【正文】 我相信院領(lǐng)導(dǎo)和老師會慎重決斷三好學(xué)生的歸屬的，我再次向?qū)W校申請參評“三好學(xué)生”。在學(xué)校我是一個家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，我感謝學(xué)校給予我們的照顧和關(guān)懷，我感謝身邊同學(xué)的幫助和無私問候。我的思想積 極向上，熱愛中國，熱愛人民，是共青團員。 一進入大學(xué)我就給自己下定決心，要好好珍惜大學(xué)生活，考上心中的研究生。因為高考讓我選擇了 —— ，所以我將至始至終熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們學(xué)校的一切，我現(xiàn)在要做的就是珍惜大學(xué)生活、珍惜大學(xué)美好時光。在學(xué)習(xí)不落下前提下，積極參加課內(nèi)外活動，如學(xué)術(shù)交流、思維智力運動會、體育活動等。為此，我向?qū)W校申請參評“三好學(xué)生”。拿到綜合一等獎學(xué)金、綜合二等獎學(xué)金各一次。 申請人： *** 三好學(xué)生申請書篇 5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 你們好！ 我叫 ，是 —— XX 級 —— 專業(yè) —— 班學(xué)生。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹啊。憑著這股“拼勁兒”，我努力向更高更遠的地方爬去。我會揚長避短，做得更完美。 “人外有人，天外有天”“沒有最好，只有更好”。成績屬于過去，未來還在征程。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風(fēng)雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終牢記著這樣一句座右銘 —— 我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。時刻激勵著我，我要用信心戰(zhàn)勝一切，用汗水鑄就輝 煌。這學(xué)期，我認真學(xué)習(xí)，彌補自身不足，努力學(xué)好數(shù)學(xué)、歷史、地理等科目，且均有進步。 升入初中以來，我的成績雖不是太好，但也能達到中等水平，且在 4 月月考中進步了一百五十余名。曾先后三次參加 CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽，一次獲市希望獎，兩次獲市二等獎。曾多次參加學(xué)校組織的英語比賽，如英語合唱。 我的英語成績還不錯。作為家庭一員，我總能積極的幫助家長打掃衛(wèi)生，在爸爸媽媽眼中，我是一個乖乖女，在爺爺奶奶眼中，我是一個孝順的孫子。作為語文課代表，我盡心盡力，是老師得力的小助手。我曾多次在運動會上為班級爭光。我是一個德智體美 勞全面發(fā)展的學(xué)生?！闭菦_著這句話，我敢說自己有能力擔任這個職務(wù)。因為我知道，一個人有信心不一定成功，但沒有信心就一定不會成功。我很榮幸能與那么多的精英一同競選校園之星。我雖然還并不完美，但有了老師的信任、同學(xué)的支持，我相信我能沖破層層難關(guān)，朝著自己的目標努力，永不放棄，做一個優(yōu)秀的三好學(xué)生。在自己努力時，我還會帶動小組成員一同努力，一同爭得全班第一。我的作文寫得很生動，常受到老師的夸獎。在電子制作方面可謂是小有成就。 在六年級的學(xué)習(xí)生活中，我繼續(xù)地努力學(xué)習(xí)，不斷參加各種比賽。 三好學(xué)生申請書篇 3 尊敬的老師： 您好！時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我就成為了一名六年級的學(xué)生。我認真組織班級的各項活動，例如春游燒烤活動、元旦晚會等，在活動中我努力調(diào)動班級的積極性，這些都增強了班級凝聚力，增強班級感情，也有利于提高平時的學(xué)習(xí)效率。入學(xué)一年多的時間里，我也積極參加學(xué)院和學(xué)校的活動，在學(xué)院的機械制圖大賽中獲得了三等獎，但我不會驕傲，繼續(xù)努力爭取更好的成績。不懂的問題及時向老師請教，或和同學(xué)討論。 三好學(xué)生申請書篇 2 在學(xué)習(xí)上，我熱愛我的專業(yè)，因為既然我選擇了它，我就要努力把它做到最好，我知道在大學(xué)里只想著學(xué)習(xí)是不行的，大學(xué)是一個給人以鍛煉機會，展示自我的舞臺，所以我競選 了學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，并且擔任至今。我認為讀書是橫渡時間大海的航船，沒有任何事情能阻擋我的讀書。還可以讓我學(xué)到很多知識，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時間。因此我對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。 我愛讀課外書，因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習(xí)慣。有時班上的勞動工具、講臺和同學(xué)們用的桌椅壞了，我會積極主動利用課外時間，把工具、 講臺和桌椅修好，而從不計較個人得失。常常使同學(xué)靜下心來，沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。身為紀律委員的我處處以身作則。 對待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮 斗的與重要動力。因此我專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求教疑惑問題，并從中獲益匪淺。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。 三好學(xué)生申請書篇 1 爭當三好學(xué)生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。