【正文】 遺憾的是沒有走出本縣，去迎接更大的考驗。 記得帶第一個初三畢業(yè)班，在自然科學(xué)的升學(xué)考試中，獲得優(yōu)秀率全縣第一的優(yōu)異成績，得到同仁的好評。在 我的成長的過程中，除了自己的汗水之外，還有許多樂于助人的好同事，關(guān)心職工的好領(lǐng)導(dǎo)，我每跨出一步，都離不開您們的鼓勵與肯定，使我更加堅定了信心。期間，我通過初中教師資格評定，成為一名合格的人民教師。每每上課之時，腦海中總能浮現(xiàn)出這一幕，同時告戒自己，我要成為學(xué)生課堂的朋友，讓他們覺得在我的課堂上不是在啃書本，而是在品嘗知識大餐。記得第一堂課，學(xué)生被我弄得云里來霧里去，可這堂課卻成了我的生活史中抹不去的一筆。與在座 的大部分老師相比，我是半路出家的，存在著先天不足的非師范類畢業(yè)生，教育教學(xué)素質(zhì)可說是體弱多病的。 五、努力的方向 反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足，以下是關(guān)于不足要努力的方向 第四篇：信息技術(shù)教師述職報告 信息技術(shù)教師述職報告 各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)： 您們好 ! 這是我的第一次述職報告，如有不當(dāng)之處，請多多指教。 12 月中旬在臨汾市農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用推進(jìn)會上，作為教師代表進(jìn)行了典型發(fā)言，并獲得了臨汾市農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用先進(jìn)個人的稱號， 12 月下旬在 太原召開的“攜手助學(xué)”交流會上，省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價，并向全省項目校重點介紹了我校。 通過這一學(xué)期的努力有了一些收獲， 8月我作為電教館的培訓(xùn)員，對全區(qū)中小學(xué)電教管理員進(jìn)行了網(wǎng)站的建設(shè)與管理的培訓(xùn)。本學(xué)期繼續(xù)負(fù)責(zé)對全校師生的飯卡充值、掛失、消費機(jī)數(shù)據(jù)的下載等工作。就這樣經(jīng)過 10 月 12 月三個月的努力，我們創(chuàng)新學(xué)生作品終于出爐了，已經(jīng)被省電教館推薦去參加 了全國比賽。 10 月份針對創(chuàng)新學(xué)生中的三個項目，電子海報、博客和探究性作品，我分別選擇了 97 班學(xué)生和 103 班學(xué)生，每周 103 班增加一節(jié)信息技術(shù)課，對學(xué)生講解電子海報是什么 ?怎么樣設(shè)計電子海報，利用每周三和周四的中午時間和晚自習(xí)時間給 97 班學(xué)生講述博客是什么，如何寫日志，做日志列表，添加音樂，添加相冊、添加視頻等等。 10 月份，對我校老師進(jìn)行了信息 技術(shù)四個模塊的培訓(xùn)，為及時掌握老師們的掌握情況，特地出了練習(xí)題，在 11 月份的信息技術(shù)考核中，我校參加高級考試 37 人中，31 人通過考試，參加初級考試的老師全過。 四、其他工作 信息技術(shù)培訓(xùn)工作 7 月下旬，全校承辦 了賈得聯(lián)校信息技術(shù)培訓(xùn)，要求我校準(zhǔn)備兩個機(jī)房，于是我們電教組開始了布置另一個機(jī)房，包括 30 臺電腦的布線、各種設(shè)備之間的連接、各種軟件的安裝等等，在信息技術(shù)培訓(xùn)工作中，擔(dān)任輔導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)對老師們操作過程中出現(xiàn)的任何問題進(jìn)行現(xiàn)場輔導(dǎo)。 三、微機(jī)室管理工作 (1)每周對電腦教室和會議室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，保持所有的主機(jī)、顯示器、地板、空調(diào)的衛(wèi)生。我代表綜合組上了兩堂公開課，上完每一節(jié)課后，都認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課，做好反思，再進(jìn)行二次備課。在備課方面，認(rèn)真鉆研教材，采用了由上海師大教授設(shè)計、省電教館推廣的信息技術(shù)學(xué)科‘情境’ — ‘問題’— ‘探究’教學(xué)模式，主要從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)感、設(shè)計感、故事感、意義感四個方面設(shè)計備課、上課。為人師表，牢固樹立既教書又育人 的教育思想。 