【正文】 輔導(dǎo)員老師作為大學(xué)生思想問題的解惑者、專業(yè)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、人生發(fā)展的導(dǎo)航者、生活心理的關(guān)懷者應(yīng)該積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、戀愛觀。大學(xué)生處于人生發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折時期，其思想和情感極為不穩(wěn)定。與此同時，建立學(xué)生住宿流動管理模式，利用學(xué)生宿舍成員的在專業(yè)、年級之間的個體差異，促進學(xué)生優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，相互啟發(fā)，取長補短，從而實現(xiàn)全面發(fā)展。積 極開展宿舍文化活動月，通過“我的宿舍銘”、“變形記”等活動打開學(xué)生思路，拓寬知識面，促進學(xué)習(xí)和交流。 其次、輔導(dǎo)員做好大學(xué)生思想政治教育工作應(yīng)該“深入宿舍”。這些工作包括教室衛(wèi)生、學(xué)生出勤、上課氣氛、學(xué)習(xí)聽課狀況、和任課教師進行溝通等。教室作為大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場所，深入教 室對于大學(xué)生的思想政治教育工作的意義重大。 輔導(dǎo)員做好大學(xué)生思想政治教育工作應(yīng)該做到“三個深入”。那么如何做好大學(xué)生思想政治教育工作，我認為，總體思路可以總結(jié)為：“深入課堂”、“深入宿舍”、“深入學(xué)生內(nèi)心”等“三個深入” 。而我在過去從事輔導(dǎo)員工作的過程中，也深刻體會到輔導(dǎo)員對于大學(xué)生健康成長所具 備的重要意義。 于 20_年 9 月 9 日在北京師范大學(xué)與師生座談時的講話對全體教師提出了要做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師的要求。浙大老師的才華也讓我極為震撼，他們個個飽讀詩書，具備極高的學(xué)術(shù)造詣和人文修養(yǎng)，正所謂“腹有詩書氣自華” ?！按蟛蛔远?，海納江河”的校歌始終在我腦海里徘徊。 2021最美高校輔導(dǎo)員心得體會四 “國有成均，在浙之濱”， 20_年 _月 _日，我懷著激動的心情來到了美麗的杭州，走進了百廿名校 — 浙江大學(xué)。 新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的 聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。 再次 ,培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。當(dāng)你再看見他們時，他們叫你一聲“老師你好”，你會有什么感覺 ?那就是我們輔導(dǎo)員的驕傲和自豪。所以說，當(dāng)輔導(dǎo)員也很不錯，我們要珍惜這份職業(yè)。當(dāng)聽到學(xué)生開心地叫聲“老師好 !”時，你應(yīng)該感到欣慰 。一是尋找現(xiàn)實的樂趣：當(dāng)你付出自己的努力和心血后，你會獲得成就感。愛崗敬業(yè)，不愛怎么敬業(yè) ?不論你現(xiàn)在當(dāng)輔導(dǎo)員是出于什么動機，但你已經(jīng)在做這項工作，就要忠于這個職業(yè)，具備有一定的承受能力，做好不棄不餒的打算，努力做好工作。 總之，只要你把學(xué)生當(dāng)作自己的親人，做他們的知心朋友，想為他們所思，急為他們所需，為全體學(xué)生辦實事，做好事，輔導(dǎo)員工作就一定十分出色。同時要利用同齡人之間易于溝通、理解和接受的特點，有意安排優(yōu)秀同學(xué)“幫帶”，或采用召開“迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的利弊得失”主題班會等方式，在思想上和日常學(xué)習(xí)上感化他、引導(dǎo)他，使他們走出徘徊與迷茫，重 新回到課堂。再如：有的學(xué)生迷戀于網(wǎng)上游戲，難以把握學(xué)與玩的尺度，到了走火入魔的地步，白天昏昏沉沉上課，甚至逃課，晚上沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中。