三好學(xué)生申請書集合（含 5 篇） 第一篇：三好學(xué)生申請書集合 三好學(xué)生申請書集合七篇 當下市場經(jīng)濟活躍，交易頻繁，有各項事務(wù)需要申請書，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。一起來參考申請書是怎么寫的吧，下面是為大家整理的三好學(xué)生申請書 8 篇，歡迎閱讀與收藏。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的坐標。 在當今這個競爭激烈科技發(fā)展迅猛的時代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一個高知識，高能力的人，才能夠更加適應(yīng)這個社會，更能回報社會。 對待同學(xué)，我從來都是盡力幫助，與善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級困難同學(xué)并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不會因為，他們家境貧困而疏離他們。 我不僅對學(xué)習(xí)一絲不茍對工作任務(wù)也是十分認真地去完成。有時遇上個別同學(xué)一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團結(jié)、大事化孝小事化了的道理。每當學(xué)校布置勞動任務(wù)時，我都帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但我毫無怨言，我經(jīng)常說：只要為班級集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不惜唉。 我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機能、預(yù)防感冒、增加肺活量，長期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅持游泳。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。我認為學(xué)習(xí)新的知識，就好像小樹吸取營養(yǎng)，溫習(xí)就好像將營養(yǎng)消化吸收 ，把它變成自己的東西，不斷地充實自己。從醉心的閱讀中我也學(xué)會了許多做人的道理。 我就是這樣一個尊師守紀，積極進齲刻苦勤奮，不急不躁，關(guān)心集體，愛護公物班主任的好助手，同學(xué)的好榜樣。憑借著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和追求卓越的強大動力，只要有時間我就去泡圖書館，鉆研專業(yè)知識，同時也關(guān)注就業(yè)前景，及其他專業(yè)知識，擴大自己的知識量和視野。我在這兩年里成績都是名列前茅，榮獲了“校二等獎學(xué)金”、“優(yōu)秀團員”、“校優(yōu)秀班干”等榮譽。 在班級上，對班級活動認真負責，我積極參與班級和學(xué)院組織的各項活動，我 一直擔任班內(nèi)學(xué)習(xí)委員，在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責，盡心盡力的做好每項工作，既為同學(xué)服務(wù)又與老師溝通，既嚴抓學(xué)習(xí)過程中的每個細節(jié)又重視整個班級學(xué)習(xí)氛圍的營造。 從大一到現(xiàn)在我也在不斷的完善自己，不斷接受批評與自我批評，不斷提高自己的素質(zhì)，希望真正做到一個德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生，獲得“三好學(xué)生”是我學(xué)習(xí)生涯中所向往和憧憬的，我希望得到此榮譽 ，希望院系領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。在這里，我光榮的申請 x 三好的職位。先后參加了市級第九屆科技創(chuàng)新大賽和第十一屆市級機械科技比賽，榮獲了信息學(xué)和建筑模型項目一等獎。 我生活中愛好廣泛，喜愛讀書看報，這使我懂得了不少知識。英語也是我的強項，我在生活中善于觀察，因此我的詞 匯量很大。 我覺得作為一個三好學(xué)生，就要“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。希望老師能給我這個機會，我會做得更好，不辜負大家的期望！謝謝大家！ 申請人： xxx 某年某月某日 三好學(xué)生申請書篇 4 敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)： 我是初一六班的學(xué)生程 **。盡管這些精英實力相當，不容小覷，但我依然充滿自信。 戴爾卡耐基說過：“不要拍推銷自己，只要認為自己有才華，就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。我是個開朗樂觀的陽光女孩，我喜歡看書，畫畫，書法，下棋??我的學(xué)習(xí)成績還不錯，雖說不是拔尖，但“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我一直朝著這個方向前進、努力。作為班級一員，我關(guān)愛同學(xué)、奉獻集體。我的作文也多次獲獎。在平時的值日中，我總能自覺地把教室打掃得一塵不染，位同學(xué)們營造一個良好的班級環(huán)境。作為社會一員，我積極參加社會實踐，不斷鍛煉自己。在小學(xué)階段，我連續(xù)擔任了六年的英語課代表。英語 風(fēng)采大賽??而且均取得了較好成績，為學(xué)校爭光。我是英語老師的驕傲，是同學(xué)們的榜樣。我語文成績很好，在班里擔任語文課代表，我寫的征文曾獲校級二等獎，且在校報上發(fā)表了一篇征文。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。 