【正文】 ，新的藍(lán)圖、新的憧憬在等待著我們，我衷心地希望每一位老師，每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的精神和高度的責(zé)任感投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去，用我們的實(shí)干精神、拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神去創(chuàng)造新的輝煌，走向新的成功！ 新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿篇 5 老師們，同學(xué)們 ! 春風(fēng)拂面，春意盎然，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。全校上下要形成“安全意識(shí)是靈魂，安全防范是核心，安全措施是保障，零安全事故是底線”的安全保衛(wèi)工作理念。 新的一學(xué)年，安全是保障。 三是單招質(zhì)量，在今年奮起趕上的勢(shì)頭上，再接再厲，力爭(zhēng)再創(chuàng)輝煌；四是就業(yè)質(zhì)量，積極利用區(qū)內(nèi)園區(qū)的優(yōu)厚企業(yè)資源，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，提升學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)水平。希望大家齊心協(xié)力，努力促進(jìn)四項(xiàng)質(zhì)量提升。 三是特色發(fā)展，以 創(chuàng)新為平臺(tái)成就特色，創(chuàng)新課程建設(shè)模式，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新合作辦學(xué)模式。學(xué)校將從三個(gè)方面體現(xiàn)發(fā)展， 一是學(xué)校發(fā)展，以創(chuàng)建為契機(jī)成就名校，我們將努力創(chuàng)建國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學(xué)校；創(chuàng)建省市級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地；創(chuàng)建省級(jí)品牌專業(yè)和特色專業(yè)；創(chuàng)建 xx 市平安校園。 “四個(gè)比賽獲獎(jiǎng)”是 —— “省最佳組織學(xué)校”稱號(hào)； 、啦啦操一等獎(jiǎng)第一名； ； “文明風(fēng)采”競(jìng)賽中獲 4 個(gè)一等獎(jiǎng)， 6 個(gè)二等獎(jiǎng)， 30 個(gè)三等獎(jiǎng)。 “兩個(gè)質(zhì)量突破”是 —— 21人，?？七_(dá)線 192 人 ,高校錄取率 %； XX 年校園招聘會(huì)， 70 多家單位來(lái)校招聘，場(chǎng)面火爆，畢業(yè)生供不應(yīng)求； 08 幼教成功進(jìn)行畢業(yè)匯報(bào)演出， 32 所幼兒園爭(zhēng)相招聘 28 名畢業(yè)生，就業(yè)率達(dá) 97%。早一天的適應(yīng)，你就比別人更早起步，成功的可能性就會(huì)越大。對(duì)于生活習(xí)慣的差異，人際關(guān)系 的協(xié)調(diào)，經(jīng)濟(jì)問(wèn)題以及感情問(wèn)題等等，這都是你們需要面對(duì)的。 盡快的適應(yīng)大學(xué)生活也是很重要的。及時(shí)的選定自己的目標(biāo)，制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃。 認(rèn)真規(guī)劃你的大學(xué)生活是非常有必要的?？墒乾F(xiàn)在的你們離開(kāi)了家庭，作為一個(gè)成年人于家庭、父母、朋友、國(guó)家、社會(huì)都有需要承擔(dān)的義務(wù)。進(jìn)入大學(xué)后，我們絕不能高枕無(wú)憂，絕不能有半點(diǎn)懈怠，絕不能蹉跎人生。在生活中學(xué)習(xí)微笑，在微笑中學(xué)習(xí)生活 ，在微笑的生活中感悟生命的偉大價(jià)值，體驗(yàn)人生的無(wú)限快慰?！耙?shī)^斗迎接光明，用微笑對(duì)待生活。一個(gè)“負(fù)父母養(yǎng)育之恩，違師友歸訓(xùn)之德“的人是一個(gè)可怕的人，而懂得感恩的人才是真正的人。青年時(shí)代的每一個(gè)重要行為，都要用其后的一生來(lái)承擔(dān)。 大學(xué)不僅是學(xué)術(shù)殿堂，更是人生修養(yǎng)的大學(xué)堂。你們可以在這黃金時(shí)段里認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)處事能力，提高自己的工作與獨(dú)立生活的能力，為今后的生活打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。 大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，是人生最美好的時(shí)段。近幾年，我們 XX 學(xué)院不斷加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理工作，通過(guò)教學(xué)質(zhì)量管理系統(tǒng)，不斷加強(qiáng)教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。 我們 XX 學(xué)院高度重視就業(yè)工作和學(xué)生思想工作，近三年就業(yè)率分別為 99%、 100%和 98。過(guò)去已經(jīng)不再重要，重要的是把握現(xiàn)在，從而打造不一樣的未來(lái)！這里將是你們航行的起點(diǎn)，站在同一起跑線上的你們，是否準(zhǔn)備好了呢？ 