但是，他們大多數(shù)是獨生子女，第一次遠 離父母，缺乏獨立生活的心理準備與能力，不知如何處理他們不曾經(jīng)歷過的事情。又如：大學(xué)，對于每一個新生來說是一個全新的環(huán)境，他們對這里充滿了好奇和向往。為此，要歸納一些學(xué)習(xí)方法和技巧傳授給他們，可以請學(xué)習(xí)能力強的高年級優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，也可以與本專業(yè)高年級班級建立友好班級關(guān)系。 以學(xué)生為本，千方百計為學(xué)生服務(wù) 如：中學(xué)與大學(xué)的學(xué)習(xí)方法截然不同。 所以，要想獲得學(xué)生的尊重，就必經(jīng)具備高尚的人格?？傊瑢τ谝患?，你處理得好，會給同學(xué)傳達一種信心。所 以，即使是批評學(xué)生也應(yīng)講究點藝術(shù)。而有些本來就膽小、自卑的學(xué)生，一旦犯錯，你就得特別注意和他溝通的方式，很巧妙地給他指出問題。當(dāng)學(xué)生犯錯時，你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況，用合適的方式進行批評教育。我們經(jīng)常說，我們對學(xué)生要像父母關(guān)心自已的子女，像兄長關(guān) 心自己的弟、妹一樣。老師在某時不經(jīng)意間的一句表揚，可能會讓他感謝你一輩子 。學(xué)生其實非常重視輔導(dǎo)員對他的評價。反過來，如果學(xué)生看到老師工作之余還在認真的專研和刻苦的學(xué)習(xí)，他們會產(chǎn)生尊重之心。因此，要贏得學(xué)生的尊重，輔導(dǎo)員首先應(yīng)在各方面嚴格要求自己，注意自己的言行，在言傳的同時更要注重身教，給同學(xué) 樹立榜樣。而當(dāng)學(xué)生在心理上不接納你、不認同你、甚至看不起你的時候，你說的再多，再苦口婆心，他也懶得聽，甚至很煩你。 2021最美高校輔導(dǎo)員心得體會三 學(xué)習(xí)完“最美高校輔導(dǎo)員”先進事跡后使我清楚怎樣做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員 . 培養(yǎng)高尚人格，贏得學(xué)生尊敬 要做一個好輔導(dǎo)員，就要用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬。在心理上，疏導(dǎo)學(xué)生 。在學(xué)業(yè)上，輔導(dǎo)學(xué)生 。要培養(yǎng)學(xué)生向上的精神、學(xué)習(xí)的興趣、創(chuàng)造的激情，團隊的力量、集體的榮譽感，首先要探索學(xué)生工作的方法，要掌握自己的學(xué)生，要善于有針對性的做學(xué)生的思想工作，學(xué)會抓住重點。 要加強對學(xué)生德育、團隊、集體榮譽感、心理、就業(yè)方面的指導(dǎo) 通過學(xué)習(xí)，我更加深刻了作為一名輔導(dǎo)員老師，除了要對學(xué)生進行思 想政治教育外，還要對學(xué)生進行心理健康教育，現(xiàn)代的大學(xué)生接觸著五光十色的世界，由于網(wǎng)絡(luò)沖擊、學(xué)習(xí)的壓力、感情的挫折等，很多大學(xué)生心理產(chǎn)生了一些問題，甚至導(dǎo)致了一些惡性事件，因此加強大學(xué)生的思想政治教育是十分必要的。 進一步交流了輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)體會，促進了經(jīng)驗與知識的共享 通 過我院徐春華院長的座談會，我們輔導(dǎo)員同院長一同探討了我院學(xué)生德育教育的重要性及如何培養(yǎng)我院學(xué)生的德育教育，座談會上，各輔導(dǎo)員各抒己見，使我在發(fā)言的同時也從其他輔導(dǎo)員那里學(xué)到了很多經(jīng)驗，極大地開闊了視野，激發(fā)了靈感，啟迪了智慧，也堅定了信心。 輔導(dǎo)員是高校教師隊伍的重要組成部分，是大學(xué)生思想政治教育 工作的骨干力量，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人和知心朋友，是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可或缺的重要力量。