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中學(xué)老師年度考核自我鑒定精選五篇-展示頁

2025-04-12 05:05本頁面
  

【正文】 學(xué)習(xí)。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分?!皩W(xué)高為師 ,德高為范”。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與“我”的互動,進而達到“求之切”、“獲之牢”的目的。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,著重修學(xué)了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程 》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》,以及有關(guān)最新的法律知識,并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念 課堂教學(xué)方面,我針對當(dāng)前的較小班規(guī)模,采取“激發(fā) — 愉悅 —體驗”的做法,例如: ( 1)互設(shè)提問,互相簡評,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高; ( 2)數(shù)學(xué)計算方面,在板演練習(xí)的同時,摻入互改互評的環(huán)節(jié)活動,在發(fā)現(xiàn)問題的同時也在尋求著解決問題的手段和方法; ( 3)對個別的后進生,布置作業(yè)時實施減輕措施,一般地說,負擔(dān)輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。 在新的一年中,我將以教育教學(xué)的名師為榜樣,加強自身政治和業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻,我也深感肩上擔(dān)子的份量,我將戒驕戒躁,再接再厲,爭取取得更優(yōu)異的成績。我經(jīng)常指導(dǎo)新教師的備課、上課,其中吳發(fā)強老師在新教師風(fēng)采匯報課中取得校級第一名,代表我校參加片區(qū)教學(xué)競賽。九( 3)班的平均分、優(yōu)秀率和及格人數(shù)也在我校九年級化學(xué)科中考成績中列于首位,圓滿完成學(xué)校下達的中考任務(wù)。 中學(xué)老師年度考核自我鑒定范文 1 一年來,本人在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨、熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),廉潔奉公,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,較好地完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。中學(xué)老師年度考核自我鑒定(精選五篇) 第一篇:中學(xué)老師年度考核自我鑒定 中學(xué)老師年度考核自我鑒定范文 3 篇 自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是為大家收集的中學(xué)老師年度考核自我鑒定范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 本年度,我擔(dān)任九年級的化學(xué)科的教學(xué)工作,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真鉆研教材,精心備課,根據(jù)學(xué)生的實際情況,確立“以學(xué)生為主體”,把新課標(biāo)、教案與課堂教學(xué)有機結(jié)合,使學(xué)生在化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能操作等方面的能力不斷得到提高,此外,在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流,尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知規(guī)律,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的積極性,我經(jīng)常利用業(yè) 余時間耐心細致地做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,經(jīng)過不斷的努力,我所教的九( 3)班的化學(xué)成績一直名列全級的第一名,取得了優(yōu)異的中考成績,其中申鴻基同學(xué)中考總分 704 分,化學(xué)科取得 94 分,被云浮市重點中學(xué)鄧發(fā)中學(xué)錄取,培養(yǎng)了凌興輝、傅銀婷、傅燦明、練金萍、劉海林等一批尖子生,我所教的 39。 本人還兼任理化生科組教研組長,我認(rèn)真制訂科組工作計劃,積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、遠程教育技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)學(xué)習(xí),時 時處處以身作則,做好學(xué)科帶頭人,我與科組的同事們深入備課,帶頭上公開課和經(jīng)常組織同事們開展各種小專題的教學(xué)研討,使本科組教師的教學(xué)水平得到提高。在課余時間里,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學(xué)論文,還在個人的博客和個人空間把平時
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