【正文】 養(yǎng)成了尊重他人的好習(xí)慣。小朋友你好！ 39。叔叔早上好！ 39。 這件事使我覺得不尊重他人是一種不正確不禮貌的行為，尊重他人沒有什么不好，這絲毫不會讓人認為你虛偽，反而會對你產(chǎn)生好感，記得有一次，我就體會到了尊重人的快樂。哪怕你對他只是綻放一次善意的笑容，這對你來說微不足道，但這笑容對殘疾人而言，就會像一個幸福的橡皮擦，把他心里的自卑擦除掉。老奶奶似乎感受到了他的道歉，臉上綻放了一朵花。你吼什么吼！老奶奶可憐聽不見呢！ 39。 39。車停下了，差點就撞了老奶奶，司機開下窗戶破口大罵： 39。汽車開過來了！司機見老奶奶不讓開，喇叭聲更加響了，聲音都快沖到銀河上去了！司機連忙急剎車， 39。滴 —— 滴 —— 滴 39。一次，老奶奶站在街頭，癡癡的遙望著遠方，望眼欲穿，大家都知道，老奶奶這又是在等兒子了。是因為同窗六年我未曾給他和別的同學(xué)同等的尊重而感到的慚悔啊！ 篇七：尊重殘疾人王新穎 你是否見過失去雙腿的人，不能行走的痛苦？你是否見過被上帝按下靜音 鍵的人，不能聽到大自然的美妙聲音？你是否見過雙眼失明的人，整日沉浸在黑暗的世界？我身邊就有一位雙耳失聰?shù)睦夏棠蹋酉聛?，就讓我講講她的 故事吧。每每提及他，心里總有些別扭。其實那時誰都排斥他只是礙于面子不好表現(xiàn)得這么直接。心里不敬，臉上自然寫出來。在老師 面前畢恭畢敬，可老師一走又原形畢露。還有老師曾向全班征集過他的外號。 高年級時，全班同學(xué)包括老師看他就更不順眼了。當時，我們只想他侮辱在先，錯誤在他。他哭了?？梢恍€子竟從隊尾一推，把我們?nèi)痰厣?，自己樂呵呵地跳下來，還扒我們的褲子，從我們身上踩過去。尊重老人就要從小事做起，從生活中的點點滴滴做起，讓我們把這種品德發(fā)揚光大，做個尊老愛幼的好少年！ 篇六：尊重王智涵 小學(xué)時，班上有個子，在同學(xué)中很不受歡迎。其實，這位阿姨一直到那位老奶奶下車之后她還沒有下車。 39。阿姨卻說： 39。還是你坐吧。 后來， 一位阿姨站了起來，把年邁的老人扶上了座位，老人忙說： 39。我生氣的想著。我生氣的瞪著他，心想： 39。 記得有一次，我準備坐車去奶奶家，就坐上了公交車，一看，沒位坐，就只好站著。 當然，現(xiàn)在我長大了，我懂得了尊重。相反，對于姥爺以及干這種工作的人，我選擇尊重他們。我非常感謝姥爺，感謝這位年過花甲的老人。所以，從那一秒中，我開始以姥爺?shù)墓ぷ鳛闃s，甚至尊重姥爺?shù)墓ぷ鳌? 從那一刻起，我改變了對姥爺那不起 眼的工作的印象。原來，這些用過的廢紙，在經(jīng)過一翻改造。只見姥爺一個人在那里整理廢紙，說什么要給廠家送去然后在造就新的紙張。一開始我也這么認為，可后來我改變了這種想法。因為，這些人基本都在安享晚年，可是姥爺還在干著一份在他人看來十分可笑的工作 — 收費紙。姥爺今年已經(jīng)年過花甲了。但是，在我成長的過程中，漸漸的我懂得了尊重。 接下來的半節(jié)課，我耐心的聽他說的每一個字，發(fā)現(xiàn)這節(jié)課有趣極了！ 學(xué)會尊重每一個人，不管喜歡與否，都要認真對待別人的勞動成果。二字也不知道嗎？ 39。你們覺得這樣做好嗎？無論是哪個老師講課，不管你們愛不 愛聽，都不能這樣做！你們是小記者，難道連 39。我們兩個心虛的說。嗯，嗯，我，我們?nèi)ド蠋?。你們準備去哪?39。突然，我見一個家長帶孩子走了出去，便和一旁的同學(xué)商量著要走。盡管 白記者列舉了多少他成功的經(jīng)歷，可我，仍舊是提不起一點精神。 那個星期六，天氣極其悶熱，我強打起精神找到小記者學(xué)校聽課。 看！花草樹木也是需要尊重的，這時你會想到什么？我想你可能會想到以前尊重過誰，又沒有尊重過誰。不要亂踩花草木，快樂花草你我它！ 39。 當你看見，花園草地旁，插著個板，上面寫著 39。是多么的重要！尊重別人就是尊重自己，而尊重別人的過程是快樂的。 想想，這 39。我們與同學(xué)之間，友誼最重要。永遠是人與人溝通的要素。 39。 當別人有困難時，你會去英雄相救嗎？我想你會的，因為你懂得尊重別人。 尊重作文 350字篇二：無處不在的尊重 我們生活在一個充滿愛的世界里。叔叔好像很高興，我也覺得十分開心。