【正文】 ，也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛(ài)和親切，平時(shí)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)、穩(wěn)定幼兒情緒、孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活，現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下； 本月中，孩子們學(xué)習(xí)了新的早操，孩子們學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真， 簡(jiǎn)單、可愛(ài)的動(dòng)作得到了孩子們的喜愛(ài)，特別是《健康歌》這個(gè)舞蹈， 孩子的積極性很高，他們都能很好的和自己的舞伴配合，雖然剛開(kāi)始做的有點(diǎn)亂，但每個(gè)孩子都在很積極的參與，很快便掌握了動(dòng)作。能完成教師布置的任務(wù)，積極參加打掃衛(wèi)生，種植等活動(dòng)，做事有條理如開(kāi)展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。教師在戶(hù)外活動(dòng)中要提高安全意識(shí)，活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全。因此，本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度，認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作，為孩子提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長(zhǎng)做好床上用品的清洗和消毒、配合保健 老師對(duì)孩子進(jìn)行體檢等等 防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，避免人為傷害。 實(shí)踐過(guò)程中，激發(fā)家長(zhǎng)、教師與幼兒之間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)充分體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)到新的教育觀念和方法的價(jià)值，拉近心理距離和感情，才能達(dá)成共識(shí)，使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。讓家長(zhǎng)為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。我們只有與家長(zhǎng)保持一致的教育目標(biāo)和要求，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會(huì)無(wú)所適從，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸，甚至起到反作用。 定期在《家長(zhǎng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí)，家園共同做好衛(wèi)生保健。幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。并能及時(shí)收拾和整理區(qū)域。 重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力。 保證幼兒的游戲時(shí)間，根據(jù)孩子的興趣，生成各游戲活動(dòng)，幫助孩子形成初步的合作能力，大膽表現(xiàn)交往的能力，初步解決問(wèn)題的能力。觀察、比較、判斷 10 以?xún)?nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量關(guān)念。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能 .人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。 根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃。我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間，為幼兒提供多元的 39。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人，尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌，語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下計(jì)劃： 一、班況分析： 本班共有幼兒 44 名，其中男孩有 22 名，女孩有 22 名。新的學(xué)期新的知識(shí)，這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更 新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。 幼兒園大班月份計(jì)劃 3 又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，可愛(ài)的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中。 5 月份，《尖利物品不能玩》《安全撤離》。 3 月份，《安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽》《滅火器的使用》。在上下學(xué)途中注意避開(kāi)狗，以免瘋狗傷人。 組織全園師生進(jìn)行消防逃生自救演練、應(yīng)急疏散演練、模擬地震演練。組織安全主題教育，通過(guò)早談、集中教育、游戲、親子活動(dòng)等，進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。 五、活動(dòng)形式： 幼兒園開(kāi)辟安全宣傳欄，發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，張貼信息等，向幼兒和家長(zhǎng)普及安全知識(shí)，營(yíng)造事事講安全的氛圍。提醒家長(zhǎng)親自接送孩子，并告誡幼兒部跟陌生人走，謹(jǐn)防幼兒走失。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。其次，教育要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。首先，讓幼兒做到玩耍時(shí)不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品。注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。 做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合 。理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合 。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，深淺適宜、循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣。動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注幼兒園安全工作，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)幼兒造成的傷害，保障幼兒健康成長(zhǎng)及幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。為了搞好班級(jí)安全工作，保證孩子安全、健康的成長(zhǎng)，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，特制訂幼兒園大班安全工作計(jì)劃如下。