述職人： 第三篇：信息技術(shù)教師述職報告 信息技術(shù)教師述職報告計算機(jī)教師述職報告 ,信息技術(shù)教師年終述職報告 信息技術(shù)教師述職報告 信息技術(shù)教師述職報告計算機(jī)教師述職報告 ,信息技術(shù)教師年終述職報告 以下是由為您整理提供的關(guān)于信息技術(shù)教師述職報告的文章內(nèi)容，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?，歡迎閱讀與借鑒。 今后，我要繼續(xù)努力，加強(qiáng)個人修養(yǎng)與理論的學(xué)習(xí)，把各項工作做到最好，爭取取得更大的進(jìn)步。這份工作看似簡單輕松，實際上要想把錄像處理的比較完美是需要很長時間的，并且也有一定的技術(shù)含量在里面，所以我在工作的同時，始終注意學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。還將不分相關(guān)通知精神掛放到八中網(wǎng)站上，讓更多的領(lǐng)導(dǎo)同事在第一時間了解文件精神。 二、擔(dān)任信息平臺通知接收與發(fā)送的工作。 值初三中考的關(guān)鍵時刻，為保證課堂效果，我力爭每堂課都備好課；課堂上利用多種教學(xué)手段指導(dǎo)學(xué)生，平時經(jīng)常找部分學(xué)生談心，使學(xué)生端正態(tài)度，認(rèn)真投入到信息課的復(fù)習(xí)中。 我的述職完畢，謝謝大家。 四、協(xié)助曾老師發(fā)放老師們的筆記本，并安裝系統(tǒng)；協(xié)助任老師做好平時測試的讀卡工作；平時經(jīng)常協(xié)助組內(nèi)其他同事，對機(jī)房內(nèi)電腦進(jìn)行維護(hù)、維修等工作；為領(lǐng)導(dǎo)打印材料等；同時還要做好學(xué)校安排的各項工作：參加例會并記錄好會議記錄、參加各年級的監(jiān)考閱卷工作；認(rèn)真記好工作日志，以及普法學(xué)習(xí)筆記等。 三、除了擔(dān)任以上兩項主要工作外，對學(xué)校平時一些活動的錄像（像讀書節(jié)、英語藝術(shù)節(jié)、紅歌賽等等）進(jìn)行編輯整理的工作，并刻盤保存。 在此項工作中，我除了在接到通知的第一時間將其送達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同事，確保不誤時、不誤事；經(jīng)常會有一些緊急通知之類的，為防止耽誤領(lǐng)導(dǎo)工作，我總是時時刷新平臺，保證不遺漏任何通知。并利用中午時間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)。信息技術(shù)教師 20XX年上學(xué)期述職報告 第一篇：信息技術(shù)教師 2021 年上學(xué)期述職報告 信息技術(shù)教師 2021 年上學(xué)期述職報告 各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們： 大家好！本學(xué)期我主要做了以下工作： 一、擔(dān)任初三年級 2~4 班的信息技術(shù)教學(xué)工作。 值初三中考的關(guān)鍵時刻，為保證課堂效果，我力爭每堂課都備好課；課堂上利用多種教學(xué)手段指導(dǎo)學(xué)生，平時經(jīng)常找部分學(xué)生談心，使學(xué)生端正態(tài)度，認(rèn)真投入到信息課的復(fù)習(xí)中。 二、擔(dān)任信息平臺通知接收與發(fā)送的工作。還將不分相關(guān)通知精神掛放到八中網(wǎng)站上，讓更多的領(lǐng)導(dǎo)同事在第一時間了解文件精神。這份工作看似簡單輕松，實際上要想把錄像處理的比較完美是需要很長時間的，并且也有一定的技術(shù)含量在里面，所以我在工作的同時， 始終注意學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。 今后，我要繼續(xù)努力，加強(qiáng)個人修養(yǎng)與理論的學(xué)習(xí)，把各項工作做到最好，爭取取得更大的進(jìn)步。 述職人： 第二篇：信息技術(shù)教師 2021 年 上學(xué)期述職報告 信息技術(shù)教師 2021 年上學(xué)期述職報告 各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們： 大家好！本學(xué)期我主要做了以下工作： 一、擔(dān)任初三年級 2~4 班的信息技術(shù)教學(xué)工作。并利用中午時間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)。 在此項工作中，我除了在接到通知的第一時間將其送達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同事，確保不誤時 、不誤事；經(jīng)常會有一些緊急通知之類的，為防止耽誤領(lǐng)導(dǎo)工作，我總是時時刷新平臺，保證不遺漏任何通知。 三、除了擔(dān)任以上兩項主要工作外，對學(xué)校平時一些活動的錄像（像讀書節(jié)、英語藝術(shù)節(jié)、紅歌賽等等）進(jìn)行編輯整理的工作，并刻盤保存。 