【正文】 大家分享一些關(guān)于校園欺凌觀后感，供大家參考。所以希望每個(gè)學(xué)生都能有個(gè)美好充實(shí)且又快樂的學(xué)習(xí)生活，“校園欺凌”這個(gè)問題也能徹底解決。那同學(xué)也不知怎么就知道了這件事，就變本加厲地欺負(fù)我，不僅罵過還打過，所以整個(gè)五年級(jí)我都是在 黑暗中度過的，因此我特別能明白電影中那位女學(xué)生的感受。我當(dāng)時(shí)很怕她，與她講理她也不聽，寢室的其他同學(xué)也不敢講她。 有一次她返校時(shí)偷偷地將一瓶飲料帶到了宿舍，這是我們學(xué)校不允許的事，可是她在寢室老師查寢室時(shí)將飲料放在了我的床頭柜上，結(jié)果被老師查出來，沒收了。 其實(shí)我能明白電影中那位女學(xué)生被欺凌時(shí)的痛苦，內(nèi)心中的崩潰，因?yàn)槲以?jīng)也有類似的經(jīng)歷。全校的同學(xué)都認(rèn)為她之所以會(huì)患上這種病，是因?yàn)樗隽瞬桓蓛舻氖?，因此她備受他們的欺凌、歧視? 針對(duì)這個(gè)問題，各行各業(yè)都采取某種方式來說明其危害性，而影視界則是用電影的形式向人們講述“校園欺凌”的危害性和嚴(yán)重性。學(xué)校本來是一個(gè)很美麗的地方，正是有了校園欺凌，才讓學(xué)校變得可怕。 以上幾點(diǎn)就是我的辦法?；丶液蟾嬖V父母。 遠(yuǎn)離空曠的地方。因?yàn)橐粋€(gè)人是打不過的。在這里我教大家?guī)渍斜黄哿钑r(shí)的辦法。一名學(xué)生去網(wǎng)吧，被去他幾個(gè)學(xué)生打了 4 個(gè)學(xué)生左右，被活活打死。但是我不小心看到了他腿上有許多傷口，他說沒事，不要告訴別人。后來打了起來， 4 個(gè)人打他。有幾 個(gè)人故意針對(duì)他，有一點(diǎn)理由就對(duì)他破口大罵。我有一個(gè)同學(xué)，好像是因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)異。我看見有一位同學(xué)正在教室墻壁上欺負(fù)一個(gè)比較弱小的同學(xué)。是不允許存在校園欺凌的行為的。 好了，今天就先說到這里。如無(wú)力反抗時(shí)，我們一定要大聲呼救，保護(hù)好自己的生命，伺機(jī)逃脫。如果在校外，有人向你勒索錢財(cái)或是欺負(fù)你時(shí)，絕不能忍氣吞聲，但也不能以暴制暴，要及時(shí)告訴老師及家長(zhǎng)，尋求法律的幫助。老師要平等地對(duì)待每個(gè)同學(xué)，人與人是平等的，不要因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)家庭不富裕，學(xué)生成績(jī)不理想或者長(zhǎng)相丑陋等就孤立他、排擠他，這樣都是對(duì)同學(xué)的不尊重，甚至嚴(yán)重的還侮辱他的人格，讓他受到極大損害。我們要專心學(xué)習(xí)，不要不務(wù)正業(yè)，沾染社會(huì)上的不良習(xí)氣。一人有難時(shí)，多方伸出援助之手，贈(zèng)人玫瑰手留余香。那么，我們應(yīng)該怎樣防患于未然呢 ? 首先，從我們自身來講。它本是一塊美麗的凈土，可現(xiàn)在竟不斷發(fā)生毆打、流血事件。而被打的原因僅僅是那群女生看她不順眼。 X 日，一女生走在回家的路上，突然被一群女生圍攻。主持人給我們舉了幾個(gè)例子： 年，日本一男生因家境貧窮，相貌丑陋，在學(xué)校被同學(xué)排擠，連老師也經(jīng)常擠兌他。 近來，頻頻有校園欺凌的事件發(fā)生導(dǎo)致無(wú)數(shù)慘案。而你卻一直都忍，這樣做不但對(duì)自己不好，而且對(duì)其他人也不好，還會(huì)讓他更加大膽，肆無(wú)忌憚地去欺負(fù)更多的人。 勇敢就是說要在受到欺負(fù)后說出來，勇于發(fā)泄，不要悶聲不響地收欺凌。因?yàn)榕笥讯嗔?，人家剛想欺?fù)你，就看見你正與一群人玩得很嗨，哪里還敢欺負(fù)你呀 ?直接就跑了。比如有人追著你，你要丟下他 要的東西快速逃跑，但如果他故意要欺負(fù)或者傷害你，你要抱著旁邊的路人的大腿向其求救，若無(wú)效，你就要找到一個(gè)角落，爭(zhēng)取躲進(jìn)去，把自己身體重要部分保護(hù)起來，不受攻擊?？