【正文】 認識深化了。美國記者斯蒂爾訪問延安后，深有感觸地說：“我覺得在延安訪問中，有三件事使我感動而且深刻起來。在延安時期，陜甘寧邊區(qū)政府被稱為“民主的政府、廉潔的政府”。 延安精神具有強大的廉政建設效應。腐敗問題已經成為當今中國的一個重大的建設問題，怎能叫人不心寒，怎么對得起那些曾經為了這個國家拋頭顱、灑熱血的故名先輩們。 當今年代，無論是打開電視、報紙，還是網頁，撲面而來的一面是黨內領導由于 _紛紛落馬的報道，一面是國家大力進行的反腐倡廉的建設。 延安精神沒有過時，也就是說它在現(xiàn)時代仍然有著偉大的現(xiàn)實意義。而在近年來，由于放松了黨的建設，加之自由化思想的影響，一些黨組織和黨員干部中滋長了官僚主義、主觀主義、形式主義和消極腐敗等嚴重脫離群眾的現(xiàn)象，一些人由“社會的公仆”變成了人民的老爺，三心二意為人民，全心全意為個人，以權謀私，損公肥私，毫不利人，專門利己，貪污盜竊，行賄受賄。南洋華僑陳嘉庚先生訪問延安后說：“縣長概是民選，官吏如貪污五十元者革職，五百元的槍斃， 余者定罪科罰，嚴令實行，犯者無情面可袒護優(yōu)容。 在延安時代，那時政府的官員當官不像官，他們是人民的勤務員。艱苦奮斗是工作作風，也是思想作風，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色，是凝聚黨心民心、激勵全黨和全體人民為實現(xiàn)國家富強、民族振興共同奮斗的強大精神力量。中國共產黨就是以對人民的無限忠誠贏得了人民的擁護和支持。 延安精神，就是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，就是全心全意為人民服務的精神。 _同 志曾經說過：“自力更生、艱苦奮斗的延安精神沒有過時。在新中國的和平年代里成長起來的我們，已經把那個可歌可泣的歷史篇章和它光照千秋的精神財富淡忘。一說起延安，人們都會感到分外親切，油然而生敬意。每個孩子的心里都藏著一個夢想吧 !只要我們可以借給他們一雙翅膀，他們也會高高地飛翔于藍天白云之上。是否，是因為我對她的那份期待呢 ?是在全班同學面前表揚她讀書起勁，書寫工整的緣故呢 ?是否因為我對他的那些鼓勵的語言呢 ? 給孩子們多一點期盼，多一點鼓勵，多一點耐心是我在領會學習延安精神內涵中最大的收獲和感觸。 想起班里的特殊學生小李。所有的孩子都有夢想，都渴望成功，那么我們的教育不放對他們多一點期待。我們可以賞識優(yōu)等生的精彩答問，中等生的欲言又止，后進生的抓頭搔耳，賞識他們的微笑。然而 ，捫心自問，我為他們做了多少 ?是否他們就真的屬于那種“次品”，可以放棄的學生 ?其實，每個孩子都是人類的唯一杰作，他們雖然發(fā)展不平衡，都渴望尊重渴望賞識。他們的學習習慣無法改變 。 在教育教學工作中，常常會有一些學生成績落后，卻又貪玩調皮。我們并不需要身臨其境，到延安去親自觸摸每一片厚重沉實的黃土，去穿越革命家們的舊居和窯洞，我們需要去感受那改變歷史的精神力量，我們更需要在人生事業(yè)發(fā)展和理想實現(xiàn)的過程中踐行延安精神。 教師學習延安精神心得體會篇二 時間會帶走一些該帶走的東西，也會留下一些該留下的東西。尤其是偉大的中國共產黨總結了百年以來特別是黨成立以來的經驗和教訓，堅持了馬列主義理論與中國革命具體實踐相結合的原則，從中國的特點出發(fā)，提出了關于新民主主義革命的理論，關于人民軍隊的建設和軍事戰(zhàn)略，關于政策和策略，關于思想政治工作和文化工作以及關于黨的建設等科學理論，使 _思想得到系統(tǒng)的、多方面的展開，從而達到成熟，成為我們黨的指導思想，從根本上保證了中國革命的正確方向。延安時期，經過斗爭的嚴峻考驗，通過中央黨校、抗日軍政大學及各級分校的培訓，我黨鍛煉培養(yǎng)出一大批懂得治黨、治國、治軍的具有豐富斗爭經驗的領導骨干 。 延安時期也是中國共產黨歷史上最輝煌的時期之一。另一方面，留在敵后的 國民黨軍隊大批投降日寇后，大肆向解放區(qū)進攻，國民黨頑固派也加強了對解放區(qū)的封鎖，企圖把解放區(qū)軍民“困死”。經過千辛萬苦的二萬五千里長征，初抵延安時，人民軍隊的主力不足三萬余人，白區(qū)的工作幾乎損失殆盡，我黨幾乎陷入絕境。這一時期偉大革命實踐的結晶，人們把它親切地稱為“延安精神”。 延安時期，是我們黨和人民軍隊歷經艱難困苦，不斷發(fā)展壯大，戰(zhàn)勝了最兇殘的日軍，并為全國解放奠定了堅實基礎的時期 。延安精神是我黨長期培育發(fā)展起來的傳統(tǒng)作風和革命精神的凝聚和體現(xiàn) ,是中國共產黨的政治本色。