從踏進(jìn)校門的這一刻起，你們將要離開(kāi)父母的呵護(hù)，面對(duì)新的環(huán)境，新的生活與新的挑戰(zhàn)，我們的人生里程又翻開(kāi)了新的一頁(yè)?？梢远嘧尯⒆优c鄰居或朋友接觸，鼓勵(lì)孩子拿 出自己的玩具和小朋友一起玩，這樣有利于孩子入園后的合群。盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是小孩子了，你要暫時(shí)離開(kāi)家，離開(kāi)爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因?yàn)樾∨笥验L(zhǎng)到這個(gè)年齡，都要上幼兒園，等等。 家長(zhǎng)控制自己的情緒，用積極 ,輕松的情緒去感 染幼兒，用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事，把孩子入園當(dāng)作一件喜事來(lái)討論與迎接，給孩子一個(gè)正確的引導(dǎo)。幼兒園的生活是很有規(guī)律的：定睡，定時(shí)午餐。家長(zhǎng)總是十分關(guān)心孩子剛?cè)雸@的情況，但是剛?cè)雸@的日子里，孩子常常很不喜歡幼兒園，不要追問(wèn)孩子“幼兒園好嗎？“老師好嗎？”“老師喜歡你嗎？”等問(wèn)題，這往往會(huì)造成孩子更大的心理負(fù)擔(dān)。 不要對(duì)孩子說(shuō)諸如此類的語(yǔ)言：“不聽(tīng)話就送到幼 兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生反感。為了穩(wěn)定幼兒情緒，請(qǐng)您盡量按時(shí)接幼兒離園，不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活，同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開(kāi)展，請(qǐng)您配合我們做好以下細(xì)節(jié)工作： 每天準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園，盡量不要間斷〈第一個(gè)月尤為重要〉。 尊敬的家長(zhǎng)朋友們，也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們 沒(méi)關(guān)系！您可以很快感覺(jué)到您孩子的變化，從哭鬧不止到 跟您愉快說(shuō)再見(jiàn)。關(guān)注管理過(guò)程，對(duì)結(jié)果嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。 第五、日常管理 班上將進(jìn)行公開(kāi)日常管理表格的方法，讓同學(xué)們都來(lái)參與管理。爭(zhēng)取讓每一位同學(xué)感受班級(jí)體同學(xué)的熱情幫助，關(guān)心別人，用說(shuō)理的方式，處理矛盾問(wèn)題。 批評(píng)的同學(xué)，還要接受同學(xué)們的監(jiān)督，都來(lái)關(guān)注有沒(méi)有改，有沒(méi)有進(jìn)步。更不是針對(duì)哪一位同學(xué)，是為了教育其他同學(xué)再不犯。 表?yè)P(yáng)，是為了宏揚(yáng)正氣。因?yàn)檫@些行為的心理基礎(chǔ)都是顧及他人。表?yè)P(yáng)將會(huì)是多層次的全方位的。違反紀(jì)律的總能感受到批評(píng)是大家的意見(jiàn)，是為了維護(hù)大家的學(xué)習(xí)利益，大家都應(yīng)該支持班主任，班干部。 批評(píng)是用道理進(jìn)行分析對(duì)與錯(cuò)，是講道理。在同學(xué)們還不熟悉道德的集體生活原則的時(shí)候，我將多講解，多分析。 在評(píng)價(jià)班級(jí) 出現(xiàn)的問(wèn)題行為中，宣傳道德的集體生活原則。在我班的生活經(jīng)歷會(huì)讓你們學(xué)會(huì)怎樣處理相互之間的矛盾，學(xué)會(huì)寬容。使他們今后敢于向教師表明自己的態(tài)度； 教育原則對(duì)聽(tīng)話的學(xué)生是認(rèn)識(shí)提高，遵守紀(jì)律是為了他人利益才去自覺(jué)。 5．接觸家長(zhǎng)，為的是對(duì)你們進(jìn)行了解，但不給同學(xué)告狀。同學(xué)只要問(wèn)，一定耐心解答。 3．提倡不會(huì)就問(wèn)。 2．教給同學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。 1．不以一時(shí)成績(jī)看同學(xué)，不以分?jǐn)?shù)劃分好壞。所以，道 德做人是每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)家長(zhǎng)的需要。 大多數(shù)同學(xué)是愿意遵守紀(jì)律的，愿意好好學(xué)習(xí)的，是不同意不喜歡破壞紀(jì)律行為的。 上課隨便說(shuō)話，下課打逗的是損人實(shí)質(zhì)，也是缺德。凡是為了不影響大家學(xué)習(xí)，管住自己行為的，就是有道德。 新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿篇 1 第一，集體學(xué)習(xí)生活的原則是道德。新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿模板匯總（合集 5 篇） 第一篇：新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿模板匯總 精選新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿模板匯總 9 篇 演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。現(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧，以下是幫大家整理的新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 9 篇，希望對(duì)大家有所幫助。 