叔叔先是一愣，然后微笑著說： 39。 那是一個云霧繚繞的早晨，我出去買早點在路上隱隱約約看到清潔工叔叔的背影，我心里一種對清潔工的敬意油然而生，于是快步走向前去，不知哪來的勇氣，我響亮的喊了一聲： 39。尊重作文 350字 第一篇：尊重作文 350 字 尊重作文 350字 尊重作文 350字 篇一：尊重他人 在生活中，我曾經(jīng)受到別人得欺辱和嘲笑、排斥和批評，之后我非常難過，換位思考，如果自己那樣對待別人，那會給別人帶來多大的傷害！ 記得在以前那個學(xué)校時，我瞧不起那位新轉(zhuǎn)來的同學(xué)，經(jīng)常說他哪里哪里不好啦怎么的，最后將那位同學(xué)惹得十分傷心，仔細想想，我做的確實不對，便向那位同學(xué)道歉。 這件事使我覺得不尊重他人是一種不正確不禮貌的行為，尊重他人沒有什么不好，這絲毫不會讓人認為你虛偽，反而會對你產(chǎn)生好感，記得有一次，我就體會到了尊重人的快樂。叔叔早上好！ 39。小朋友你好！ 39。 我在慢慢長大，我也變得懂事了，在平常我養(yǎng)成了尊重他人的好習(xí)慣。但是，要想得到他人的愛戴，那就要學(xué)會尊重別人。在充滿愛的世界里，我們都是懂得尊重的人。尊重 39。而尊重，就是在和別人交往的過程中結(jié)下的點點滴滴。而組成友誼的是我們與朋友之間的相互尊重。尊重 39。只有懂得尊重別人的人，才會感受到尊重帶來的快樂。小花小 草微微笑，互相尊重最重要。這樣的話，你會無動于衷嗎？我想，你不會的，所以我們會繞道走過。 不管你以前是否有沒有尊重過別人！從現(xiàn)在開始，尊重每一個人！ 永遠記住學(xué)會尊重很重要，尊重別人更重要！ 篇三：尊重 尊重，看似簡單的兩個字，但在生活中，能做到這兩個字的人太少了。 前來給我們講課的是《汴梁晚報》的著名攝影記者李老師。 他開始上課了，這對我來說實在是一種折磨 —— 他竟然用河南話講課，而且聲音極小，坐在后排的我壓根聽不到一點聲音！所以前半節(jié)課我一點沒聽進去，還一直趴在桌子上畫畫。 收拾好了東西，我倆躡手躡腳的從后門溜了出去，正要下樓，一聲咳嗽傳來， 39。我們停住腳步，慢慢回過頭來，天哪，是白記者！ 39。 39。 39。尊重 39。她的每一句話都讓我羞愧不已，我們只好紅著臉走進教室。要想讓別人尊重你，首先要尊重別人！ 篇四：我懂得了尊重 在我幼年的時候，我不懂得尊重他人，甚至還取笑他人。 在這個社會中，我們都有著不同的崗位不同的工作，我們不能以工作的好壞來看待別人。但與眾多老爺爺，老奶奶不一樣。 這或許對別人來說是一份可笑，微不足道的工作。 記得那天，我去姥爺家。我聽完后一下子呆住了。又成了一張新的紙張。我不再認為收廢紙有什么不好。因為，我知道，是收廢紙的人為我們帶走了生活中的沒用的廢品。所以，每當老爺來學(xué)校收廢紙時，我不會嫌棄姥爺?shù)墓ぷ?。尊重他們?yōu)樯鐣龅呢暙I。 篇五：尊重老人 尊重老人是中華民族的美德，更是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，我記得有一件微不足道的小事，但這種美德卻令我終身難忘。突然上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，正好有一個空位兒，就慢慢走過去座，可一位年輕的叔叔搶先了一步，一下子坐了上去，還若無其事的看向窗外。可惡，老奶奶這么大的高齡了，你這個年輕人不給老人讓位兒也就算了，還跟她搶位兒，這還有沒有同情心了，簡直比禽獸還可恨！ 39。可這位白發(fā)蒼蒼的老奶奶似乎沒有一點生氣的樣子，還向年輕人慈祥的笑了一下，那位年輕人似乎也感到自己做得太過分了，滿臉通紅，但又不好意思讓位給老人。不用，不用，我不累。 39。不，您坐吧，我下一站就下車了。一股熱浪向我涌來，這里包含著感激之情。 這位阿姨尊重老人，愛護老人，寧愿自己累著，也不讓老人受一點苦，這才是華夏兒女的美德。 記得剛上小學(xué)，我們這群皮猴子爬上摞起的軟墊，準 備排著隊跳下去。奇恥大辱！憤怒的我們爬起來，以牙還牙。事后，老師找到了我們，不過把這當作同學(xué)間的小矛盾，只教導(dǎo)我們要團結(jié)同學(xué)，不做危險