教師讀書心得體會范文集錦-展示頁
2025-04-11 05:26本頁面
【正文】 。如今，我們再來學(xué)習(xí)斯霞老師的教學(xué)理念，便有一種新意，把斯霞老師的理念融入課改 課堂中，會給我們更多的新的教學(xué)靈感。 斯霞老師在教學(xué)中處處體現(xiàn)以人為本的做法和理念，讓身處新課程改革浪潮中的我自愧不如。她的教育、教學(xué)始終面向全體學(xué)生，對調(diào)皮的孩子或?qū)W習(xí)上有困難的孩子，她給予更多的幫助和鼓勵。她那時可能還不熟悉素質(zhì)教育這個名詞，但她的教育、教學(xué)充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的思想。與此同時，更令人感覺到現(xiàn)在的新課程改革所倡導(dǎo)的教育教學(xué)理念反倒更像是返樸歸真了。那么，是否也可以這樣說，他們就有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力了；而我們培養(yǎng)的正應(yīng)該是這樣的學(xué)生。 書中提到只要我們立足于使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，使他們能積極地、愉快地參加到教學(xué)過程中來，給學(xué)生充分的機(jī)會，使他們無拘無束地、自由地發(fā)表自己的想法和看法，那么我們的辦法也會多起來。雖然時間離我們已有二十多年，但對于我們現(xiàn)在的教育，依然具有指導(dǎo)性的意義。這些理論和經(jīng)驗(yàn)已成為中國基礎(chǔ)教育的寶貴財富。班級即是學(xué)生的一個大家庭。 二、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。愛心出發(fā)即是進(jìn)行教育的前提，做為教師，要關(guān)心愛護(hù)班級的每一個學(xué)生，使學(xué)生感受到老師的批評教育，是預(yù)防生鐵煉不成鋼，是真心希望學(xué)生個個都能健康成長，真心希望學(xué)生個個都能成材。教師對學(xué)生的理想尊重，就會使師生關(guān)系更為融洽、愉快。作為一名老師，即使學(xué)生犯了錯誤，對學(xué)生進(jìn)行批評教育時，也應(yīng)尊重學(xué)生的人格諄諄教導(dǎo)學(xué)生才能取得教育的效應(yīng)?；蛟S有些老師認(rèn)為，小學(xué)生犯了錯，只要訓(xùn)斥 幾聲就可以了。班級德育工作的開展，學(xué)生德育素質(zhì)的提高，必須遵守一切從實(shí)際出發(fā)這一分析、處理問題的原則。 那么，怎樣進(jìn)行德育教育呢結(jié)合作者的看法與我本身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我想談?wù)勛约旱拇_看法： 一、以理解、尊重為基礎(chǔ)，以愛心為出發(fā)點(diǎn)。對于青少年而言，他們的思想意識和道德觀念更多地來源于日常生活，來源于他們自己在社會實(shí)踐中的親身體驗(yàn)，他們往往是在實(shí)際生活的 體驗(yàn)中，在行為習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上，伴隨著自身的成長而認(rèn)識到道德價值，樹立起道德觀念。以孩子的實(shí)際行為與感覺為切入點(diǎn)的方式，把看似抽象空洞的道德信條與青少年的日常生活、學(xué)習(xí)結(jié)合起來，將道德教育真正貼近孩子們的心靈。 教師讀書心得體會范文一 暑假里，我們學(xué)習(xí)了 2 本書其中我最有感觸地是有關(guān)于德育方面的討論，下面作一總結(jié)： 德育是整個教育的靈魂，它是一門研究人的德性的形成規(guī)律的學(xué)科。教師讀書心得體會范文集錦 教師讀書心得體會范文集錦 當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢 ?記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書心得吧。那么我們該怎么去寫讀書心得呢 ?以下是職場范文網(wǎng)小編精心整理的教師讀書心得體會范文集錦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。概括的來說作者認(rèn)為在德育教育的內(nèi)容上，應(yīng)從少年兒童學(xué)習(xí)生活的實(shí)際出發(fā)，使道德教育的內(nèi)容更加貼近青少年成長和發(fā)展的實(shí)際。而在德育教育的方法上，應(yīng)堅持以養(yǎng)成教育為基本方法，重視對少年兒童道德行為的培養(yǎng)。青少年道德品質(zhì)的形成重在體驗(yàn)，而道德教育重在養(yǎng)成。 理解就是理解學(xué)生的思想實(shí)際、心理實(shí)際和生活實(shí)際。 尊重就是充分尊重學(xué)生的意見和要求、尊重學(xué)生的人格，平等待人。其實(shí)，這樣的想法是錯誤的。一味的訓(xùn)斥，只能促成學(xué)生逆反心理的產(chǎn)生，更不能用挖苦、諷刺傷學(xué)生的心。 其次老師要從愛心出發(fā)。老師有愛心，學(xué)生也能更加愛戴老師，有利加深師生 的感情，以使充分發(fā)揮情感教育作用。 作為學(xué)生，他的大部份時間是在學(xué)校里度過的。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對提高學(xué)生的德育素質(zhì)，也 教師讀書心得體會范文二 斯霞老師的教育理念是在漫長的教育教學(xué)實(shí)踐中積淀下來的，她的教學(xué)思想、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是從一節(jié)節(jié)課中凝煉出來的，她在教育教學(xué)實(shí)踐中既重視學(xué)習(xí)，又大膽創(chuàng)造，因此她的教育、教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)，不僅是鮮活的，而且是先進(jìn)的。 《我的教學(xué)生涯》其中絲毫看不出理論的成份，每 句話皆讓人感覺出自實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)之談。這不得不讓人感嘆。如果我們教的學(xué)生是在他們積極的思維活動下掌握知識的。也許這些理論在現(xiàn)在看來不足為奇，但在二、三十年前那就是難能可貴了，不由得 要贊嘆斯霞老師的創(chuàng)新精神和先進(jìn)的教育教學(xué)理念。 斯霞老師面向全體、追求全面發(fā)展的素質(zhì)教育觀在她在這本書中體現(xiàn)得淋漓盡致。她十分愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生，在教學(xué)中讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探索，對發(fā)表創(chuàng)見和大膽質(zhì)疑的學(xué)生熱情鼓勵，把學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體的認(rèn)識真正落實(shí)到教
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