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教師評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)[五篇]-展示頁

2025-04-11 16:15本頁面
  

【正文】 識性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)英語并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。 五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。 四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。在教學(xué)上,有疑必問。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學(xué)生都 樂于上課了。 二、努力增強我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展 。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲?;仡櫧畮啄甑墓ぷ?,我感慨萬千。因此,我要借今年的職改的東風(fēng)進一步增強歷史使命感和時代感,振奮精神、努力探索、敢于創(chuàng)新,承擔(dān)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的歷史使命,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好明天貢獻自己的力量。雖然如此,有時為了輔導(dǎo)后進生和尖子生,節(jié)假日也不休息,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。自任教以來,我的工作是繁重的。 班級工作方面:自參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作,到現(xiàn)在已經(jīng)十二個春秋了,在 對后進生的轉(zhuǎn)化工作中取得了一定的成績,他們中好多的學(xué)生頑皮、好動、思想波動大、成績差,面對此情況,課下與他們談心,了解他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并給予鼓勵。數(shù)學(xué)教案《 的倍數(shù)的特征》榮獲遷安市教學(xué)設(shè)計二等獎。20xx 年,我撰寫的數(shù)學(xué)教案《對稱》在唐山市小學(xué)優(yōu)秀教案評選中榮獲二等獎,《興趣 —— 開啟智慧的金鑰匙》榮獲遷安市教育科研成果一等獎。在 20xx 年 12月有完成了大學(xué)本科同專業(yè)的全部課程學(xué)習(xí)。 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:積極參加學(xué)歷進修,加強自身的業(yè)務(wù)水平。因此,我就依據(jù)素質(zhì)教育的要求,面向全體學(xué)生,依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個小組,采取分類指導(dǎo),個別幫助的方法,對癥下藥,發(fā)揮學(xué)生的主動性,交給他們 學(xué)習(xí)的方法,讓他們樂學(xué)、會學(xué)、好學(xué),成為學(xué)習(xí)的主人。 ( 4)充分利用電化教學(xué)、教具、學(xué)具等手段,并通過自己動手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式,使學(xué)生始終保持輕松愉快的心情,思維積極活躍,即開發(fā)了學(xué)生的智力,提高了學(xué)生的動手實踐能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維素質(zhì),保證每節(jié)課的質(zhì)量。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點、難點,并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。我努力實施素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動和生活??炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律。工作不分分內(nèi)分外,勤勤懇懇,扎扎實實,圓滿完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。熱愛教育事業(yè),團結(jié)協(xié)作,勇于探索,大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新,真正做到德高為師。全面貫徹黨的教育方針,既教書又育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。教師評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇 1 光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作十二年,回首這十二年的教育教學(xué)工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和個人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績。教師評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) [五篇 ] 第一篇:教師評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 教師職稱評定是通過對教師的道德品質(zhì)、工作能力與業(yè)績等的綜合評價來確定教師職稱等級的過程,那么如何寫好工作總結(jié)。下面是有教師評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),歡迎參閱?,F(xiàn)總結(jié)如下: 思想方面:自從參加工作以來,我始終忠誠黨的教育事業(yè),以馬列主義,堅決擁護四項基本原則,遵守國家的法紀(jì)法規(guī)、為人師表、愛崗敬業(yè)、教育思想端正,并嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,不斷提高思想覺悟。關(guān)心熱愛集體,愛護學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,不歧視、不挖苦,對差生及時給予幫助。 在出勤方面:總是早來晚走,干滿點,出全勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,認(rèn) 真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。 教學(xué)工作方面:在教學(xué)中,以身作則,為人師表。做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、聽課、評課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。注重老師的教法和學(xué)生的學(xué)法相結(jié)合,激 發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點: ( 1)深入細致的備好每一節(jié)課。注意弱化難點強調(diào)重點。 ( 2)認(rèn)真上好每一節(jié)課。 ( 3)認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué) 生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。 ( 5)差生輔導(dǎo):針對不同的學(xué)生因材施教,由于學(xué)生之間存在多方面的差異,如:性格、愛好、能力。 在自己的勤奮努力下,每學(xué)期的期末測試、抽考中,我班的數(shù)學(xué)、語文成績在全鎮(zhèn)都是名列前茅。在20xx 年 8 月,完成了大學(xué)??茲h語言專業(yè)的全部課程學(xué)習(xí),成績合格。與此同時,積極參加進校組織的各種培訓(xùn),在培訓(xùn)期間努力學(xué)習(xí),撰寫了多篇論文, 20xx 年,我撰寫的語文教案《地球的清潔工》在遷安市中小學(xué)優(yōu)秀教案設(shè)計中榮獲二等獎,《也談培養(yǎng)學(xué)生的 數(shù)學(xué)興趣》榮獲三等獎,《團結(jié)合作 —— 教育改革新亮點》榮獲遷安市教育科研成果三等獎。 20xx 年我撰寫的語文教案《送給盲婆婆的蟈蟈》榮獲遷安市教學(xué)成果三等獎。撰寫的《如何激發(fā)學(xué)生的識字興趣》論文在《當(dāng)代教育導(dǎo)刊》20xx 年第 06 期上發(fā)表。讓他們體驗到他們是學(xué)習(xí)的主人,增強學(xué)習(xí)的信心,另外加強課內(nèi)外的輔導(dǎo),并及時反饋、及時給予幫助,經(jīng)過師生共同努力,他們在學(xué)期末各方面都取得了良好的成績,因此獲得了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律好、思想高尚的“先進班集體”的光榮稱呼號,在年末學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率均達到了上級的要求,體育達標(biāo)率、健康率均達到上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。我總是擔(dān)任所教年級 的數(shù)學(xué)語文課兼班主任。 以上是自己向職改領(lǐng)導(dǎo)匯報的點滴成績,這些成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,但距先進教師還相差很遠。 教師評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇 2 光陰似箭 ,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。但我深深知道,我取得的點滴進步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié): 一、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認(rèn)真寫好教案。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南 ,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。 三、與同事交流,虛心請教其他老師。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分 類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。并認(rèn)真細致地做好查漏補缺工作。 六、積極推進素質(zhì)教育。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。 20xx 年 6 月 12 日我的繪畫作品 ,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中,榮獲優(yōu)秀獎; 20xx年 6月 18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評優(yōu)課活動中,榮獲一等獎。成績微不足道,只認(rèn)為是對自己工作的一種肯定。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。近六年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、思想政治方面: 熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。尊重以“ 學(xué)生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡忠盡責(zé)。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受各項工作,熱愛每一位學(xué)生,平時能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,使學(xué)生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。 三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學(xué)能力方面: 深刻地認(rèn)識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué) ,所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的實際能力。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學(xué)水平。 在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索高中物理教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中。重視學(xué)生的個體差異,鼓勵學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。 四、工作實績: 近六年來,我一直擔(dān)任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴地積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見。 20xx 年 11 月我參加了甘肅省教育科學(xué)研究所教育教學(xué)論文評選活動榮獲一等獎, 20xx 年我參加了武威市多媒體課件評選活動,課件《自由落體運動》榮獲一等獎。 過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進取,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻,培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。教學(xué)的目的是為國家培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,英語教學(xué)也不例外,所以作為教師既要做到教書又要做到育人。過去的這幾年的英語教學(xué)中,我不斷地積累經(jīng)驗,總結(jié)技術(shù)方法等等,本學(xué)期我擔(dān)任高一班的英語教師以及班主任,現(xiàn)將工作總結(jié)如下: 高一班學(xué)生 60 人,剛?cè)氚鄷r,他們多數(shù)對英語不感興趣,有一些初中時英語成績不太理想 。英語是中學(xué)生的一門主課,無論是學(xué)校,家長還是學(xué)生都很重視它,但是不少學(xué)生覺得這門功課單調(diào)枯燥,學(xué)起來吃力,甚至有不少學(xué)
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