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描寫校園的生活的作文700字[范文大全]-展示頁

2025-04-11 00:24本頁面
  

【正文】 比另一組的更響亮。他們四個(gè)站成一排走上講臺,時(shí)刻準(zhǔn)備著要為自己的小組爭光。我們高興地說:“吳奕樺,加油!”吳奕樺滿臉微笑地走上講臺,帶著自信。姚老師請每組最快的同學(xué)上來比賽?!蔽覀兊谌M一下子就“耶”了一下地蹦了起來,歡呼雀躍著,像一只只活潑的 .小鳥。我們看看別組,啊,別組的小朋友還在緊張地穿衣服、戴紅領(lǐng)巾呢!姚老師說:“停?!? 我們趕緊脫下校服和紅領(lǐng)巾,又急速地穿上去。說著說著,就說到了系紅領(lǐng)巾、脫校服、穿校服的比賽。 接著王若溪、張鼎閃亮登場。”隊(duì)員們一下子就整齊地坐好了,我也坐地端端正正的?!瘪R維說:“接受你的報(bào)告。第二個(gè)就是我。小組長們拍著整齊的隊(duì)伍向馬維中隊(duì)長報(bào)數(shù)?!敝灰娭芮Щ輬?bào) 1,馬鐵雷報(bào) 2,董夢圓說 3,就這樣一個(gè)一個(gè)地接下去,終于報(bào)完數(shù)了。” 我們一共分成四組,每組都有組長,第一組是向日葵組,小隊(duì)長是錢翰城,第二組是仙人掌組,小隊(duì)長是林思宇,第三組是迎春花組,小隊(duì)長是我,第四組是牽?;ńM,小隊(duì)長是朱欣桐。 描寫校園的生活的作文 700 字篇 1 星期三下午,“我有一雙勤勞的手”的活動終于開始了,我們班要舉行穿校服和戴紅領(lǐng)巾比賽。 辭別,慎重的施禮,對那初中生存和那初中生存的點(diǎn)點(diǎn)滴滴! 第二篇:【熱門】描寫校園的生活的作文 700 字 【熱門】描寫校園的生活的作文 700 字 3 篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。算是對得起自己,和這三年的永世回想。行將步入高中生存的咱們,會更為成熟,更為莊重。記憶,留在心底最柔嫩的那片處所,永世的留存。辭別同硯,辭別教 師,辭別這多姿多彩的三年初中生存?? 每一段韶光雕刻的傷感,痛苦悲傷,失望,班駁了全部芳華的色彩。小 4 說過:“運(yùn)氣是沒法掌握的器材,人生路上的門,在沒有推開那刻,咱們就永久不曉得守候咱們的事實(shí)是什么。有打動,有歡喜,有傷懷,有拼搏,還有更多更多??可這場隆重的舞會,行將以為時(shí)不多的中招測驗(yàn)涐華美閉幕?;鲅劭?,掠過嘴角?;赝@三年的初中生存,眼中分散出大片霧氣。曾經(jīng)的美妙漸走漸遠(yuǎn),都 模糊成了淡忘的回想。再也不會像 7 年級的復(fù)活剛進(jìn)校門那樣,以好奇的眼光端詳著校園;也不會在放學(xué)時(shí),以每秒 1 公里的速率疾走到食堂;不會再整天抱怨功課的太多和教師的絮聒;不會在每每天不亮是就用心苦讀;更不會在夜深人靜時(shí)還在題海翱翔??由于,咱們行將辭別,辭別這三年的初中生存。從此,再無聲氣?? 轉(zhuǎn)眼間,初三也行將收場。瞧,正如咱們?nèi)甓嗖实某?中生存,是那末快,那末快就將過去。 我喜歡我的學(xué)校,我愛我的校園生活 ! 描寫校園的生活的作文 700 字篇 3 統(tǒng)統(tǒng)都市跟著光陰的一聲輕嘆,轉(zhuǎn)而塵埃落定??尚倪€在回憶著剛才的那段快樂而緊張的場面。呵呵 ! “叮??叮???!庇质且魂嚽宕鄲偠拟徛?。劉苗紅不愧為“系結(jié)女王”,前面的四個(gè)自由人都陸續(xù)被抓,有時(shí)她能順利連跑兩個(gè)圈??伤自捳f得好:躲得過初一,躲不過十五。我們一般都避免站在劉苗紅前面一個(gè)。要想重新變成自由人,那就得有自由人在你這根“柱子”前被抓才能還你自由之身。