學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是集體生活，一個(gè)班有幾十個(gè)同學(xué)，為了同學(xué)能夠正常的學(xué)習(xí)知識(shí)，每個(gè)人就不能想做什么就做什么，什么能做？什么不能做？這就要定規(guī)矩，就是紀(jì)律。凡是自己想干什么就干什么，不管大家的行為，就是缺德。不道德不僅破壞多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，也破壞自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。每一個(gè)家長(zhǎng)也希望自己的孩子好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。 第二，自己的教育態(tài)度?？雌返?，看學(xué)習(xí)主動(dòng)性。盡量不讓同學(xué)寫無(wú)效的冤枉作業(yè)，花最少時(shí)間取得良好效果。盡量給講明白。 4．盡可能多和同學(xué)溝通交流，加強(qiáng)了解，做同學(xué)的知心朋友，不做“管教”。 教育原則對(duì)品德良好的學(xué)生是肯定，支持，鼓舞。由他律階段向自律階段轉(zhuǎn)變； 聽(tīng)話的學(xué)生和品德良好型學(xué)生，將來(lái)會(huì)成為這我們班級(jí)的骨干力量，正直善良熱情的班干部將從這部分學(xué)生產(chǎn)生，他們成為這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)中心，贏得師生的喜愛(ài)和認(rèn)可，贏得同學(xué)們的尊敬； 教育原則對(duì)散漫學(xué)生產(chǎn)生心理壓力，對(duì)簡(jiǎn)單粗暴型學(xué)生是啟迪。重新開(kāi)始學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)； 第三、教育方法是批評(píng)和表?yè)P(yáng)。利用課前講話，周會(huì)，班會(huì)，利用學(xué)校所組織的活動(dòng)總結(jié)，分析評(píng)價(jià)出現(xiàn)的問(wèn)題，一種行為舉止的對(duì)與錯(cuò)評(píng)價(jià)的依據(jù)是對(duì)大家學(xué)習(xí)生活是有利還是有害。學(xué)生都來(lái)參與，形成師生的共同輿論，才能對(duì)不良行為產(chǎn)生心理壓力。批評(píng)不是申斥，不是挖苦。 表?yè)P(yáng)是明確表態(tài)支持，不是支持某種行為 ，而要上升到做人原則，集體生活的道德原則進(jìn)行強(qiáng)化。品德不是僅僅表現(xiàn)在遵守紀(jì)律上，同學(xué)們盡可能多的表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，如真誠(chéng)，熱情，誠(chéng)實(shí)，守信，禮貌，忠誠(chéng)，感恩，孝敬，勤奮，節(jié)儉，刻苦等等。 表?yè)P(yáng)，批評(píng)，討論過(guò)程是班主任了解學(xué)生處事態(tài)度，就是品德傾向的過(guò)程，也是學(xué)生之間互相了解的過(guò)程。批評(píng)，不是為了讓我們的哪一位同學(xué)下不了臺(tái)，丟面子。對(duì)全體起鞭策作用。 第四、教育思路 依據(jù)學(xué)生實(shí)際情況靈活的從道德認(rèn)識(shí)切入，從指導(dǎo)行為切入，班級(jí)的道德主導(dǎo)輿論能夠?qū)Ρ憩F(xiàn)的道德行為反映持肯定歡迎態(tài)度，對(duì)不道德行為持拒絕、持反對(duì)態(tài)度，使每一個(gè)學(xué)生都能夠向良好方向發(fā)展。 班主任將用教師真誠(chéng)的道德的處事待人態(tài)度，用積極向上的道德健康的生活環(huán)境溶化（注意，是溶化）極個(gè)別同學(xué)的對(duì)規(guī)章制度的抗拒心理，扳倒畸形的心理 支柱，重建極個(gè)別同學(xué)的價(jià)值觀念，促使回歸正常人的尊嚴(yán)學(xué)習(xí)生活 班級(jí)道德風(fēng)尚的主流風(fēng)氣，要依靠正直善良的學(xué)生骨干，依靠同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助才能形成。讓有能力的，有上進(jìn)心的一批同學(xué)脫穎而出，班上的事班委會(huì)說(shuō)了算。 新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿篇 2 可愛(ài)的小寶貝和尊敬的家長(zhǎng)朋友們： 你們好！ 歡迎你們加入我們幼兒園小音符班這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫馨和睦的班級(jí)，相信我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活里會(huì)成為很好的朋友，我們真誠(chéng)歡迎你們的到來(lái)！ 新入園的小寶寶們，可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活，沒(méi)關(guān)系！老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們；老師會(huì)給你們講好聽(tīng)的故事，會(huì)帶你們做好玩的游戲，會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí) 對(duì)了，你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友。