【正文】 國(guó)的未來(lái)、民族的希望，也是我們黨的未來(lái)和希望。 法學(xué)專業(yè)大三年級(jí)呂佳慧激動(dòng)地說(shuō)。中國(guó)共 產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，在世界發(fā)展的潮流中，在中華民族偉大復(fù)興的征程上，樹起了一座里程碑 。 能源專業(yè)的學(xué)生朱立東如是說(shuō)。 95 年來(lái)，我們黨始終堅(jiān)持把馬克思主義與中國(guó)革命、建設(shè)、改革實(shí)踐相結(jié)合，取得了輝煌的成果。 北京科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院國(guó)防生郝詩(shī)文說(shuō)： 95 年的風(fēng)雨歷程中，中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了長(zhǎng)征的艱辛、戰(zhàn)爭(zhēng)的苦痛和改革開放的日趨成熟，是黨的優(yōu)良政策和先進(jìn)指導(dǎo)理論思想促使祖國(guó)更加進(jìn)步、發(fā)展和奮進(jìn)。 習(xí)近平總書記的重要講話在青年大學(xué)生心中激蕩起萬(wàn)千波瀾。習(xí)近平總書記的重要講話引發(fā)了北京科技大學(xué)青年學(xué)生的強(qiáng)烈反響，大家紛紛表示，要深入學(xué)習(xí)貫徹講話精神，永立潮頭不忘初心，勇于擔(dān)當(dāng)繼續(xù)前進(jìn)，努力以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量，讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。新 華社記者王曄攝 中國(guó)青年網(wǎng)北京 7 月 2 日電 (記者劉尚君 )7 月 1 日，習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立 95 周年大會(huì)上發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記的重要講話引發(fā)了北京科技大學(xué)青年學(xué)生的強(qiáng)烈反響，大家紛紛表示，要深入學(xué)習(xí)貫徹講話精神，永立潮頭不忘初心，勇于擔(dān)當(dāng)繼續(xù)前進(jìn)，努力以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量，讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。 筑夢(mèng)青春演講稿 6 7 月 1 日，習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立 95 周年大會(huì)上發(fā)表重要講話。 自然，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò) ?我們不必苛求，不過(guò)，不可不求。 舉目四望，古今中外，有多少英雄豪杰因內(nèi)心之好惡而慘遭滑鐵盧 ?古代如此，今天亦如此，或許，將來(lái)也如此。 勿以好惡論斷之，李存勖不寵幸伶人，重用伶官，不談國(guó)事，自不會(huì)因 1 人之亂而七廟隳，為天下蒼生所笑。 房玄齡曾為李建成出謀害李世民，李世民又豈能不恨 ?然而李世民不計(jì)前嫌，重用房玄齡為臣，遂 有 貞觀之治 之盛世，感情的親疏可以蒙蔽你的雙眼，讓你看不清事物的真面目，阻礙你對(duì)真理的認(rèn)識(shí)，成為你求知路上的絆腳石。然而，當(dāng)他認(rèn)識(shí)到管仲的才識(shí)時(shí)，放下心里的厭惡，重用管仲，終成一代霸主。也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諱 。 當(dāng)別人挑燈夜讀，你有何理由對(duì)月長(zhǎng)嘆，你說(shuō)時(shí)間很多，流年很長(zhǎng)，可世界的腳步也很快，沒有日以繼夜的努力與付出，我們到底想靠什么來(lái)收獲果實(shí) ?為我們負(fù)重的人太多了，他們保護(hù)我們，呵護(hù)我們，面對(duì)這些默默付出的人們，我們?cè)撟龅氖菑?qiáng)大自己，夯實(shí)步伐，好能接起他們的擔(dān)子，扛起一個(gè)國(guó)家。我想，之于青春，便是應(yīng)有勇往直前和艱苦奮斗之心。 “撫長(zhǎng)劍，一揚(yáng)眉”，真正的少年，當(dāng)是這樣勇敢著，拼搏著，奉獻(xiàn)著?！边@是北斗年輕一代徐穎的心聲，從老一代科學(xué)家的手中接過(guò)使命，她把青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的科技研發(fā)事業(yè)。 真正的青春是敢想敢做的堅(jiān)持，是敢為人先的奉獻(xiàn)。邢立達(dá)癡迷于恐龍，但他更癡迷的，是所堅(jiān)持的事業(yè)和所熱愛的祖國(guó)?！睍r(shí)至今日，這樣的言語(yǔ)依舊熠熠生輝，五四的火炬還在傳承，新一代的青年們也都正奮戰(zhàn)在自己的崗位上，恪盡職守，盡心盡力，譜寫著屬于他們的真正的青春。 從古至今，無(wú)畏的青年千千萬(wàn)萬(wàn)?？