【正文】 生 的關(guān)系搞好了 ,學(xué)生才愿學(xué)、樂學(xué) ,成績也就自然地上去了。只有真正地關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生 ,跟學(xué)生做朋友 ,心心相通 , 學(xué)生才會愿意接近你、親近你 ,才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在教學(xué)工作中 ,我努力提高自己 對學(xué)生的親和力 ,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。從贊美著手 ,所有的人都渴 望得到別人的理解和尊重 ,所以 ,和差生交談時 ,對他的處境、想法表 示深刻的理解和尊重 ,還有在批評學(xué)生之前 ,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪Ｕn堂提問面向全體學(xué)生 , 注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣 ,課堂上說練結(jié)合 ,布置好課外作業(yè) ,作業(yè) 少而精 ,減輕學(xué)生的負擔(dān)。 組織好課堂教學(xué) ,關(guān)注全 體學(xué)生 ,注意信息反饋 ,調(diào)動學(xué)生的注意力 ,使其保持相對穩(wěn)定性。教材是教學(xué)的依據(jù) ,同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主 要參考書 ,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容 ,學(xué)生學(xué)習(xí)才會 有依據(jù) ,學(xué)生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路 ,跟 上老師的思路 ,所以應(yīng)該重視教材的鉆研。 鉆研教材 ,認真?zhèn)湔n。每一次 備課都很認真 ,遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出 ,請其它英語老師 參謀 ,綜合考慮各種方案?，F(xiàn) 在 ,我就把我在這一年中所做的工作與體會進行總結(jié) ,力求在以后的 教學(xué)工作中取得更大的成績和進步。 教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者 ,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者 ,更是學(xué)生人生的 引路人。 加強學(xué)風(fēng)的要求，全面促進學(xué)生的學(xué)態(tài)發(fā)展。我努力做好本職工作 ,在教學(xué)工作中 ,我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí) ,還注意從書本中汲取營養(yǎng) ,認真學(xué)習(xí)新的教育理論 ,及時更新教育理念 ,積極參加新課程培訓(xùn) ,并做了大量的政治筆記與理論筆記。我熱愛教育事業(yè) ,熱愛學(xué)校 ,有良好的師德 ,遵紀守法 ,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》 ,品德、品行堪為學(xué)生的表率。 一、政治思想方面 : 堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) ,熱愛社會主義國家。 學(xué)期初 ,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下 ,我擔(dān)任了七年級英語科目的教育教學(xué)工作 ,在這個學(xué)期的教學(xué)工作中 ,我感慨萬千 ,這其中有苦有樂 ,在這一學(xué)期里 ,我覺得我自己是過得緊張又忙碌 ,愉快又充實的。在這一學(xué)期的教學(xué)工作中 ,我注重自己思想水平的提高 ,努力把自己塑造好 ,提高自己的理性認知能力。 ,我將不斷總結(jié)、學(xué)習(xí)， ,努力 提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。并且 ,在教學(xué)中要運用多種教學(xué)手段 ,注意聽力與口語的訓(xùn)練。 ,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。對于學(xué)過的內(nèi)容也可能沒有完全掌握 ,則可以花時間較完整地復(fù)習(xí)學(xué)過內(nèi)容 ,然后才學(xué)習(xí)新知識 。 。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣 ,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了 ,有些甚至是抄襲的 ,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染 ,所以必須嚴格要求他們。 ,嚴格要求學(xué)生。了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要 ,這樣有利 于針對性的對學(xué)生進行教育 ,無論備課多認真仔細也很難適應(yīng)不同班 級的情況 ,只有溝通、了解 ,才能更好地解決各個班級的不同問題。 寫：作文在中考越來越來重視。 聽：平時放錄音，讓學(xué)生跟錄音讀，訓(xùn)練學(xué)生的聽力，并且利用 撐握英語進行訓(xùn)練，還找一些專題訓(xùn)練，提高學(xué)生的聽力。 四、模塊式教學(xué)。針對這種情況 ,我總是盡量去了解每一個學(xué)生 ,摸準他們的心 理脾氣 ,在教學(xué)中尊重他們 ,關(guān)心體貼他們 ,及時鼓勵他們。我盡量地 去了解學(xué)生的心理特征。 在平時的教學(xué)工作中 ,我總是努力去做到這一點。我信奉“親其師 ,方能 信其道”。 熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個學(xué)生 ,讓他們都感受到老師的關(guān)心 , 良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。 要提高教學(xué)質(zhì)量 ,還要做好課后輔導(dǎo)工 作 ,初一學(xué)生愛動、好玩 ,缺乏自控能力 ,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作 業(yè) ,有的學(xué)生抄襲作業(yè) ,針對這種問題 ,就要抓好學(xué)生的思想教育 ,并 使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去 ,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔 導(dǎo)和幫助工作 ,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上 ,對后進生努力做到從友善開 始 ,比如 ,多做思想工作 ,從生活上關(guān)心他。