請(qǐng)相信我們不會(huì)讓您失望，我們一定會(huì)用我們的愛(ài)心和耐心來(lái)幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)適應(yīng)期的。另外，在這一個(gè)月里。 第一星期應(yīng)采取送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無(wú)法順利適用園內(nèi)生活。 切記不要追問(wèn)孩子。 切記不要打破孩子的生活規(guī)律。如果孩子在家休息時(shí)，父母打破了這些規(guī)律，孩子再回到幼兒園時(shí)，會(huì)需要再調(diào)整回原來(lái)的休息時(shí)間，他很容易感到不適應(yīng)。給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領(lǐng)真大，寶寶上幼兒園后也會(huì)這么能干的！”“一個(gè)人玩不開(kāi)心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來(lái)一定會(huì)很開(kāi)心！”讓孩子對(duì)上幼兒園有期待、向往心理。 有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的集體觀念。 為培養(yǎng)孩子的生活能力，家長(zhǎng)在家提供一些機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事，同時(shí)在這里感謝所有家長(zhǎng)的支持和信任，本學(xué)期我們會(huì)加倍努力，讓孩子在幼兒園學(xué)到更多的知識(shí)！在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)！ 新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿篇 3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！我是 XX 學(xué)院學(xué)生會(huì)主席 XX，我代表全院師生歡迎你們來(lái)到 XX 學(xué)院！人生是一部書，而大學(xué)就是這部人生書籍最精彩的章節(jié)！你們即將在這里度過(guò)你們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光 。你們的心里是否充滿激動(dòng)、好奇與興奮呢？如果把大學(xué)生活比喻成一場(chǎng)演出，那么故事的主角是你們，是否精彩就要看你們的表現(xiàn)了。 06%； 20xx 年，被山東省委高校工委授予“ 20xx—— 20xx 年度全省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。“學(xué)院深愛(ài)著自己的學(xué)生”是我們 XX 學(xué)院一直堅(jiān)持的理念。這時(shí)你們的體力、記憶力、反應(yīng)力都達(dá)到你們一生的巔峰。大學(xué)，是你們系統(tǒng)地接受專業(yè)教育和建立知識(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期，也可能是一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我成長(zhǎng)的歷程。在這里，要學(xué)會(huì)把握感情，用理智處理問(wèn)題。在這里，要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩他人，感恩社會(huì)。在這里，不僅要有打破現(xiàn)狀，爭(zhēng)取發(fā)展的創(chuàng)新精神，還要有為了實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)自覺(jué)忍耐暫時(shí)困難和挫折的堅(jiān)定意志，不退縮，不抱怨，“千紅萬(wàn)紫安排著，只待新雷第一聲。謹(jǐn)記，笑比哭好。讓歡笑聲時(shí)時(shí)充滿我們的校園，我們的生活！ 總之，大學(xué)，是放飛夢(mèng)想的地方，是讀書求學(xué)的場(chǎng)所，是成人成才的殿堂。 在以前你們的父母和教師乃至社會(huì)將你們成長(zhǎng)的絕大部分責(zé)任都承擔(dān)了下來(lái)，你們可以不去思考或很少思考自己的責(zé)任?？赡芪覀冞€不知道這樣的義務(wù)意味著什么？我們還不能準(zhǔn)確把握許多細(xì)節(jié)，還 有許多事情我們并不知道其深刻的含義，但只要我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，并把這種成長(zhǎng)與自己的責(zé)任聯(lián)系在一起，才能早日成長(zhǎng)起來(lái)。及時(shí)為自己做好一個(gè)規(guī)劃，不要在你迷茫的時(shí)候，讓時(shí)間悄悄溜走。不論對(duì)專業(yè)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，還是鍛煉自身各個(gè)方面的能力，都要將你的每一天過(guò)的充實(shí)些，精彩些，不為將來(lái)留下遺憾。這是一個(gè)過(guò)程，不管這過(guò)程是曲折的還是順利的，都是必須完成的。不要對(duì)自己說(shuō)不行，你要學(xué)會(huì)去適應(yīng)，這是人類共同生存的法則。 同學(xué)們，進(jìn)入大學(xué)便是一個(gè)新的起點(diǎn)，意味著你們將展開(kāi)人生又一階段的繪畫，用這屬于你們的天藍(lán)色時(shí)間，畫下一個(gè)可以任你們未來(lái)遨游的天空！展翅飛行！ 新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿篇 4 老師們，同學(xué)們： 在去年秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上，我曾以“天生我材必有用”為題給大家作了一個(gè)講話，號(hào)召大家以此作為校訓(xùn)，共樹(shù)信心，共同奮