自由人在自己的一個(gè)“柱子”上用紅領(lǐng)巾打結(jié)好結(jié),就跑向前一個(gè)“柱子”繼續(xù)解結(jié),并又迅速打結(jié)。當(dāng)然也少不了我們這群好動的學(xué)弟學(xué)妹們,樓上的走廊雖然是窄了點(diǎn),可也是我們的“游樂勝 地” ! 五年級了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越緊,可我們總能苦中作樂,最近我們班女生流行玩系紅領(lǐng)巾的游戲。六年級的學(xué)哥學(xué)姐們一個(gè)箭步?jīng)_出來,占領(lǐng)了內(nèi)操場,操場上頓時(shí)沸騰了起來。雖然在這個(gè)學(xué)校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,擁有著不同的心情。課余, 同學(xué)們放飛心情,歡快地玩耍。吳奕樺一回到座位,我們就議論紛紛,我們以后要加油了。第一名是包益銘,第二名牽頭花小隊(duì)的,第三名是我們組的吳奕樺。姚老師看他們都差不多,就喊:“停。每個(gè)組都?xì)g叫著自己組的代表要加油,一組的聲音比另一組的更響亮。他們四個(gè)站成一排走上講臺,時(shí)刻準(zhǔn)備著要為自己的小組爭光。我們高興地說:“吳奕樺,加油!”吳奕樺滿臉微笑地走上講臺,帶著自信。姚老師請每組最快的同學(xué)上來比賽?!蔽覀兊谌M一下子就“耶”了一下地蹦了起來,歡呼雀躍著,像一只只活潑的 .小鳥。我們看看別組,啊,別組的小朋友還在緊張地穿衣服、戴紅領(lǐng)巾呢!姚老師說:“停?!? 我 們趕緊脫下校服和紅領(lǐng)巾,又急速地穿上去。說著說著,就說到了系紅領(lǐng)巾、脫校服、穿校服的比賽。 接著王若溪、張鼎閃亮登場?!标?duì)員們一下子就整齊地坐好了,我也坐地端端正正的?!瘪R維說:“接受你的報(bào)告。第二個(gè)就是我。小 組長們拍著整齊的隊(duì)伍向馬維中隊(duì)長報(bào)數(shù)?!敝灰娭芮Щ輬?bào) 1,馬鐵雷報(bào) 2,董夢圓說 3,就這樣一個(gè)一個(gè)地接下去,終于報(bào)完數(shù)了?!? 我們一共分成四組,每組都有組長,第一組是向日葵組,小隊(duì)長是錢翰城,第二組是仙人掌組,小隊(duì)長是林思宇,第三組是迎春花組,小隊(duì)長是我,第四組是牽?;ńM,小隊(duì)長是朱欣桐。 描寫校園的生活的作文 700 字篇 1 星期三下午,“我有一雙勤勞的手”的活動終于開始了,我們班要舉行穿校服和戴紅領(lǐng)巾比賽。【熱門】描寫校園的生活的作文 700 字 [范文大全 ] 第一篇:【熱門】描寫校園的生活的作文 700 字 【熱門】描寫校園的生活的作文 700 字 3 篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是為大家整理的描寫校園的生活的作文 700 字 3 篇,希望對大家有所幫助。 首先,馬維中隊(duì)長站到講臺說:“‘我有一雙勤勞的手’班會開始了,請每個(gè)組長來報(bào)數(shù)。我們四個(gè)小隊(duì)長走上講臺,響亮地對自己的組員說:“報(bào)數(shù)。其他組也報(bào)完數(shù)了。第一個(gè)報(bào)數(shù)的是朱欣桐,只見他用嘹亮的聲音報(bào)了數(shù)。我昂著頭,挺著胸,一邊敬禮一邊認(rèn)真地說:“報(bào)告中隊(duì)長,迎春花小隊(duì)原有12 人,實(shí)到 12 人,報(bào)告完畢?!蔽亿s緊敬禮,跑向隊(duì)組說:“稍息,請坐。這時(shí)候其他組也報(bào)完數(shù)了。他們主持的聲音非常清晰,口吃非常伶俐。只聽到姚老師一聲令下:“預(yù)備,開始。主持人大聲地喊:“加油,加油!”