在生活里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命 的真諦，所以我活得精彩。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。我會繼續(xù)努力，不讓大家失望。我一直將這些話銘記于心。 一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。無論我競選成功與否，我一定會讓無知、自私與我無緣。我會以微笑面對“彩虹”，同時，也會用微笑面對“風(fēng)雨”。經(jīng)過大學(xué)一年來的學(xué)習(xí)，在老師和同學(xué)們的幫助下，我在 20xx—— 20xx 學(xué)年兩次期末考試成績中，均取得第一名，十門考察課成績六門優(yōu)、三門良其中一門軍事理論是中。在“五四”評優(yōu)中被評為優(yōu)秀共青團員。 在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我始終不渝的把學(xué)習(xí)和提高自身能力放在第一位。我團結(jié)同學(xué)、互相幫助，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)， 跟同學(xué)們都建立了比較好的友誼，把本班 個同學(xué)都視為我的 `兄弟姐妹一般，因為，我內(nèi)心深知是某種緣份讓我們有機會在一起學(xué)習(xí)和生活。我必須更加努力地去學(xué)習(xí)，提高自身綜合能力和各方面素質(zhì)。經(jīng)過大學(xué)一年來的學(xué)習(xí)，我的目標更加堅定，我相信只要堅持就會有希望，只要有希望那就有未來，為此我仍然朝著目標在努力奮斗。也許，身邊的很多同學(xué)會不理解，但是我始終覺得每個人有自己要走的路。我將永遠銘記于心，這更堅定了我要在學(xué)習(xí)生活上不斷努力向上的決心。如果我有幸得到這份榮譽，我將更加積極、努力地在大學(xué)中奮斗。 此致 敬禮！ 申請人： XXX 時間： XXXX 年 XX 月 XX日 三好學(xué)生申請書篇 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 你們好，我是數(shù)理學(xué)院 08 級調(diào)查分析班的吳蒙蒙。在此，特申請“三好學(xué)生”這一榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。從進入大學(xué)以來，我就一直以此作為我的目標，并在日常的學(xué)習(xí)生活中特別注重鍛煉各方面的能 力，爭取全面的發(fā)展自己，做一個全面的人才。還記得從正式開學(xué)的前一天起我就養(yǎng)成了為自己制定目標的好習(xí)慣，我會根據(jù)自己在不同時期的學(xué)習(xí)及生活情況及時制定和修改自己的目標，實踐檢驗也證明了這一點，在這一年多時間的堅持下，雖不說取得了多么傲人的成績，但也總算有了不少收獲，個別科目的成績在班級名列前茅，當然還有些科目學(xué)的不是很好，今后還需多加努力。我認為做一個有品德 的人才是關(guān)鍵，我也時刻謹記著父母的教誨，要“成人成才”人不成、事不立 !當然要做一個有品行、有修養(yǎng)的人首先就要從自己做起。此外，我認為在生活中互相幫助也是很重要的，做為我們這個時代的人，很多都是第一次背井離鄉(xiāng)來到一個新的環(huán)境中生活，很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩，于是我總本著友好的心態(tài)去幫助大家，給予他們幫助，當然也得到了他們的肯定。雖然，在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發(fā)生，但我覺得每個人都是在學(xué)習(xí)中不斷成長的，我很愿意也希望能繼續(xù)為大家服務(wù)下去。學(xué)習(xí)上我要一絲不茍，活動上我也是沖鋒在前，積極主動 !帶領(lǐng)大家一起進步。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。 此致 三好學(xué)生申請書篇 7 我是 xx 學(xué)院 xx 班學(xué)生 xx 時光荏苒 ,歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三的學(xué)生了 .回顧過去的兩年大學(xué)生活 ,我感觸頗深 ,發(fā)現(xiàn)自己沒有虛度時光 ,自己邁出每一步都堅實而有力 .既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興 ,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰 ,在兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中 ,我嚴格要求自己 ,積極進取 ,在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下 ,我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各個方面均取得了較為優(yōu)異的成績 ,收獲頗多 . 在學(xué)習(xí)上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的知識，做到溫固而知新。在課余 時間，重點學(xué)習(xí)了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今后的擇業(yè)求職作好準備。 在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，積極負責。大學(xué)二年的生活里，從事班級日常事物和院組織的團內(nèi)工作。在班級中，負責各種班級團日活動的策劃，宣傳等工作。在生活方面，作風(fēng)正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學(xué)們的支持和擁護，群