赐曛?，我總結(jié)了三個(gè)詞，就是自衛(wèi)、預(yù)防和勇敢。 讓我們一起努力，驅(qū)散籠罩在校園上空的黑暗 ! 校園欺凌觀后感 2 星期三的品德課上，我們觀看了一部視頻，這部視頻的題目就是《校園欺凌》。 當(dāng)我們?cè)庥鲂@暴力時(shí)，千萬(wàn)不能忍氣吞聲、逆來順受，應(yīng)及時(shí)告知老師、父母或其他監(jiān)護(hù)人，有必要時(shí)還要尋求法律的保護(hù)。 可以給對(duì)方一些財(cái)物，并尋找時(shí)機(jī)，記住對(duì)方的相貌特征，衣著打扮，并及時(shí)告訴班主任或家長(zhǎng)，也可以告訴警察叔叔，讓他們保護(hù)自己 ! 學(xué)校附近行人稀少的小巷是校園暴力事件的高發(fā)區(qū)。有的同學(xué)又說：“告訴爸爸，讓爸爸狠狠地揍他們一頓 !” 為了防止校園暴力的發(fā)生，我總結(jié)了幾條安全小貼士： 身上不要多帶錢和貴重物品，如手機(jī)， mp3 等。假如跑不掉呢，難道像翔翔那樣，乖乖的把錢奉上嗎 ?有的同學(xué)說：“我和他們拼了，就是不給他們錢。每次翔翔給他們錢后，回到家就猛吃東西，不敢告訴父母和老師，才造成今天的后果?！眿寢層X得很奇怪，在媽媽一直追問下，蘇醒后的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真 相。一天，媽媽叫翔翔出來吃飯，叫了半天，卻沒有看見他出來，走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)翔翔在地上嘔吐不止。也許因?yàn)橐淮螣o(wú)意犯錯(cuò)，有人揮起了拳頭?? 今天，我觀看了一部非常有教育意義的影片 —— 《校園暴力》，它告訴我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中該如何保護(hù)好自己，免受他人的侵害。 然而，校園里也時(shí)常有不和諧的音符。 校園欺凌觀后感 1 校園，我們學(xué)習(xí)的的樂園、成長(zhǎng)的搖籃。校園欺凌觀后感高中生 [精選合集 ] 第一篇：校園欺凌觀后感高中生 在和諧美好的校園中，同學(xué)們互相幫助，攜手共同進(jìn)步，這里充斥著歡樂與幸福，一切似乎都是那么美好，可是世間的萬(wàn)物都有著兩端，有陰就有陽(yáng)，有白就有黑，同樣，有歡聲笑語(yǔ)就有黑暗的剝削。這里給大家分享一些關(guān)于校園欺凌觀后感，供大家參考。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。也許因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì)，有人惡語(yǔ)相加 ?！缎@暴力》講述的是一位叫翔翔男孩的故事。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“翔翔是因?yàn)楸╋嫳┦巢艑?dǎo)致現(xiàn)在這樣。原來祥祥受到高年級(jí)同學(xué)的敲詐，每天都要給他們錢，而且一次比一次多。 同學(xué)們，如果這件事發(fā)生在我們身上，你會(huì)怎么做呢 ?有的同學(xué)說：“我可以抓住一切機(jī)會(huì)，撒腿就跑”?！边@樣一來，可能自己的生命安全就要受到威脅了。 遇事要沉著冷靜，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，做出反應(yīng)和判斷。上學(xué)和放學(xué)期間不要單獨(dú)在這樣的小巷里行走，盡量結(jié)伴同行。同時(shí)，也不能不計(jì)后果、以牙還牙，惡 意報(bào)復(fù)只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。 《校園欺凌》的主講是 宗爸 ，他用樸實(shí)、幽默的語(yǔ)言為我們講解了什么是校園欺凌，遇到校園欺凌怎么辦，以及如何預(yù)防校園欺凌。 關(guān)于自衛(wèi)，我想說的是：相信很多人以為是我打你一拳，你就還我一腳，其實(shí)并不是這樣，自衛(wèi)是指保護(hù)自己，而不是去傷害別人。 而預(yù)防是指不讓校園欺凌發(fā)生，那么如何預(yù)防呢 ?