同 時 ,激發(fā)學(xué)生的情感 ,使他們產(chǎn)生愉悅的心境 ,創(chuàng)造良好的課堂氣氛 , 課堂語言生動明了 ,克服了以前重復(fù)的毛病。在備課過程中 ,在不離開教 材的原則下 ,可以參考其他教科書 ,對比它們的不同之處 ,尋求讓學(xué)生 更容易接受的教法 ,有了這些教法后 ,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗的老師多 交流討論是否行得通 ,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖 ,教學(xué)中的每一 個問題都應(yīng)與其他教師進行交流討論。我認真鉆研教材 ,把握住知 識點 ,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。多發(fā)表自己的見解讓大家討論 ,如有問題立 即更正、 改進。 課前準備 :備好課。教師的任務(wù)是教書育人 ,要充分了解每個學(xué)生各個時期的心 理狀態(tài)并進行及時適度的處理 ,讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。 三、按照教學(xué)常規(guī)五個環(huán)節(jié)開展教學(xué)工作。 二、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)思想，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量 以教書育人為本，對學(xué)生進行品德的學(xué)習(xí)教育，特別是后進 生，關(guān)心他們的紀律和學(xué)生情況，鼓勵他們的學(xué)生。我關(guān)心愛護學(xué)生 ,教書 育人 ,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。努力學(xué)習(xí)馬克思主義思想和黨的路線、方針和政策 ,在工作中認真踐行“三個代表”。特從以下幾個方面做出本學(xué)期的工作總結(jié)。我在教育教學(xué)的各個方面取得了一定的成績 ,但也有許多不足之處 ,現(xiàn)對一學(xué)年以來在教育教學(xué)工作中的各個方面作一個全面的總結(jié)。個人工作總結(jié)工作總結(jié) [精選多篇 ] 第一篇：個人工作總結(jié)工作總結(jié) 個人工作總結(jié) 歲月如梭 ,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束 ,留給我的將是新的思考和更大的努力。在這一學(xué)期的教學(xué)工作中 ,我注重自己思想水平的提高 ,努力把自己塑造好 ,提高自己的理性認知能力。 學(xué)期初 ,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下 ,我擔(dān)任了七年級英語科目的教育教學(xué)工作 ,在這個學(xué)期的教學(xué)工作中 ,我感慨萬千 ,這其中有苦有樂 ,在這一學(xué)期里 ,我覺得我自己是過得緊張又忙碌 ,愉快又充實的。 一、政治思想方面 : 堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) ,熱愛社會主義國家。我熱愛教育事業(yè) ,熱愛學(xué)校 ,有良好的師德 ,遵紀守法 ,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》 ,品德、品行堪為學(xué)生的表率。我努力做好本職工作 ,在教學(xué)工作中 ,我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí) ,還注意從書本中汲取營養(yǎng) ,認真學(xué)習(xí)新的教育理論 ,及時更新教育理念 ,積極參加新課程培訓(xùn) ,并做了大量的政治筆記與理論筆記。 加強學(xué)風(fēng)的要求，全面促進學(xué)生的學(xué)態(tài)發(fā)展。 教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者 ,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者 ,更是學(xué)生人生的 引路人。現(xiàn) 在 ,我就把我在這一年中所做的工作與體會進行總結(jié) ,力求在以后的 教學(xué)工作中取得更大的成績和進步。每一次 備課都很認真 ,遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出 ,請其它英語老師 參謀 ,綜合考慮各種方案。 鉆研教材 ,認真?zhèn)湔n。教材是教學(xué)的依據(jù) ,同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主 要參考書 ,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容 ,學(xué)生學(xué)習(xí)才會 有依據(jù) ,學(xué)生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路 ,跟 上老師的思路 ,所以應(yīng)該重視教材的鉆研。 組織好課堂教學(xué) ,關(guān)注全 體學(xué)生 ,注意信息反饋 ,調(diào)動學(xué)生的注意力 ,使其保持相對穩(wěn)定性。課堂提問面向全體學(xué)生 , 注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣 ,課堂上說練結(jié)合 ,布置好課外作業(yè) ,作業(yè) 少而精 ,減輕學(xué)生的負擔(dān)。從贊美著手 ,所有的人都渴 望得到別人的理解和尊重 ,所以 ,和差生交談時 ,對他的處境、想法表 示深刻的理解和尊重 ,還有在 批評學(xué)生之前 ,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。在教學(xué)工作中 ,我努力提高自己 對學(xué)生的親和力 ,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。只有真正地關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生 ,跟學(xué)生做朋友 ,心心相通 , 學(xué)生才會愿意接近你、親近你 ,才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。我覺得只有跟學(xué)生 的關(guān)系搞好了 ,學(xué)生才愿學(xué)、樂學(xué) ,成績也 就自然地上去了。有相當(dāng)一部分學(xué)生表現(xiàn)為膽小 ,在學(xué)習(xí)不愿 意開口。