蛇@堂普及最廣的課程竟不那么簡(jiǎn)單。 我深知將來(lái)的生活對(duì)我還有很多的要求，我唯有不驕不躁不卑不亢去一點(diǎn)點(diǎn)踐行，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。包容摯友同學(xué)和素不相識(shí)的人，理解他們的無(wú)意，不去計(jì)較他們的小過(guò)錯(cuò)。到那時(shí)，竟會(huì)發(fā)現(xiàn)寂寞也是如此喜人。每一次驚艷世人之前都要經(jīng)歷不為人知的積淀。不是功利而呆滯的模仿，而是由心而生的自我積淀和提升。而這深邃，從思考中來(lái)。越來(lái)越多的人選擇以深刻要求自己，越來(lái)越多的節(jié)目選擇最大限度地回歸經(jīng)典。在我們欣喜于晦澀難懂的古籍經(jīng)典以淺顯易懂、輕盈喜人的姿態(tài)出現(xiàn)在面前時(shí)，/我們也應(yīng)該意識(shí)到，這在一定程度上改變了經(jīng)典的原意。畏難而退，便是弱者、愚者。我們以三年的青春年華賭一個(gè)接下來(lái)人生的高起點(diǎn)。來(lái)經(jīng)歷高中，最重要的一個(gè)目標(biāo)是考入心儀的大學(xué)，奔赴自己規(guī)劃的遠(yuǎn)方。感恩遇到的每一個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)教會(huì)我獨(dú)立去生活。感恩日月的陪伴 。感恩同學(xué)，心懷善意，及時(shí)伸出援助之手 。感恩父母，打電話報(bào)喜不報(bào)憂，考出好成績(jī) 。 多元化的社會(huì)大趨勢(shì)下，我們“享受”青春也應(yīng)該多元化。漸漸地，它發(fā)展成為一句格外催人上進(jìn)的話：無(wú)奮斗，不青春。 夢(mèng)想，似乎成了前進(jìn)的力量，再一次開懷的笑，也為它撒下過(guò)滾燙的淚，伙伴，朋友，依然在身旁，不曾放棄，不曾哀傷。 然而，再也不會(huì)沒事就往外跑，懂得了責(zé)任，學(xué) 會(huì)了承擔(dān)，才一點(diǎn)一點(diǎn)得了解到了比夢(mèng)多一點(diǎn)的夢(mèng)想。 —— 題記 小時(shí)候，總是夢(mèng)，太陽(yáng)掛的好高，伴著微笑，誰(shuí)都不愿打破這份悄，巷口，街角，總有那些個(gè)身影，那些笑語(yǔ)歡歌，心里莫名的甜，拉著小伙伴，蹦蹦跳跳。 讓心浸在醉戀中的青年們站立起來(lái)，用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。 讓我們用正確的思想態(tài)度來(lái)渡過(guò)自己的青春，讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史 。孔明白：“靜以修身。這樣不僅有利于我們的身心發(fā)展，也有利于我們一步步走向成功?！边@是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的表現(xiàn)，我們還小，思想不可能達(dá)到那樣的境界。 人之生存本就不易，要成功就更難了。其實(shí)，從心理學(xué)上看，這符合青少年的心理，可以說(shuō)是免不了的 ??是青春期燥動(dòng)的表現(xiàn)，是可以理解的。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿勢(shì)都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是覺得缺點(diǎn)什么，想需要點(diǎn)什么精神享受。筆者有個(gè)體會(huì)：在初中時(shí)，初一的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，可到了初二、初三時(shí)，就有了明顯的兩極分化差距。于是中學(xué)生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂出現(xiàn)了，感覺到了 。青春是人生最美的季節(jié)，她猶如含苞欲放的花骨朵。但也有人經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，終于邁開了成熟人生的步伐。 筑夢(mèng)青春演講稿 1 青春，這個(gè)美好的字眼，富有詩(shī)意，富有人生哲理。筑夢(mèng)青春演講稿 [本站推薦 ] 第一篇：筑夢(mèng)青春演講稿 [本站推薦 ] 筑夢(mèng)青春演講稿 演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成?，F(xiàn)如今，我們都可能會(huì)用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是為大家收集的筑夢(mèng)青春演講稿，希望能夠幫助到大家。有的人在你眼下墜落深谷 。 曾記得有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：人生最有詩(shī)情畫意的年代莫過(guò)于青年時(shí)代，但青年時(shí)的精華，莫過(guò)于青春。 當(dāng)人生邁進(jìn)十五、六歲的花季時(shí)，青春悄悄地向你走來(lái)。生活不再像以前那樣單調(diào)，像是有一種無(wú)形的東西在觸動(dòng)著你的心。