最好的辦法其實(shí)就是多交朋友。所以廣交良友，多多益善。因?yàn)橹灰阏f出來了，大家都會(huì)幫助你，不然他欺負(fù)了你一次，就肯定會(huì)有第二次，甚至還有第 三次，這樣會(huì)產(chǎn)生一個(gè)惡性循環(huán)，讓他一直來欺負(fù)你。 總之，我們要與同學(xué)們和平共處，既不要欺負(fù)別人，也不要收別人欺負(fù)，一定要做一個(gè)正直、樂觀，敢于表達(dá)的人，而且我們還要團(tuán)結(jié)起來，讓校園欺凌絕跡 !我想這才是這個(gè)視頻最大的目的吧 ! 校園欺凌觀后感 3 5 月 13日下午，我班召開了班會(huì) —— 反校園欺凌 !十分嚴(yán)肅?？梢?yàn)槎际俏闯赡耆说脑?，發(fā)生地方多在校園，類似的事件還是不斷增加。他時(shí)常被凌辱，最終，因忍受不了現(xiàn)狀而上吊自殺。該女生無(wú)力反抗，躺在地上被毒打了兩小時(shí)之久，最終因搶救無(wú)效死亡。 X 地，一名小學(xué)生因和同學(xué)發(fā)生口角，將一鋼尺插入同學(xué)腹內(nèi)，同學(xué)當(dāng)場(chǎng)死亡 ......聽完這一則則 校園慘案，我們的心情也變得十分沉重，為什么會(huì)發(fā)生這樣的事件呢 ? 校園，是友誼的橋梁，是知識(shí)的天堂。為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢 ?多數(shù)是因?yàn)橥瑢W(xué)們爭(zhēng)強(qiáng)好勝、打架斗毆、恃強(qiáng)凌弱、魯莽沖動(dòng)而造成的。在校園中，同學(xué)們之間要團(tuán)結(jié)互愛，互相幫助。還有，校園是教給我們?cè)鯓幼鋈?、學(xué)習(xí)本領(lǐng)的地方。也不要互相 攀比。其次，我們也要做好自身防備。屈服，只會(huì)讓他們更加猖狂。再者，現(xiàn)在的孩子思想活躍，接受新事物的能力都比較強(qiáng)，所以老師也要及時(shí)給同學(xué)們灌輸正能量，及時(shí) 做好個(gè)別同學(xué)的心理輔導(dǎo)工作，把一切不良的苗頭扼殺在搖籃里。最后衷心地提醒大家一句：行動(dòng)起來，反校園欺凌，讓我們的校園充滿歡聲笑語(yǔ)，讓我們的校園充滿和煦、溫暖的陽(yáng)光 ! 校園欺凌觀后感 4 學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，是一個(gè)美好的地方。 那天放學(xué)，我在教室里寫作業(yè)。我及時(shí)上去制止他，才停止了這種行為。班上的人都不喜歡他，因?yàn)樗綍r(shí)喜歡吹牛。記得三年級(jí)有一次，這位同學(xué)和其他同學(xué)不知道為什么吵起來了。我是聽其他年級(jí)的人說的，他回來跟我說那幾個(gè)人他都打得過。還有許多這樣的事例。旁邊的人也不去報(bào)警。 如果被其他幾個(gè)同學(xué)打時(shí)，千萬(wàn)不要逞強(qiáng)。想辦法呼救，讓旁邊的人去告訴老師。 如果有人向你索 要財(cái)物，先給他。 不要讓別人覺得你好欺負(fù)，同時(shí)也不要去欺負(fù)別人。校園欺凌在以前不會(huì)引起重視，所以才會(huì)有這么多欺凌事件發(fā)生。讓我們聯(lián)起手來，對(duì)校園欺凌說“不” ! 校園欺凌觀后感 5 “校園欺凌”一直以來都是各大學(xué)校的禁詞，國(guó)家也非常重視校園安全問題。 《悲傷逆流成河》進(jìn)述的是一位女學(xué)生因用過不干凈的毛巾而患上了性病，被其同學(xué)無(wú)意間知曉從而傳遍學(xué)校。最后，她忍無(wú)可忍了，她在跳海之前對(duì)曾經(jīng)欺凌過她的人謾罵、指責(zé)，然后崩潰、跳海 !這部電影就是要呼吁家長(zhǎng)們要關(guān)心自家孩子的身心健康，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們要重視這個(gè)問題，避免此類問題的再次發(fā)生。我那時(shí)上五年級(jí)，我的上鋪是一個(gè)漂亮的女孩子。她就非常地生氣，認(rèn)為這是我的責(zé)任，是我沒有保管好她的飲料才導(dǎo)致飲料被老師沒收的，并讓我下回帶瓶飲料還給她。于是我只能