四、協(xié)助曾老師發(fā)放老師們的筆記本，并安 裝系統(tǒng)；協(xié)助任老師做好平時測試的讀卡工作；平時經(jīng)常協(xié)助組內(nèi)其他同事，對機(jī)房內(nèi)電腦進(jìn)行維護(hù)、維修等工作；為領(lǐng)導(dǎo)打印材料等；同時還要做好學(xué)校安排的各項工作：參加例會并記錄好會議記錄、參加各年級的監(jiān)考閱卷工作；認(rèn)真記好工作日志，以及普法學(xué)習(xí)筆記等。 我的述職完畢，謝謝大家。 【篇一】 轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的工作結(jié)束了，回顧本學(xué)期的工作，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲，現(xiàn)在做以下總結(jié)： 一、思想方面 工作以來我在思想上積極要求進(jìn)步，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志，鉆 研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦 。 二、教學(xué)工作 作為一個青年教師，工作幾年來，我一直嚴(yán)格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)，爭取上好每一節(jié)課。 學(xué)校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課。 通過我的努力，學(xué)生上微機(jī)課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，涌現(xiàn)出了好多優(yōu)秀的 flash 作品。每月對全校 50 多臺電腦進(jìn)行維護(hù)和管理，包括瑞星升級、打補(bǔ)丁、殺毒、清除系統(tǒng)垃圾等 (2)針對老師和學(xué)生在上機(jī)過程中出現(xiàn)的問題，及時查看，一對一輔導(dǎo)。 9 月份，對每位老師的三項信息技術(shù)作業(yè)，按堯都區(qū)進(jìn)修校下發(fā)的作業(yè)要求一一檢查，一對一的反饋意見，直到全部符合標(biāo)準(zhǔn)。 創(chuàng)新學(xué)生活動 9 月 18 號參加了由國家教育部和“微軟公司”主辦的“攜手助學(xué)”項目中的創(chuàng)新學(xué)生活動。利用課間以及放假時間，跟學(xué)生們一起 捉蚯蚓，研究蚯蚓，做實驗。 打印工作和飯卡管理 本學(xué)期積極配合各處室，爭取第一時間內(nèi)完成對所需材料的電子化處理。 博客和網(wǎng)絡(luò)的管理 這學(xué)期對我們網(wǎng)站和博客進(jìn)行了全面的改版，包括各種資料的上傳、整個版式的大變動、相片的上傳，另外還增設(shè)了校長專題和政教工作兩個欄目，目前賈得一中博客點擊量已突破 1 萬 2 兩千多次。 10 月對全校老師進(jìn)行了信息技術(shù)培訓(xùn)，全校高級考試 37 人， 31 人通過考試，初級考試全過。 1 月在全區(qū)信息技術(shù)抽測中，我校名列全區(qū)第五。 1997 年，我畢業(yè)于 xxx 學(xué)院，機(jī)械工程專業(yè)。當(dāng)年我連什么是備課，寫教案都不知道。這樣也好，它成了我的警鐘。 揮手之間，十個春秋卻在灰飛中煙滅了。相繼，又獲得了中等職業(yè)教育的教師資格證。 記得第一次參加全縣初中自然科學(xué)教師技能大賽中，我獲得教具制作一等獎，綜合素質(zhì)三等獎，從此我挺起了胸膛，更加自信的站在講臺上。 讓我感到自豪的是有一年參加全縣初中自然科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽，獲得一等獎，總成績第二名，當(dāng)時參賽的人員中有好幾位是縣里的重量級人物 ，使我有種“踩在巨人的肩膀上”的感覺。這可能與我的求知熱情以及蓄力待發(fā)的思想有密切的關(guān)系。還好，每次跳槽都能平穩(wěn)過渡，不會失去信心，比如從自然科學(xué)到信心技術(shù)，借助的是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽(yù)和信息技術(shù)教師資格證。 信息技術(shù)專業(yè)，我雖然才認(rèn)教兩年，但有了學(xué)生的支持，領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同事的關(guān)心，使我信心百倍，永往直前 。謝謝 ! 第五篇：信息技術(shù)教師述職報告 信息技術(shù)教師述職報告 信息技術(shù)教師述職報告 篇 1 不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個學(xué)期的工作，基本上是比較順利的