我班現(xiàn)有幼兒 77 名，其中女生 37 名，男生 40 名。 幫助幼兒理解生活中“ 0”所代表的含義。 提醒幼兒將自己的物品、玩具放在規(guī)定的地方。 引導(dǎo)幼兒練習(xí)“ 5”以?xún)?nèi)的數(shù)的加減。 六、保育工作： 引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)管理學(xué)習(xí)用品。 設(shè)置數(shù)學(xué)區(qū)，投放數(shù)字印章。 與幼兒一起布置“小手套”展示欄。 啟發(fā)幼兒用多種工具、材料進(jìn)行裝飾，表現(xiàn)自己獨(dú)特的感受，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。認(rèn)識(shí)數(shù)字“ 0”，了解其含義。 引導(dǎo)幼兒有禮貌地蜻蜓別人說(shuō)話(huà)。 引導(dǎo)幼兒關(guān)注他人的情緒，關(guān)心和幫助有困難的人 。 三、主題目標(biāo)： 幫助幼兒了解中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，使其為自己是中國(guó)人而自豪和驕傲。 幼兒園大班月計(jì)劃 1 一、主題名稱(chēng)：冬天來(lái)到了 二、主題產(chǎn)生：，冬天來(lái)到了，天氣變冷了。幼兒園大班月份工作計(jì)劃范文 [精選多篇 ] 第一篇：幼兒園大班月份工作計(jì)劃范文 幼兒園大班月份工作計(jì)劃范文 幼兒園是小朋友的快樂(lè)天地，可以幫助孩子健康快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光，不僅學(xué)到知識(shí)，而且可以從小接觸集體生活。接下來(lái)要給大家推薦的是幼兒園大班月份工作計(jì)劃范文。孩子們盼望著圣誕節(jié)的快速到來(lái)，看到孩子們非常開(kāi)心的樣子，由此生成“過(guò)冬了”主題活動(dòng)。 感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛，發(fā)展幼兒的交往能力。讓幼兒在體驗(yàn)文學(xué)作品角感的基礎(chǔ)上，懂得幫助別人和被別人幫助是快樂(lè)的事情。 在日常生活和游戲中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“ 5”的加減，并按物體量的某種差異自定規(guī)律進(jìn)行正、逆排序 。 幫助幼兒感知具有民族風(fēng)格和情緒的音樂(lè)作品，學(xué)習(xí)與同伴合作 演唱、演奏和舞蹈。 四、主題預(yù)設(shè)網(wǎng)絡(luò)圖： 圣誕皮靴圣誕快樂(lè)窗花掛歷面具新年 迎圣誕 歡樂(lè)頌做勇敢的人 今兒真高興向誰(shuí)學(xué)習(xí) 歡樂(lè)頌幼兒園里的圣誕冬天來(lái)到了不怕困難跳繩 掛燈籠奪紅旗 打雪仗小紅傘 啄氣球 節(jié)日里的小動(dòng)物們 跳報(bào)紙 烏鴉喝水極地動(dòng)物七色光有袋類(lèi)動(dòng)物小鳥(niǎo)找家 五、環(huán)境與游戲： 與幼兒一起搜集冬景照片及有關(guān)圣誕節(jié)的材料，布置有關(guān)“冬天”或“圣誕節(jié)”的專(zhuān)欄。 設(shè)置科學(xué)區(qū)提供彈性玩具和磁性實(shí)驗(yàn)材料。 設(shè)置音樂(lè)區(qū)，投放樂(lè)器等。 根據(jù)天氣變化或運(yùn)動(dòng)前后的冷熱，及時(shí)為幼兒增減衣服。 七、家園共育： 在日常飲食中，注意別讓幼兒暴飲暴食。 在生活中提供富有彈性的物品讓幼兒接觸，加深幼兒對(duì)彈性的感性認(rèn)識(shí)。 幼兒園大班月份計(jì)劃 2 一、指導(dǎo)思想及班級(jí)情況分析： 新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，新的開(kāi)始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力，但由于幼兒年齡 小，自我控制能力較差。 二、教育目的： 通過(guò)開(kāi)展幼兒園安全教育周活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒園小朋友樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。 三、基本原則： 幼兒園 安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合 。知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合 。自救自護(hù)與力所能及地幫助他人 四、安全教育措施 : 和配班教師積極配合，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。 每天認(rèn) 真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對(duì)缺席 (請(qǐng)假 )的幼兒及時(shí)了解原因。 盥洗時(shí)，應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。 教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。隨時(shí)教育幼兒不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。 午休時(shí)，組織幼兒安靜休息，不吮吸手指頭等。 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。 對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對(duì)幼兒的玩 具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。 開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。 以班級(jí)為單位開(kāi)展安全教育專(zhuān)題講座，向家長(zhǎng)和幼兒宣傳安全知識(shí)。 春季是流行病多發(fā)季節(jié)，教育幼兒預(yù)防感冒，做到勤洗手等。 六、具體教育活動(dòng)： 時(shí)間活動(dòng)名稱(chēng) 2 月份，《爸爸媽媽不在家》《地震了怎么辦》。 4 月份《小蛋殼歷險(xiǎn)記》《安全標(biāo)記》。 6 月份，《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》《雷響時(shí)，我不出去》。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，因此大家的情緒都很穩(wěn)定。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。通過(guò)上學(xué)年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。 認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。 二、教育教學(xué)工作 對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良 好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。 能主動(dòng)地、專(zhuān)心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng) 。 進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。 三、保健工作 加大安全教育工 作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)