延安精神是緊緊圍繞這一壓倒一切的首要任務釀造而成的，延 安精神的主要內涵是 :堅定正確的政治方向 ,全心全意為人民服務 ,實事求是 ,理論聯(lián)系實際 ,密切聯(lián)系群眾 ,敢于勝利 ,艱苦創(chuàng)業(yè)。 延安的寶塔山下，我們參觀了棗園、楊家?guī)X、延安文藝座談會址和黨的七大會址，增強了對延安精神的感受，提高了對黨的認識水平，更加堅定了共產主義信仰。延安精神的最顯著特征是艱苦奮斗。 教師學習延安精神心得體會篇一 7 月上旬，我們一行 50 多人赴延安參觀學習，這是一次典型的紅色之旅。教師學習延安精神心得體會 _最新教師學習延安精神心得與體會（ 5 篇模版） 第一篇：教師學習延安精神心得體會 _最新教師學習延安精神心得與體會 延安精神，就是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，教師學習延安精神有著重要的意義。下面是帶來的教師學習延安精神心得體會，希望可以幫到大家。 延安，是中國共產黨人精神的故園，是催生新中國的革命圣地。這種精神是由我黨我軍在井岡山時期和長征中所表現(xiàn)出來的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發(fā)展而來的。 延安時期 ,是從土地革命戰(zhàn)爭向抗日戰(zhàn)爭轉變的關鍵時期 ,其中心任務是 :拯救國家 ,拯救民族 ,驅除外侮 ,恢復主權。其核心和主題就是“自力更生 ,艱苦奮斗”。這種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神 ,無疑是直接由我黨我軍在井岡山時期和長征中所表現(xiàn)出來的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發(fā)展而來的。是我們黨對中國人民百年奮斗的 經驗和教訓進行系統(tǒng)的、科學的總結，黨的指導思想 —— _思想得到系統(tǒng)的、多方面的展開，從而達到成熟的時期。 延安時期是艱苦卓絕的斗爭時期。緊接著我黨領導的敵后游擊戰(zhàn)爭進入了空前殘酷的階段：一方面，日寇對抗日民主根據(jù)地進行大規(guī)模的“清鄉(xiāng)”、“蠶食”、“掃蕩”，實行慘無人道的“三光”政策，妄圖縮小以至摧毀我抗日根據(jù)地。同時，華北連續(xù)發(fā)生水、旱、蟲等自然災害，生產受到極大破壞。八年抗戰(zhàn)，延安是中國革命的圣地，無數(shù)有志的熱血青年，毀家紓難，奔赴延安，投身民族解放的洪流 。八年抗戰(zhàn)中，中國共產黨領導下的人民軍隊，浴血奮戰(zhàn)，由小到 大，由弱到強，為中華民族的獨立和解放，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重大貢獻，為奪取新民主主義革命勝利奠定了基礎。 作為一名黨員要做弘 揚延安精神的表率，切實把延安精神化作工作實踐，奉獻給黨的事業(yè)，用忠誠、汗水、激情、創(chuàng)造，為人民多做貢獻。歷史在寶塔山、鳳凰山、清涼山環(huán)峙的延河中轉了一個彎，又大步東去，但在延安，楊家?guī)X的燈火和棗園里的燈光，已經成為一種信仰的象征，它將永遠在中國青年心中閃耀。 作為已經有十幾年教齡，正處在進步發(fā)展瓶頸期的教師，非常需要用延安精神喚醒自己的熱情，去打破自己默守的成規(guī)，在工作中挖掘學生的閃光點，不斷創(chuàng)新，跟上時代發(fā)展的腳步，做學生喜歡的教師。面對這樣的學生，我似乎感覺有些無能為力，總是自我安慰：沒辦法，他們的學習基礎實在太差 。他們的家長實在無法溝通，不肯配合??為著自己的不負責任尋找著種種的借口、種種的理由，似乎很冠冕堂皇，似乎很合理。老師輕聲的一句鼓勵并不難出口，但它將對孩子起著至關重要的作用。有些孩子，確實要用一種特殊的方式來教學，要給他們一種自信。教育要有期待，要有一種永不放棄的執(zhí)著。她的所有成績幾乎都 無法及格，但在英語一次測驗中居然考了 74 分。教師的工作面對的不是有著統(tǒng)一模式的“機器”，而是有思想、有感情的孩子。 今天，我們被延安精神所打動，我們會行動，青春的激情被延安精神所點燃，而延安精神 也將在我們的心中永放光芒，讓我們一同期待孩子們的明天會更好 ! 教師學習延安精神心得體會篇三 巍寶塔山，清清延河水。