是什么魔力在牽引著呢 ?每次看到異性的學(xué)生時(shí)，免不了多看幾眼。于是追求來(lái)了，單相思出現(xiàn)了，爭(zhēng)風(fēng)吃醋來(lái)了，免不了要發(fā)生“干”，為達(dá)到目的而不擇手段等等。但是有部分同學(xué)受影響，悄悄地看不該看的書，于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了，這是人生的遺憾。雷鋒生前說(shuō)過(guò)：“我要把我有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。但我們應(yīng)該明白， 青春是短暫的，我們可以和異性同學(xué)結(jié)交成朋友，在各方面相互幫助，樹立正確的思想，發(fā)揚(yáng)革命精神。學(xué)生時(shí)代，更應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，要多沉默?！倍嗫葱┙】档臅找弊约旱那椴?，培養(yǎng)自己的審美觀點(diǎn)。因?yàn)橹挥性谶@樣的情況下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理。 青春，這個(gè)飽含詩(shī)意的花季，我贊美你 ! 筑夢(mèng)青春演講稿 2 筑夢(mèng)青春，放飛夢(mèng)想夢(mèng)想的線，誰(shuí)剪得斷，帶上期盼，攜著祝愿，海角天邊，不止息的終點(diǎn)。 后來(lái)，長(zhǎng)大了，邁進(jìn)了高一等的學(xué)校，注意起了小時(shí)候抹鼻涕的衣角，都要整整齊齊，添了許多不知名，沒聽過(guò)的功課，壓的有些喘不過(guò)氣，少了些歡笑。 夢(mèng)想，這個(gè)詞語(yǔ)，記得以前，要是別人問起，指定是科學(xué)家，發(fā)明家，現(xiàn)在聽聽，多幼稚，這個(gè)詞語(yǔ)，漸漸清晰了，長(zhǎng)大了。 就拼他幾個(gè)春秋冬夏，畫一抹濃郁，在這璀璨年華，朋友，堅(jiān)定地走，放飛你的夢(mèng)想吧 ! 筑夢(mèng)青春演講稿 3 有人說(shuō)，奮斗是青春的底色。可是，在設(shè)備更新比草 木榮枯更快，信息覆蓋比陽(yáng)光播灑更廣的今天，有了奮斗，就可以談得上擁有了青春了嗎 ?在我看來(lái)，大概還不夠。 我深知一切都來(lái)之不易，所以，我學(xué)著感恩。感恩師長(zhǎng)，積極進(jìn)取，不負(fù)厚望 。感恩藍(lán)天白云花草樹木，愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源 。感恩受到的一切或大或小的恩澤 。 我深知遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)，長(zhǎng)路很長(zhǎng)，所以，我學(xué)著執(zhí)著。隨著高考一天天臨近，目標(biāo)應(yīng)該愈來(lái)愈清晰才對(duì)。如此大的代價(jià)，怎能一遇到困難就打退堂鼓 ?在這里，知難而上亦是勇者、智者 。 我深知社會(huì)正趨向于智能和深刻，所以，我學(xué)著思考。去古典化終究不是中國(guó)人欣賞 古人智慧的長(zhǎng)久之計(jì)。不難預(yù)料，沒有一個(gè)深邃而有趣的靈魂，將來(lái)的社會(huì)生活我們甚至?xí)x不懂。 我深知優(yōu)秀的人會(huì)感受知音難覓，所以，我學(xué)著適應(yīng)寂寞。顧城在詩(shī)中說(shuō)“花開如火，也如寂寞”?；ㄩ_之后，便是另一番感受出類拔萃的寂寞。 我深知社會(huì)很大，人很多很雜，所以，我學(xué)著包容。學(xué)著用微笑表達(dá)內(nèi)心的善和平靜。 青春是人生的必修課，它涉及我們每一個(gè)人。我們要利用這有限的幾年，學(xué)會(huì)很多處世的道理和為人的準(zhǔn)則，我們還要積攢自己的能力，為的是在將來(lái)踏入社會(huì)之時(shí)，可以有魄力與能力去做一個(gè)大寫的人 ! 筑夢(mèng)青春演講稿 4 “青春幾何時(shí)，黃鳥鳴不歇”，每個(gè)人都只有一次青春，可有些人卻把一次活成了 一生，有人說(shuō)他們是奉獻(xiàn)，有人說(shuō)他們會(huì)無(wú)悔，我說(shuō)，他們只是活出了自己該有的樣子，活出了青春該有的風(fēng)采。雷鋒曾說(shuō)，“真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，屬于永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，屬于永遠(yuǎn)謙虛的人。 真正的青春是腳踏實(shí)地做事，是無(wú)怨無(wú)悔地追夢(mèng)。他年紀(jì)比別人小，心志 卻不比別人低，為了了解琥珀礦的形成，他曾穿越地雷地帶，野外的氣溫低到零度，化石層都凍上了冰，他卻是一句“要戰(zhàn)斗到不能扛的時(shí)候”??既然有夢(mèng)，便無(wú)論怎樣，也只顧風(fēng)雨兼程。“用有限的生命去探索無(wú)限的宇宙，最終還能在人類的歷史上留下點(diǎn)什么，這是特別有存在感的事情。辦公室里，她獨(dú)自一人進(jìn)行著精密準(zhǔn)確的大量數(shù)據(jù)計(jì)算，卻不曾抱怨出半句，也不曾浪費(fèi)過(guò)一分??