú)動(dòng)于衷地聽(tīng)著呼嘯的北風(fēng)把樹(shù)木吹得嘩嘩作響,任憑花兒凋零,落葉紛飛,也視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞。 描寫(xiě)冬天的作文 1 冬天,在我的人生中,已經(jīng)來(lái)過(guò)了 14 次。關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文(通用)(精選 5 篇) 第一篇:關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文(通用) 關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文(通用 10 篇) 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是為大家收集的關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文(通用 10篇),希望對(duì)大家有所幫助。每次,它都是寒冷的,沉默的,不動(dòng)聲色地看著原本熱鬧喧囂的世界變得冷靜蕭條。因此,我討厭冬天,討厭它只帶來(lái)寒冷、冷清??墒?,當(dāng)它再一次來(lái)到我的生命時(shí),我發(fā)現(xiàn)它并不是一無(wú)是處,只是以前的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它身上閃爍著光芒點(diǎn)罷了。 因?yàn)橛辛硕?,臘梅才能彰顯出它的風(fēng)姿颯爽,才能讓我們體會(huì)到只有克服困難的人,才是最棒的。它為水仙灑下了潔白的花朵,為楊柳裹上了素雅的銀條。 因?yàn)榱擞辛硕?,?shù)葉能夠在空中自由飛舞,一直落到地上,給人留下了一個(gè)美好的構(gòu)圖。在你剛剛領(lǐng)略完?duì)N爛的金色后,肯定又會(huì) 陶醉于純潔的白色。 冬天的美原來(lái)是需要我們慢慢去體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)的,直到經(jīng)歷了 XX 年我才明白原來(lái)有冬天是那么美好的一件事。人們總會(huì)抱怨譴責(zé)你的冷漠,但是我想對(duì)你說(shuō):“走自己的路,讓他們說(shuō)去吧。冬天,是?? 冬天是熱的 冬天一到,大街小巷都會(huì)飄出一陣陣的白氣,不用猜肯定是有東西熟了。 每次,當(dāng)你面前端端正正地?cái)[上一碗熱氣騰騰的面時(shí),你的心里一定會(huì)不由自主地感動(dòng)一下,鼻頭一酸,然后把面吃下去。別誤會(huì),這可不是打雪仗,而是打水仗,課間,會(huì)有人叫住你,然后,在你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的那一瞬間,把手一揮,冷冰的水滴落在臉上,馬上,開(kāi)始追逐打鬧。 冬天是美的 冬天,盡 管沒(méi)有白雪皚皚,但也是美的,例如,冬天,如果不下雨,晴朗的天氣,湛藍(lán)的天,配上潔白的云,就像藍(lán)寶石上點(diǎn)上了幾顆珍珠,又鑲上了一塊紅寶石太陽(yáng)。 冬天,雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天那樣美味可口(冰淇淋),沒(méi)有秋天那樣瓜果飄香,但,冬天比春天更香飄十里(臘梅),比夏天更潔白無(wú)瑕,比秋天更樸素?zé)o華。冬天,是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié) 。 冬天,天空中時(shí)常雪花飛舞,一個(gè)個(gè)潔白的小精靈便從天而降,在天空中飛揚(yáng),在天空中舞蹈,在天空中自由自在地嬉戲。來(lái)到樹(shù)林里,為大樹(shù)打扮一番 。