可是，那個在革命戰(zhàn)爭年代曾是我們黨的指揮中樞和戰(zhàn)略后方，黨中央和 _主席運籌帷幄，作出了關系中國革命前途命運的一系列重大決策的延安，以及在這片神奇的土地上所孕育出的偉大的延安精神，都已經對我們來說逐漸陌生。 這樣的民族是不能成長的?？谷諔?zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的艱苦歲月要發(fā)揚延安精神，社會主義初級階段也離不開延安精神，否則，我們的社會主義是很難建成的。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的?；仡欬h的歷史，從在上海成立到井岡山時期，從遵義會議到延安時期，從西柏坡到奪取全國政權，從新中國成立到改革開放新時期，我們的每一個成就、每 一次勝利，都離不開艱苦奮斗。但是，逐漸忘記延安精神的人們，一步步的遠離我們黨歷來把為中國廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨，遠離在延安時期提出的“為人民服務”的口號。政府沒有徇私舞弊、以權謀私、貪污腐化的不良作風。”之所以“只見公仆不見官”，就在于在政治上我們是真正民主的，共產黨人和領導干部是真心實意為人民服務的。所以，在當今年代，對全體黨員甚至是所有社會主義建設者進行延安精神的教育，有著十分重要的意義 ，對當前廉政建設有著直接的現(xiàn)實效應。在這個時代里，我們通過改革開放，在黨的正確領導下，取得了舉世矚目的巨大成就，但同時也暴露出了很多社會問題。 _在第十七屆中央紀委第五次全會上的重要講話中又明確指出：“深入推進黨風連著建設和反腐敗斗爭，必須重點抓好反腐倡廉制度建設。所以，延安精神對于我們今天振奮民族精神，光大革命傳統(tǒng)，弘揚時代精神具有強大的社會效應。延安精神是 我們中國共產黨人的黨魂，它所形成的一套優(yōu)良傳統(tǒng)和作風是我們革命事業(yè)勝利的根本保證。它真正是人民自己的政府。第一件是我體味到共產黨常常說的‘為人民服務’，在延安所親見的各種具體事實，我認為是貨真價實的”。”“真的，我要在延安住上十天，那我一定也將變成一個共產主義者 !” 對全體黨員 尤其是領導干部進行延安精神的教育，有著十分重要的意義，對當前廉政建設有著直接的現(xiàn)實效應。延安精神不是空頭政治，發(fā)揚延安精神也不是喊空口號，延安精神也有其經濟建設方面的直接效應。要使我國富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約、反對浪費這樣一個勤儉建 國的方針。中國這樣的社會主義大國，不可能走‘捷徑’??。我們的黨員、干部、特別是高級干部，一定要努力恢復延安的光榮傳統(tǒng)，努力學習周恩來等同志的榜樣，在艱苦創(chuàng)業(yè)方面起模范作用”。”可見，“艱苦奮斗”也是一條經濟建設的基本方針，尤其對于在改革開放后的優(yōu)越環(huán)境中成長起來的新一代青年人，厲行節(jié)約、反對浪費是我們應該時刻謹記的精神。 民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，而延安精神正是中華民族精神的重要組成部分。我們一定要結合新的實際，大力弘揚延安精神，使延安精神成為我們黨在新 世紀團結和帶領人民不斷開創(chuàng)有中國特色社會主義事業(yè)新局面的強大精神動力，使延安精神永放光芒。楊安嶺、棗園、寶塔山、延河 ，那一串串從小就熟知的地名，如今在我的眼中變得越發(fā)清晰而真切。 回眸波瀾壯闊的中國革命 史，如果沒有上世紀二三十年代我黨十數(shù)年的武裝革命斗爭，就沒有延安精神的孕育與誕生 。如果沒有此后新民主主義革命的光輝勝利與社會主義建設的偉大成就，也就沒有延安精神的繼承與發(fā)揚。延安精神不是起點、更不是終點，她是馬列主義普遍真理與中國革命實踐相結合的產物，她從黃土高原的陜甘寧邊區(qū)走來，卻不僅僅屬于延安， 她早已隨著革命的勝利走向全國，她是屬于整個中華民族的 。 對延安精神最新的闡述來自李鐵映同志，他是老一輩革命家李維漢的兒子， 1936 年 9 月出生于陜北的保安，幼年時代便是在延安度過的。他說，延安精神的核心就是“堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神 ，愛國主義的優(yōu)秀傳統(tǒng)，群眾路線的思想方法和工作方法，批評和自我批評的優(yōu)良作風”。 延安精神的勝利首先是政治路線的勝利。中共七大確立 _