不一會兒,第三組的全部組員都穿好了。第三組獲勝。 接下來,是單人比賽了。我們這組最快的當(dāng)然是坐在后面的吳奕樺了。其他組最快的同學(xué)也來了,第二組最快的是包益銘,第一組向日葵小隊(duì)最快 的是高和若,第四組最快的同學(xué)我忘了。 比賽開始了。講臺上的代表自信地把衣服穿好,把紅領(lǐng)巾系好?!卑パ?,我們組輸了。 哎,這次失敗了。 描寫校園的生活的作文 700 字篇 2 課堂上,我們努力學(xué)習(xí),在知識的海洋里遨游。操嘗樓道無一不是我們的樂園,打球、跳繩、躲貓貓??,都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂子。 踏著輕松的節(jié)拍,我們終于又迎來了期盼已久的課間十分鐘。有的學(xué)哥學(xué)姐們在打羽毛球,有的則在打籃球,有的在走廊看風(fēng)景,美麗的校園作文《校園生活作文 500》。規(guī)則是這樣的:四五個(gè)人一只手插著腰,圍成一個(gè)圈,另外四五個(gè)數(shù)量相同的自由人,每人找一個(gè)對應(yīng)的“柱子”,將紅領(lǐng)巾系在“柱子”的手臂上。如果前面那個(gè)自由人沒打好自己的結(jié),就會被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交換,把自己變成了“柱子”。 “一二三,開始 !”號稱“系結(jié)女王”的劉苗紅果然厲害,才一眨眼的工夫,就系好了一個(gè)結(jié),大步流星的朝前面的熊櫻菲奔去。眼看劉苗紅離熊櫻菲只有咫尺之遙,我真為熊櫻菲捏了一把汗,熊櫻菲奮力一搏,居然逃過了“魔抓”。在第二個(gè)“柱子”前她最終沒能逃過一劫,還是被抓,只得乖乖地站在一邊擔(dān)當(dāng)“柱子”。我真是很羨慕她,可我目前只是菜鳥級別,很想有她那樣的“技術(shù)”,于是我一有空就 偷偷練習(xí),努力鉆研。上課了 !“唉,今天我這根“柱子”還沒上場呢 !”帶著期待,大家陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了教室。這就是我五年校園學(xué)習(xí)的某一個(gè)課間生活,是那么開心刺激,而又令人充滿期待。而云消霧散,這個(gè)從始至終都冷冰冰的詞語,它包孕了太多沒法說出口的無奈和舍不得。然后,釀成回想,被咱們深埋心底。三年的初中生存,這么快就將被咱們拋在死后。 只一眨眼,記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散,散落 1 地,開出一場凄美毅然的落漠兇年。只剩下咱們,執(zhí)著的堅(jiān)持銘心鏤骨。終究,這些霧氣漸漸集合,構(gòu)成一滴一滴的淚珠。是,這三年的初中生存給我留下了太多太多不可淹滅的記憶。行將辭別,這三年的初中生存?!笨晌曳穸诉@類說法,由于我曉得,咱們行將面對辭別。咱們行將面對辭別,辭別那陪同依已久的初中生存,和這初中三年生存的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。揮 1 揮手,算是告其它施禮,算是定格了永世的回想。在這為數(shù)不多的日子里,再高興拼搏拼搏。 再見了,我那行將收場的初中生存。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是為大家整理的描寫校園的生活的作文 700 字 3 篇,希望對大家有所幫助。 首先,馬維中隊(duì)長站到講 臺說:“‘我有一雙勤勞的手’班會開始了,請每個(gè)組長來報(bào)數(shù)。我們四個(gè)小隊(duì)長走上講臺,響亮地對自己的
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