它們所到之處,遍地白雪皚皚,把大地裝扮成了一個(gè)銀色的世界,這是多么潔白! 冬天的雪后,被悶在屋子里的孩子們便都活躍起來(lái)。他們有的打雪仗,有的堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎!似乎也都忘記了周?chē)暮?,玩得那么帶勁兒,他們是多么快?lè)! 冬天,天氣十分寒冷,動(dòng)物們也都躲進(jìn)自己的家中,在那溫暖的洞穴里,安安靜靜地睡上一覺(jué),躲過(guò)了這寒冷而又漫長(zhǎng)的冬天。有句話(huà)說(shuō)得好:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎 ?”是啊,正是因?yàn)橛辛硕?,才為美麗的春天墊下了基礎(chǔ)。 冬天,是可愛(ài)的,我喜愛(ài)這可愛(ài)的冬天! 描寫(xiě)冬天的作文 4 秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來(lái)臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。它吹到了小花的上,花兒都謝了,只剩下光禿禿的小腦袋。 小動(dòng)物到哪兒去了呢 ?小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到溫暖的南方去了。青蛙、蟒蛇 它們正在洞里呼呼大睡呢! 清晨,我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)玻璃窗上結(jié)了一朵朵潔白的冰花,我驚奇的叫著:“媽媽?zhuān)憧?,玻璃窗上開(kāi)花了。 過(guò)一會(huì)兒一大 片一大 片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),那飛舞的雪,像天女撒下的玉葉,銀花那樣晶瑩那樣美麗,我穿好衣服,刷完牙,洗完臉,飯也沒(méi)吃就下樓堆雪人了,我看見(jiàn)小朋友,三五成群的玩耍著,有的滑雪,有的溜冰,有的跳繩,還有的打雪仗。這是一個(gè)沒(méi)有雪的冬天,這是一個(gè)沒(méi)有希望的冬天。那些默默散發(fā)著芬芳的臘梅,正等著與雪一比高下 。 這是一個(gè)沒(méi)有雪的冬天,這是一個(gè)沒(méi)有生機(jī)的冬天。 誰(shuí)都盼望著雪的到來(lái)。”爸爸說(shuō):“沒(méi)有雪的 .冬天,我還頭一次見(jiàn)!”我在心里說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),這是一個(gè)非常特別的冬天。我想念下雪時(shí)那沙沙的聲音,我想念我們打雪仗、堆雪人、滑雪的情景,我想念那鵝毛般的大雪。 如果在這個(gè)冬天告別之前,能夠下一場(chǎng)大雪,這就是我在這個(gè)冬天最大的心愿。 我踩著厚厚的積雪,望著四周蒼涼的景色,是冬!是冬將昔日的生氣變成 了今日的死寂,將往日的繽紛幻化成今天的虛無(wú),將世界變得沒(méi)有希望! 猛的,我聞到了一股清雅的香,循香望去,是梅!是臘梅在大雪紛飛萬(wàn)簌俱寂中微笑粲然!忽的,我想到了青松,它不也是在北風(fēng)呼嘯昏天黑地中挺拔依舊 ?它們?cè)诙罩袀鞑ブM臍庀ⅲ蛭椅⑿?,我明白?? 冬沒(méi)有迷人的誘 惑,淺薄的人覺(jué)得他冷面呆板肅殺單調(diào) 。 冬沒(méi)法讓人沉醉,你要親近他,要耐得無(wú)法尋路的寂寞和有苦說(shuō)不出的痛楚。 冬原來(lái)有著別樣的深蘊(yùn)與禪機(jī),他那包裹著希望的冰冷外表下,使我們望而卻步,使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。 描寫(xiě)冬天的作文 7 冬季已經(jīng)悄悄來(lái)臨,他沒(méi)有秋天那樣穿上華麗的服裝,僅增了一件雪白的衣裳,輕盈的灑在地面。一望無(wú)際的雪搖搖晃晃的落到地上,給大地披上了一層雪衣。 