遙望宇宙，每一 滴汗水，都是一顆星。蘇子云：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。相信，青春的模樣，君心已自清。 “若我中國(guó)少年強(qiáng)，何懼山高路遠(yuǎn)夢(mèng)難圓”，我相信，當(dāng)中華大地上的青年人個(gè)個(gè)昂揚(yáng)向上，個(gè)個(gè)堅(jiān)韌勇敢，那么，這華夏幾千年生生不息，熊熊燃燒的火焰，必會(huì)成燎原之勢(shì)，作火鵬展翅，扶搖沖天 ! 筑夢(mèng)青春演講稿 5 人有七情，自有喜好與厭惡之情，然而，當(dāng)這種好惡之情摻入對(duì)真理的認(rèn)識(shí)時(shí)，又會(huì)有怎樣的影響呢 ? 也許臘梅討厭冬風(fēng)的肆虐與無(wú)忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳 。也許落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比依戀，然而，當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它毅然地飄落，告別那個(gè)美 好的世界，成全來(lái)年萌發(fā)的草芽?? 勿以好惡論斷之，這是一種怎樣的人生境界 !這是一種何等的明智選擇 ! 當(dāng)一個(gè)人可以將對(duì)事物的判斷游離于感情的親疏之外，那他必是明哲之人了 ! 公子小白曾被管仲箭射衣帶鉤，自是對(duì)其痛恨無(wú)比。 劉邦不喜韓信的出言無(wú)忌，卻委其以重任，讓韓信統(tǒng)兵作戰(zhàn)，征討四方，終于滅了西楚霸王，成為天之驕子。 勿以好惡論斷之，楚王不聽信鄭袖之辭而疏遠(yuǎn)屈原，自不會(huì)為秦國(guó)所吞并。 勿以好惡論斷之，諸葛亮不聽信馬謖的信誓旦且，自不會(huì)痛失街亭， 1 敗千里，死不螟目。 對(duì) 真理的探求是獨(dú)立的，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也不能摻雜上感情，“做學(xué)問就是做學(xué)問”，陳景潤(rùn)的話也許揭示了這個(gè)真理。 勿以好惡論斷之，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，狗尾草也會(huì)開出美麗的花。北京科技大學(xué)校團(tuán)委組織在校青年學(xué)生通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等觀看了講話直播，并通過(guò)線上線下方式學(xué)習(xí)交流了講話的心得感想。 7 月 1 日，慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立 95 周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。北京科技大學(xué)校團(tuán)委組織在校青年學(xué)生通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等觀看了講話直播，并通過(guò)線上線下方式學(xué)習(xí)交流了講話的心得感想?；厮?95 年風(fēng)雨征程：回顧 歷史、不忘初心 在 95 年波瀾壯闊的 `歷史進(jìn)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨緊緊依靠人民，跨過(guò)一道又一道溝坎，取得一個(gè)又一個(gè)勝利，為中華民族作出了偉大歷史貢獻(xiàn)。青年學(xué)子表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的發(fā)展歷史，感受苦難輝煌，凝聚青年力量。 行政管理大一年級(jí)鄒璐漪談到，黨的歷史 就是一部中華民族血淚凝鑄的探索史：從喪權(quán)辱國(guó)，到艱辛探索，到踽踽獨(dú)行，再到星火燎原，一步一步走出了農(nóng)村包圍城市的道路，用浩然正氣帶領(lǐng)中國(guó)民族開辟出了一番新天地，如果沒有獨(dú)立與富強(qiáng)，哪里來(lái)的康莊大道的鴻鵠之志。新一代青年大學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨 95 年的奮斗歷程，全面認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。 中國(guó)，正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn) 。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史從此掀開了新的篇章，中國(guó)特色社會(huì)主義邁上了新的征程，中華民族偉大復(fù)興正展現(xiàn)新的前景。 采礦大二年級(jí)學(xué)生彭熠也表示： 今天，我們站在燈火璀璨、一片安詳?shù)氖澜缋?，可曾記?95 年前南湖上的那條游船 ?可曾記得昨天的痛苦、貧困、饑荒和戰(zhàn)火 ?可曾記得那些為了我們今天的生活而付出了一切的人們 ?銘記歷史，也是為了展望未來(lái)，青年人更應(yīng)該以祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和