對那些雙 差生 ,我滿懷熱情地關(guān)心愛護他們 ,在學(xué)習(xí)中盡量降低對他們的要求 , 盡力鼓勵他們 ,盡量地捕捉他們的閃光點 ,從思想上點燃他們進取的 火花。 在教學(xué)過程中，將英語分成聽、說、讀、寫幾方面進行教學(xué)。 說：充分利用早、晚讀，鼓勵學(xué)生大膽讀書，平時讓學(xué)生在日常 生活中，多說英語，訓(xùn)練學(xué)生的口語能力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 讀：讀方面主要是提高學(xué)生的閱讀能力，先教識學(xué)生怎樣做這些 題目，平時每個星期都發(fā)一份試題，專門訓(xùn)練。作文教學(xué)主要傳授寫作方法，要 求學(xué)生要寫真情實感的東西，不合格的要重寫，強調(diào)字數(shù)和書寫這些 硬件的東西，平時提倡學(xué)生利用時間用英語寫一些簡短的文章，從中 提高學(xué)生的寫作能力 三、改進措施 : 。另 外 ,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好 ,加強師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生 更好地學(xué)習(xí)。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差 ,所謂“冰凍三尺 ,非一 日之寒”。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性 ,所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間 ,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學(xué)生進行學(xué)習(xí) ,更充分地利用好上課時間。由于英語是七年級學(xué)生初次深度接觸的一門課程 ,上課時多以簡單的口語知識作為切入點 ,讓學(xué)生更易接受 ,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí) ,做到過渡自然。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主。對于七年級的學(xué)生來說 ,英語是一門課程 ,大部分學(xué)生開始學(xué)習(xí)興趣都很高漲 ,“興趣是最好的老師” !教師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點 ,從日常生活中的口語出發(fā) ,嘗試用英語與學(xué)生對話 ,或用趣事吸引學(xué)生注意力 ,引發(fā)他們的興趣 ,使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣。總之 ,在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中 ,我愛崗敬業(yè) ,盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作 ,在教學(xué)工作中取得了一定的成績。 第二篇：個人工作總結(jié)工作總結(jié) 個人工作總結(jié) 歲月如梭 ,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束 ,留給我的將是新的思考和更大的努力。我在教育教學(xué)的各個方面取得了一定的成績 ,但也有許多不足之處 ,現(xiàn)對一學(xué)年以來在教育教學(xué)工作中的各個方面作一個全面的總結(jié)。特從以下幾個方面做出本學(xué)期的工作總結(jié)。努力學(xué)習(xí)馬克思主義思想和黨的路線、方針和政策 ,在工作中認真踐行“三個代表”。我關(guān)心愛護學(xué)生 ,教書 育人 ,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。 二、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)思想，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量 以教書育人為本，對學(xué)生進行品德的學(xué)習(xí)教育，特別是后進 生，關(guān)心他們的紀律和學(xué)生情況，鼓勵他們的學(xué)生。 三、按照教學(xué)常規(guī)五個環(huán)節(jié)開展教學(xué)工作。教師的任務(wù)是教書育人 ,要充分了解每個學(xué)生各個時期的心 理狀態(tài)并進行及時適度的處理 ,讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。 課前準備 :備好課。多發(fā)表自己的見解讓大家討論 ,如有問題立 即更正、 改進。我認真鉆研教材 ,把握住知 識點 ,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在備課過程中 ,在不離開教 材的原則下 ,可以參考其他教科書 ,對比它們的不同之處 ,尋求讓學(xué)生 更容易接受的教法 ,有了這些教法后 ,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗的老師多 交流討論是否 行得通 ,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖 ,教學(xué)中的每一 個問題都應(yīng)與其他教師進行交流討論。同 時 ,激發(fā)學(xué)生的情感 ,使他們產(chǎn)生愉悅的心境 ,創(chuàng)造良好的課堂氣氛 , 課堂語言生動明了 ,克服了以前重復(fù)的毛病。 要提高教學(xué)質(zhì)量 ,還要做好課后輔導(dǎo)工 作 ,初一學(xué)生愛動、好玩 ,缺乏自控能力 ,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作 業(yè) ,有的學(xué)生抄襲作業(yè) ,針對這種問題 ,就要抓好學(xué)生的思想教育 ,并 使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去 ,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔 導(dǎo)和幫助工作 ,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上 ,對后進生努力做到從友善開 始 ,比如 ,多做思想工作 ,從生活上關(guān)心他。 熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個學(xué)生 ,讓他們都感受到老師的關(guān)心 , 良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。我信奉“親其師 ,方能 信其道”。 在平時的教