校園里,大街上,房頂上覆蓋著一層厚厚的積雪,樹(shù)木不畏寒冬挺直了腰板,生機(jī)勃勃,他是嚴(yán)冬中的戰(zhàn)士,與寒冷抵抗。同學(xué)們耐不住嚴(yán)寒早早跑到教室取暖,盡管沒(méi)有暖和,但已摘下皮帽觀(guān)賞雪景。這時(shí),冬不能進(jìn)去了。 冬聽(tīng)見(jiàn)了孩子們朗朗的書(shū)聲,越來(lái)越活潑。窗外潔白無(wú)瑕的雪花像柳絮一樣,掛起了通天雪簾。 馬路上,行人寥寥無(wú)幾,來(lái)往的路人在寒風(fēng)中穿過(guò)。 冬,沒(méi)有春的鶯歌燕舞 。飄逸的神韻,冰清玉潔的風(fēng)采,是如此的優(yōu)美動(dòng)人。他正釋放自己獨(dú)特而含蓄的美。但是,今年我卻發(fā) 現(xiàn)了冬季的美麗。 學(xué)校操場(chǎng)邊上有一棵大榕樹(shù),盡管是在冬季,它仍枝繁葉茂,特別的是,在其中的一枝大樹(shù)枝上,竟垂下一根馱著青綠色葉子的樹(shù)枝,青綠色的葉子長(zhǎng)得很好,因?yàn)槿~子太多的緣故,那根樹(shù)枝搖搖欲墜。再以前的印象中,那可是春天才能見(jiàn)到的美麗顏色啊。 走 在街道上,覺(jué)得空氣是那樣清新,有一種特別的味道,令人覺(jué)得很舒服?!蔽野胄虐胍?,后來(lái)試著跑了兩圈步,就覺(jué)得暖和了好多,我脫下那厚厚的大衣,站在寒風(fēng)之中,覺(jué)得特別精神。也有很多美 好的事物和景色,它們都期待著你的發(fā)現(xiàn)。冬爺爺來(lái)了,帶來(lái)了一陣陣刺骨的寒風(fēng),吹得人們都不想出門(mén)。公園里,再也看不到像夏天一樣的熱鬧情景,沒(méi)有人釣魚(yú),也沒(méi)有人散步,做游戲??呈現(xiàn)給人們的公園是一片荒涼,沒(méi)有一點(diǎn)生氣?!本瓦B枯萎的小草弟弟也說(shuō):“原來(lái)我翠綠的腰桿多好呀! 可是現(xiàn)在冬爺爺卻把我變成了枯黃色的,難看極了!”植物們你一言我一語(yǔ),都說(shuō)著冬天爺爺?shù)牟缓?。因?yàn)楹⒆觽兛梢酝嫜┣?、打雪仗、擲雪球、做雪人???墒牵斓谋狈絽s讓孩子們快樂(lè)! 點(diǎn)評(píng):文章寫(xiě)得真有意思,運(yùn)用對(duì)比的手法描寫(xiě)了冬天的特點(diǎn)。語(yǔ)言清楚、有趣,思路清晰。 高昂的天空吹來(lái)了那冬風(fēng),我的耳朵被生生地“宰殺”了,生了個(gè)小凍瘡。 “表弟”我聽(tīng)出了表哥的叫喊,我的嘴巴隨著大腦的本能,從聲帶中發(fā)出了宏亮的叫聲。那為整理的頭上有一點(diǎn)點(diǎn)雪的碎屑。我從中頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),“哦!”“那你下去看啊! “行吧”!我慢慢的下了床,腳慢慢的伸進(jìn)冰冷的鞋里,“好冷”心里想著。一股更寒的寒意向我“刺”來(lái)。 “哇”雪在我家門(mén)前創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,在我家門(mén)前搭了一格沒(méi)那么像的愛(ài)心!在我看來(lái) 是那么純真,是那么真誠(chéng)!門(mén)前的桂花樹(shù)也變了一個(gè)樣,向像五角星的雪兒堆在一起,錯(cuò)拉在樹(shù)上!這又是一個(gè)奇跡??! 冬就是這樣!冬,不久就要遠(yuǎn)去!春光也將到來(lái)了!迎接我們的是新的一年! 第二篇:描寫(xiě)冬天的作文 冬天 就像一支美妙的交響樂(lè),它來(lái)到我們的身旁,倕著我們?nèi)グ阉淀?,我們?cè)诟杪曋卸冗^(guò)那寒冷的冬天。呼一陣一陣的冷風(fēng)迎面撲來(lái),真是叫人毛骨悚然呀!冬爺爺
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