老師教會同學(xué)們專業(yè)知識，我們輔導(dǎo)員同樣能夠教會他們很多做 人的道理，解決學(xué)生在日常生活中的種種問題。 2021最美高校輔導(dǎo)員心得體會二 “最美高校輔導(dǎo)員”先進事跡學(xué)習(xí)的收獲心得 提高了思想認識和政治覺悟，增強了從事輔導(dǎo)員工作的責(zé)任感、使命感 通過學(xué)習(xí)，我真切感受到了輔導(dǎo)員工作所承載的使命，感受到了我院領(lǐng)導(dǎo)對輔導(dǎo)員工作的高度重視和對我們工作的認可。 嚴教：在平時的教學(xué)當(dāng)中，像涉及到的職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升等課程教學(xué)當(dāng)中，也要做到嚴格教學(xué)，讓學(xué)生能夠切切實實的在課堂上學(xué)到知識，而并不只是一味的應(yīng)付課程教學(xué)，能夠讓學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所用。在班級工作管理中，對待學(xué)生犯錯誤，不能放任，特別是一些學(xué)生隨著入學(xué)時間的增長，漸漸地對一些校規(guī)校紀熟視無睹，屢次犯錯，這就應(yīng)該依照學(xué)生手冊相關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理。這就需要輔導(dǎo)員非常的有耐心，仔細聆聽，耐心講解，做一名好的聽眾和解惑者?，F(xiàn)如今的大學(xué)生越來越缺乏自理，會有很多問題需要輔導(dǎo)員來幫助解答，包括學(xué)習(xí)，生活，情感等各種大小事情。我們要有一顆對學(xué)生的愛心，最終得到學(xué)生的信任。 愛心：愛心就要求我們對學(xué)生施之以愛，用情感人。下面就是給大家?guī)淼?2021 學(xué)習(xí)最美高校輔導(dǎo)員先進事跡心得體會 5篇，希望能幫助到大家 ! 2021最美高校輔導(dǎo)員心得體會一 觀看完“最美高校輔導(dǎo)員”先進事跡后，我得到了一些啟發(fā)。2021學(xué)習(xí)最美高校輔導(dǎo)員先進事跡心得體會（五篇范例） 第一篇： 2021學(xué)習(xí)最美高校輔導(dǎo)員先進事跡心得體會 身為一名輔導(dǎo)員需要具有從事思想政治教育工作相關(guān)學(xué)科的寬口徑知識儲備，掌握思想政治教育工作相關(guān)學(xué)科的基本原理和基礎(chǔ)知識。為了提升自己的工作技能，還需要向優(yōu)秀的工作者學(xué)習(xí)。 關(guān)心：現(xiàn)在的大學(xué)生獨生子女很多，從小嬌生慣養(yǎng)，沒有多少社會經(jīng)驗，經(jīng)歷的挫折也很少，進入大學(xué)后或多或少會遇到一些問題：生活環(huán)境，學(xué)習(xí)方法，舍友相處等等，他們的心理能力承受能力并不是很強，這就需要我們從根本上站在學(xué)生的立場替學(xué)生考慮，更多的去關(guān)心，去正確的引導(dǎo)。我們要始終記得我們的職責(zé)，是引導(dǎo)學(xué)生能夠順暢的上完大學(xué)邁入社會，而不是和他們呈對立面，單純的管教和被管教。 耐心：耐心能夠更好地促使學(xué)生 與輔導(dǎo)員交心。我有個學(xué)生曾經(jīng)半夜三點鐘給我打電話問我說拉肚子了應(yīng)該怎么辦。 嚴管：嚴管和愛心并不是對立的，愛心并不等于溺愛。我對每一位接受處分的學(xué)生都說過這樣一句話“處分不 是目的，而是警醒，要像警鐘一樣常掛在心頭，警醒自己不要再去違反學(xué)校紀律”，處罰和引導(dǎo)要同時進行，二者缺一不可。 嚴考：創(chuàng)辦人一直希望我們所培養(yǎng)出的學(xué)生步入社會都能夠獨當(dāng)一面，能夠通過自身水平找到一份好的工作，這就需要加強學(xué)生平時的考試管理，杜絕一些學(xué)生去使用不正當(dāng)?shù)氖侄瓮ㄟ^考試， 這樣會讓學(xué)生滋生一種“我平時不學(xué)習(xí)考試照樣可以通過”這樣的心里，這樣只會得意一時，邁入社會以后將會后悔一世。我認識到輔導(dǎo)員工作不僅僅是管理、服務(wù)，更是教育人、培養(yǎng)人的工作。通過學(xué)習(xí)，我更加深刻的理解了學(xué)生德育教育以及解決學(xué)生心理問題的重要性，更加清晰了自己的工作思路，對以后的工作充滿信心。扎實做好輔導(dǎo)員工作，對于培養(yǎng)合格大學(xué)生，我們每一位輔導(dǎo)員都肩負著非常重要的使命。我們有決心，有信心在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實，勤奮工作，在輔導(dǎo)員的工作崗位上努力耕耘，為扎實做好做實學(xué)生工作奉獻自己的光和熱。 輔導(dǎo)員怎樣才能夠更好的開展好自己的工作，把愛學(xué)生當(dāng)成自己本職工作的核心，只有這樣才能做一名合格的輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員要在思想上，引導(dǎo) 學(xué)生 。在行為上，教導(dǎo)學(xué)生 。在就業(yè)上，指導(dǎo)學(xué)生。為什么同樣一句話，從不同人的嘴里，用不同的語氣說出，會產(chǎn)生截然不同的效果 ?因為，當(dāng)學(xué)生非常尊重你、崇拜你時，你說的話，他會非常重視 。這種尊敬怎樣才能得到 ?是通過你不斷進取的精神、你的愛心、你的耐心、你的正直、你的豁達、你所表現(xiàn)的自信心而獲得的。比如說，你經(jīng)常跟學(xué)生嘮叨要認真學(xué)習(xí)，掌握些真本事，可是，如果學(xué)生到你的辦公室，看到你在上網(wǎng)玩游戲，他們在心理上對你這位老師的印象會大打折扣。 輔導(dǎo)員對學(xué)生要多一些鼓勵，少一些傷害。大學(xué)時期，正是大學(xué)生樹立人生信心的關(guān)鍵時期。但如果氣極之時口不擇言，也可能會讓他記恨你一生。 但作為輔導(dǎo)員，你可以將學(xué)生當(dāng)自己的孩子、弟、妹去引導(dǎo)和愛護，但你卻不能把他們當(dāng)自己的孩子或弟妹來管理和教育。有些心理素質(zhì)好而又非常調(diào)皮的學(xué)生，他有什么不對，你可能可以直接給他指出來，他也比較容易接受。否則他們會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害，而一旦受到了傷害，要讓他們重新恢復(fù)對你的信任，會很費勁。因為批評的目的是讓他改進，而不是為了刺傷他。處理的不好，就有可能造成不好的影響和情緒，而且很快會在全班同學(xué)中散播，讓所有的同學(xué)對你喪失信心。而學(xué)生對我們的尊重，是我們做好學(xué)生工作前提條件。剛走出中學(xué)之門的他們，還弄不清楚中學(xué)應(yīng)試教育“填鴨式”的教與高職就業(yè)教育“指點式”的教，是兩 個完全不同的學(xué)習(xí)環(huán)境。還可以組織一系列與專業(yè)有關(guān)的主題班會和參觀實踐活動，讓學(xué)生喜愛所學(xué)的專業(yè)， 熱愛所學(xué)的專業(yè)。然而，學(xué)習(xí)、生活中卻出現(xiàn)一些預(yù)想不到的困難，如口味的不適應(yīng)、衣物的刷洗、內(nèi)務(wù)的整理、人際關(guān)系的處理等等，這點點滴滴都得靠自己去思考、去處理、去決定。這時，輔導(dǎo)員應(yīng)盡力關(guān)心他們。怎么辦 ?要多次主動找他談心，擺事例，講道理，談危害，采取說服教育的方式開導(dǎo)他，并主動與其家長聯(lián)系 。學(xué)生是有潛力的，在他迷茫時，只要有人及時引導(dǎo)、耐心勸導(dǎo)，改變、挽救一個人是完全可行的。 立足本職，自尋輔導(dǎo)員工作的樂趣 做輔導(dǎo)員工作，首先是要熱愛輔導(dǎo)員工作。在這個基礎(chǔ)上，尋找當(dāng)輔導(dǎo)員 的樂趣。試想，當(dāng)你在課堂上深入淺出地講解某個問題時，看到同學(xué)們那專注的、求知的眼神，你應(yīng)該感覺到你的價值所在 。當(dāng)你幫助同學(xué)解決某個難題，聽到學(xué)生由衷地說“謝謝”時，你應(yīng)該感覺到自豪。二是思索未來的樂趣：十年、二十年后，你的學(xué)生有的當(dāng)了老總，有的成了一方官員，有的是卓有成就的科技工作者等等。輔導(dǎo)員這個職業(yè)是光榮而神圣的職業(yè) !我們要不斷探索、創(chuàng)新，用優(yōu)異的成績，為輔導(dǎo)員這個偉大的職業(yè)增光添彩。 對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力?！币苍S，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。一切工作都需要實踐來證明，成功 =艱苦的勞動 +正確的方法 +少談空話 .在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)